Дата | Видеоурок | Результат | |
---|---|---|---|
juqery пользовательский интерфейс Создание проекта | + 6 | ||
Отличный урок! Спасибо! Трудностей не возникало |
|||
Простой WPF WPF. Конвертер валюты. Класс конвертации. | + 5 | ||
Спасибо за отличный урок! Осталось реализовать только выбор валюты и подключение к её текущему курсу :) |
|||
Простой WPF WPF. Конвертер валюты. Макет программы | + 5 | ||
Спасибо за интересный урок! Познакомился со средой разработки WPF Трудностей не возникало |
|||
Entity Framework Создание приложения | + 8 | ||
Интересненько) Узнал, как можно сделать чтобы все знаки визуально были звёздочками. Спасибо за урок! Трудностей в принципе не возникло. Было всякое, но раз-два и исправил. Хотя, "два" даже не было, только "раз" |
|||
Entity Framework Введение в EF | + 8 | ||
Очень интересно поработать с базами данных. Константин, спасибо за урок, очень было интересно слушать! Трудностей не возникло |
|||
Нанософт Средняя оценка | + 9 | ||
Спасибо за урок! Написал кода по передачи оценки в класс Note в четыре раза меньше, чем в уроке. Т. е. если в уроке при нажатии кнопки пять мы передаём число 5, при нажатии кнопки 4 - 4 соответственно и т. д. Получается, что для нажатия каждой кнопки отдельная функция. Я же все эти функции соединяю в одну, определяю кнопку которая была нажата, считываю с неё текст (а это "2", "3", "4" либо "5"), преобразовываю его в число и передаю в метод AddNote(). Вот такая вот сила рефакторинга! |
|||
Нанософт Делегаты на кубиках | + 10 | ||
Спасибо за урок! В кой то веки Дима всё таки понял смысл делегатов и как они работают! XD До сегодняшнего дня, если бы меня спросили, кто твой главный враг, я бы сказал: "PHP и делегаты". Но теперь только PHP, за что спасибо Евгению Витольдовичу! Отличны, понятный урок! Вникнуть в смысл делегатов |
|||
Дневник успеха 2019-12-22 : Не учи безделью, а учи рукоделью. | + 15 | ||
Увы, в последнее время школа, абсолютно нет времени на программирование, однако начинаются новогодние каникулы и настрой у меня очень даже не плохой) На этой неделе планирую занять первое место в рейтинге, у меня финальный урок должен быть :) |
|||
Нанософт Скорость на клавиатуре | + 12 | ||
Отличный урок! Всегда хотел написать свою программу для набора текста! Очень прикольно вышло) Ну, был один момент, я количество нулей в умножении тиков слишком большим сделал :) |
|||
Нанософт Расписание уроков | + 4 | ||
Очень полезный и интересный урок! Понял 90% процентов. Составил расписание уроков в нашей школе. Технически, если бы можно было бы установить монитор вместо стенда на который вешают расписание, то программа была бы просто прекрасна: плюс в том, что таблица составляется автоматически, а не через неудобные таблицы в Word. Ну, предположим что монитор дорогостоящая вещь (для нашей глубинки:) ), достаточно даже делать скрины программы и всё! Кидаешь картинку печать и готово! Спасибо за урок :) Когда включил видео, из-за звука мои уши сразу покинули чат. Но потом привык |
|||
Нанософт Прохождение теста | + 8 | ||
Очень интересный урок! Спасибо! Единственное, не сразу понял момент с check_answer, но вскоре разобрался |
|||
Комбинаторика Рекурсия. Вступление | + 6 | ||
Рекурсия - вызов самого себя. То есть мне нужно вызвать сантехника, а я сам сантехник и соответственно я могу вызвать себя. Зачем мне другой сантехник? |
|||
Мультиязычное меню на JS Динамическое меню | + 9 | ||
Вьюаля! Очень интересно поджаваскриптить, он так похож на всеми любимого Шарпика, но отличается. Произошла какая-то пароненормальная пароерунда. И всё из-за того, что в фунции write я тег ли написал не <li>, a li>, без первой скобки, плюс ещё и забыл убрать старые меню (увидеть как это было можно на втором скрине). Как говорилось в одной книжке когда произошло что-то странное, чунтыре слюмзика зашпиняли имбицелтессу. |
|||
Мультиязычное меню на JS Страница и стиль | + 5 | ||
Всё таки хорошая вещь - Emmet! Узнал его новые фишки |
|||
Мультиязычное меню на JS Запрос и JSON - ответ | + 5 | ||
Клёво! Валерий, у вас очень полезные и интересные уроки! Спасибо) |
|||
Мультиязычное меню на JS Документы и ключ | + 7 | ||
Очень классная идея курса! Поэтому хочу его пройти) |
|||
Боты Сапёра ИИ - Ботовый алгоритм InterMines | + 12 | ||
Сложненько, но прикольненько :) |
|||
Боты Сапёра ИИ - Множественное тестирование | + 7 | ||
Интересный урок, спасибо. |
|||
Боты Сапёра ИИ - Операции со множествами | + 6 | ||
Ура! Наконец-то покодили :) |
|||
Боты Сапёра ИИ - Вспомнить всё | + 6 | ||
Примерно понял схему работы ИИ. |
|||
Функционал ФП - ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 7 | ||
Следующим курсом прохожу Сапёр |
|||
Боты Сапёра ИИ - Жучкин алгоритм | + 4 | ||
Удивило про Жучку :) Получилось классно! |
|||
Боты Сапёра ИИ - Элементарные алгоритмы | + 7 | ||
Интересненько... Учусь работать с SortedSet. Никогда о нём даже не слышал. Спасибо Дмитрию Гринь за то что он предложил с ним работать :) Главная сложность угадайте была из-за чего? Правильно, из-за копипаста :( |
|||
Боты Сапёра ИИ - Класс группы | + 6 | ||
Ура! Хоть и немного кода наконец-то было написано, однако после 3 теоретических уроков которые в сумме составляют больше часа, это такое счастье :) |
|||
Боты Сапёра ИИ - Пересечение множеств | + 4 | ||
Интересная тактика, однако что-то далеко не всё понял :) |
|||
Боты Сапёра ИИ - Очевидные шаги | + 3 | ||
Жду следующего урока! Уже хочется начать прогить :) |
|||
Боты Сапёра ИИ - Как пройти игру | + 5 | ||
Очень заинтригован! Жду-недождусь открытия следующего урока! |
|||
Боты Сапёра ТРЕТЬФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 7 | ||
Добавил уровни сложности. Об остальном в видео |
|||
Боты Сапёра ИГРА - Бомбовые алгоритмы | + 6 | ||
Клёво! Я очень рад :) Впервые победил в Сапёре, при чём сразу 2 раза подряд)) |
|||
Боты Сапёра ИГРА - Алгоритмический подход | + 4 | ||
Уже не терпится написать все функции! :) |
|||
Боты Сапёра ИГРА - Зелёный флаг | + 6 | ||
Супер! Уже можно полноценно поиграть в Сапёра :) Почти прошёл, однако что-то пошло не так :) |
|||
Боты Сапёра ИГРА - Карта минного поля | + 7 | ||
Красиво получилось Урок с одной стороны простой, но очень долго бился над ошибкой, на весь экран выводились одни бомбы. Оказалось условие цикла я написал не с оператором && (и), а с оператором || (или) |
|||
Боты Сапёра ИГРА - Матрица картинок | + 5 | ||
Клёво! Мне нравится :) |
|||
Боты Сапёра ИГРА - Классные мины | + 8 | ||
Супер-пупер-мега-ультра-экстра-очень-клёво-бомбически-очень-приочень-приприочень-классный и полезный урок! Я на самом деле думал что всё будет сложнее. Очень напоминает Сокобана |
|||
Боты Сапёра ИГРА - Минная картотека | + 9 | ||
Прикольные картинки :) |
|||
Боты Сапёра ИГРА - Счастливый сапёр | + 8 | ||
В первом упражнении чувствую себя счастливым на 85%. Во втором - чувствую себя несчастным на 2%, потому что когда улыбаешься и думаешь - "ой, бедный я бедный человек" - начинаешь смеятся :) Ну и соответсвенно на 98% счастливым. Понять как играть в Сапёра. Раньше только при съёмках формата "Короче говоря" на канал приходилось потыкать, а так никогда не играл |
|||
Функционал ФП - Короткое замыкание | + 8 | ||
Забавно вышло :) Спасибо Константину за столь полезный и интересный курс! |
|||
Дневник успеха 2019-07-28 : Кто не ходит, тот и не падает. | + 9 | ||
За эту неделю: + Я проверил 45 отчётов у 13 формулистов. + Я написал 7 сообщений 6 формулистам общим объёмом 3 килобуквы + Я набрал 7 текстов: 1 => «СОЛО на клавиатуре / 5 упражнений», без ошибок 2 => «СОЛО на клавиатуре / 20 упражнений», без ошибок 3 => «СОЛО на клавиатуре / 65 упражнений», без ошибок 4 => «СОЛО на клавиатуре / 70 упражнений», без ошибок 5 => «СОЛО на клавиатуре / 75 упражнений», без ошибок 6 => «СОЛО на клавиатуре / 85 упражнений», без ошибок 7 => «СОЛО на клавиатуре / 100 упражнений», без ошибок + Я решил 12 задач: 1 => «Условный оператор / Три числа» на 100% 2 => «Условный оператор / Модуль» на 100% 3 => «For-to-чки / Улица» на 100% 4 => «For-to-чки / Радуга» на 100% 5 => «For-to-чки / Тройка» на 100% 6 => «For-to-чки / Семёрка» на 100% 7 => «For-to-чки / Туз» на 100% 8 => «For-to-чки / Улыбки» на 100% 9 => «For-to-чки / Псевдо-квадраты» на 100% 10 => «For-to-чки / Палочки» на 100% 11 => «For-to-чки / DY-Алфавит» на 100% 12 => «Узник цикла IF / Девять чисел» на 100% + Я выполнил 11 видеоуроков: 1 => «Функционал / ФП - Калькулятор» за 47 мин. 2 => «Функционал / ФП - Сортировка списка» за 11 час. 46 мин. 3 => «Функционал / ФП - Свой метод Where» за 34 мин. 4 => «Шифрование / RSA - Открытый и секретный ключ» за 36 мин. 5 => «Шифрование / RSA - Буквы столбиком» за 1 час. 22 мин. 6 => «Шифрование / RSA - Де/шифровка» за 1 час. 50 мин. 7 => «Шифрование / Ключевой обмен Диффи-Хеллмана» за 16 мин. 8 => «Шифрование / Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Форма» за 20 мин. 9 => «Шифрование / Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Случайное простое число» за 53 мин. 10 => «Шифрование / Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Общий секретный ключ» за 1 час. 9 мин. 11 => «Шифрование / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 1 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На этой неделе закончил курс по шифрованию, начал и почти закончил курс Лямбда. Занял первое место в рейтинге по собранным байтам за неделю на Формуле Программиста. В общем, хорошая выдалась неделька! |
|||
Функционал ФП - Свой метод Where | + 7 | ||
Круто! То есть мы сделали стандартный метод ещё лучше 0_0 |
|||
Функционал ФП - Сортировка списка | + 7 | ||
Супер! Прям очень интересно! Даже никогда и не подозревал что автоматически созданные методы можно изменить так просто, а также наконец узнал что означает этот значок доллара в C#. Спасибо! |
|||
Функционал ФП - Калькулятор | + 9 | ||
Хм... Неожиданно :) Думал что будет Евгений Витольдович :) Но Константин молодец, очень хорошо преподаёт! Мне очень понравилась тема с лямбдой, хорошая вещь! Мне больше всего понравился лямбда операторПолезный урок! |
|||
Шифрование ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 12 | ||
УРА!!! Я прошёл этот местами трудный, а местами интересный. В прочем, обо всём рассказал в видеообзоре |
|||
Шифрование Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Общий секретный ключ | + 8 | ||
УРА! Вот я и закончил это путь :) Пентагон покорён :) Трудностей none |
|||
Шифрование Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Случайное простое число | + 7 | ||
Класс! Спасибо за урок |
|||
Шифрование Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Форма | + 6 | ||
Красиво :) Взлом Пентагона идёт полным ходом))) |
|||
Шифрование Ключевой обмен Диффи-Хеллмана | + 6 | ||
Всё было так легко и просто, пока не оказалось что там есть возведение в степень |
|||
Шифрование RSA - Де/шифровка | + 7 | ||
УРА! Я ЭТО СДЕЛАЛ! Ну и сложный конечно алгоритм))) |
|||
Шифрование RSA - Буквы столбиком | + 8 | ||
Ляпота-то какая! Спасибо за урок) |
|||
Шифрование RSA - Открытый и секретный ключ | + 5 | ||
Спасибо за урок! Вроде с формулами всё)) Можно выдохнуть))) |
|||
Дневник успеха 2019-07-21 : Усердная мышь и доску прогрызет. | + 7 | ||
За эту неделю: + Я проверил 45 отчётов у 17 формулистов. + Я написал 5 сообщений 5 формулистам общим объёмом 2 килобуквы + Я набрал 7 текстов: 1 => «YESOLO on the Keyboard / 75 lesson», без ошибок 2 => «YESOLO on the Keyboard / 85 lesson», без ошибок 3 => «СОЛО на клавиатуре / 20 упражнений», без ошибок 4 => «СОЛО на клавиатуре / 40 упражнений», без ошибок 5 => «СОЛО на клавиатуре / 50 упражнений», без ошибок 6 => «СОЛО на клавиатуре / 75 упражнений», без ошибок 7 => «СОЛО на клавиатуре / 80 упражнений», без ошибок + Я решил 13 задач: 1 => «Алгоритмика / Математика» на 100% 2 => «Алгоритмика / Любимые циклы» на 100% 3 => «Условный оператор / Минимальное произведение» на 80% 4 => «Условный оператор / Возрастание» на 100% 5 => «Условный оператор / В промежутке» на 100% 6 => «For-to-чки / Двухзначные числа» на 100% 7 => «For-to-чки / Отрицательно» на 100% 8 => «For-to-чки / Улица» на 100% 9 => «For-to-чки / Радуга» на 100% 10 => «For-to-чки / Сто квадратов» на 100% 11 => «For-to-чки / Отрицательные» на 100% 12 => «For-to-чки / Тройка» на 100% 13 => «For-to-чки / Семёрка» на 100% + Я выполнил 7 видеоуроков: 1 => «Шифрование / Полиалфавитный шифр - Дешифровка» за 31 мин. 2 => «Шифрование / Поточный шифр Виженера» за 10 мин. 3 => «Шифрование / Поточный шифр - Шифровка» за 23 час. 50 мин. 4 => «Шифрование / Поточный шифр - Дешифровка» за 1 час. 32 мин. 5 => «Шифрование / RSA - Идея алгоритма» за 21 час. 39 мин. 6 => «Шифрование / RSA - Экранная форма» за 26 мин. 7 => «Шифрование / RSA - Простые случайные числа» за 58 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На следующей неделе планирую завершить курс Шифрование. На неделе занял третье место, и то лишь потому что 1 и 2 место по все видимости выполнили финальный урок))) |
|||
Шифрование RSA - Простые случайные числа | + 8 | ||
Спасибо за урок! Научился выдавать Exception |
|||
Шифрование RSA - Экранная форма | + 5 | ||
Выглядит страшно |
|||
Шифрование RSA - Идея алгоритма | + 7 | ||
Мало что понял XD Надеюсь что в процессе до меня доедет смысл :) |
|||
Шифрование Поточный шифр - Дешифровка | + 8 | ||
Классный урок! Спасибо! |
|||
Шифрование Поточный шифр - Шифровка | + 7 | ||
Отличный урок! Очень интересно было несколькими действиями практически полностью сменить метод шифрования))) |
|||
Шифрование Поточный шифр Виженера | + 4 | ||
У меня получилось УРЖНТЭОИП |
|||
Шифрование Полиалфавитный шифр - Дешифровка | + 3 | ||
Класс! Мне очень понравилось. Продолжение к прошлому отчёту: теперь не только можно защищать переписки военнослужб от Пентагона, но и Пентагон взломать XD |
|||
Шифрование Полиалфавитный шифр - Шифровка | + 6 | ||
Спасибо, очень интересный урок! Всё, программу можно российским военно-службам высылать, чтобы их переписку Пентагон не взломал XD |
|||
Шифрование Полиалфавитный шифр - Ключевая таблица | + 5 | ||
Классный урок! Спасибо! Уже шифровать самостоятельно становиться в 2 раза легче :) |
|||
Шифрование Полиалфавитный шифр - Форма | + 6 | ||
Красиво получается :) |
|||
Шифрование Полиалфавитный шифр Виженера | + 6 | ||
У меня получилось ЕЧБХДФСШБЧФЩСХЭТВЫС :) Без программы шифрование это тихий ужас XD Угадаете? Естественно зашифровать, потому что сначала я вообще зашифровал не ФОРМУЛАПРОГРАММИСТА, а вот этот СИСИСИСИСИСИСИСИСИС который был написан под ней :) |
|||
Шифрование Перестановочный шифр - Рефакторинг | + 5 | ||
Сделал некоторые части рефакторинга. А благодаря region'ам код аж заблестел :) |
|||
Шифрование Перестановочный шифр - 2 этап дешифровки | + 7 | ||
В галочках самостоятельной работы опечатка :) Там шешифровка, а не дешифровка :) Очень классная программа! Спасибо! |
|||
Шифрование Перестановочный шифр - 1 этап дешифровки | + 3 | ||
Отличный урок! Спасибо! Программа получается просто суперси-пуперская XD |
|||
Дневник успеха 2019-06-30 : Не диво дело начать — диво кончить. | + 10 | ||
Извиняюсь, за прошлую неделю ещё отчёт забыл отправить :) А так та семидневка была не самая продуктивная :) Бывали и получше :) |
|||
Дневник успеха 2019-04-14 : Есть терпенье, будет и уменье. | + 9 | ||
Ну собственно, как и говорил, первые две недели лета были нерабочими, потому что кто-то уезжал XD. Кстати, мне кажется из недельных отчётов надо убрать звёздочки. Просто к чему они? |
|||
Дневник успеха 2019-04-07 : Куй железо, пока горячо. | + 9 | ||
Решил что надо б и за другие недели отчётики поотправлять. На той неделе и на следующей не работал, так как один программист-видеоблогер DimanDOS был в Сочах XD |
|||
Дневник успеха 2019-07-07 : Любишь кататься - люби и саночки возить. | + 8 | ||
+ Я проверил 40 отчётов у 13 формулистов + Я написал 2 сообщения 1 формулисту общим объёмом 1 килобуква + Я набрал 6 текстов + Я решил 12 задач + Я выполнил 5 видеоуроков Начал курс "Методы шифрования". |
|||
Шифрование Перестановочный шифр - 2 этап шифровки | + 5 | ||
Спасибо за урок! С задачей справился, расшифровал сообщение: Зашифрованное сообщение: дмпяе со се л чпьваиео.тнл.буётяеяу Дешифрованное сообщение: я победитель у меня всё получается Ключ: Алфавитный ключ: ФОРМУЛИСТ ИЛМОРСТУФ ИЛМОРСТУФ део питбя м льенуе п с волёя ясеча..ту ФОРМУЛИСТ я победит ель у мен я всё пол учается.. Расшифровать сообщение и снова не то что бы на ура понял алгоритмы. Всё же довольно сложно |
|||
Шифрование Перестановочный шифр - Алфавитный ключ | + 4 | ||
Классно! Спасибо за урок! Алгоритм конечно сложный, но справился Не до конца понял алгоритм. |
|||
Шифрование Перестановочный шифр - 1 этап шифровки | + 7 | ||
Красиво получается! :) Только почему то у меня добавляется ещё одна строка :\ И ещё вот, может как то можно решить проблему без точек? А то например создаётся новая строка и на ней одна буква, а потом 5 точек. Ну как-то не комильфо... Не самый простой алгоритм добавления строк и их заполнения |
|||
Шифрование Перестановочный шифр - Форма | + 6 | ||
Красиво получается! Трудностей не возникало |
|||
Шифрование Перестановочный шифр | + 7 | ||
Ох уж неудобно и долго без программы это делать :) У меня получилось: кязйуь ыо е.Умдл оуёлрбн. Весь процесс шифрования в скриншоте. А я продолжаю "шифирить" всё на своём пути :) Ну я думаю всем понятно что было самым сложным :) Конечно же зашифровать! |
|||
БД - Управление гостиницей Установка сервера MySQL | + 5 | ||
Спасибо за урок! Было очень сложно... К сожалению MySQL не устанавливался, однако спасибо Валерию Жданову, за, то что он мне помог! |
|||
Дневник успеха 2019-06-16 : Кто не работает, тот не ошибается. | + 5 | ||
За эту неделю: + Я проверил 55 отчётов у 22 формулистов. + Я написал 9 сообщений 6 формулистам общим объёмом 2 килобуквы + Я набрал 6 текстов: 1 => «YESOLO on the Keyboard / 40 lesson», без ошибок 2 => «YESOLO on the Keyboard / 70 lesson», без ошибок 3 => «СОЛО на клавиатуре / 20 упражнений», без ошибок 4 => «СОЛО на клавиатуре / 35 упражнений», без ошибок 5 => «СОЛО на клавиатуре / 95 упражнений», без ошибок 6 => «СОЛО на клавиатуре / 100 упражнений», без ошибок + Я решил 12 задач: 1 => «Целые числа / Чтение» на 100% 2 => «Целые числа / Два числа» на 100% 3 => «Целые числа / Пять чисел» на 100% 4 => «Целые числа / Пирамида» на 100% 5 => «Целые числа / Отзыв» на 100% 6 => «Строки / Substring» на 100% 7 => «Строки / Starts/EndsWith» на 100% 8 => «Лирика / Коты» на 100% 9 => «Лирика / Студент Вася» на 100% 10 => «Лирика / Любимые цифры» на 100% 11 => «Формулы / Математика» на 100% 12 => «Алгоритмика / Математика» на 100% + Я выполнил 5 видеоуроков: 1 => «Пошаговый JavaScript / Home» за 1 час. 3 мин. 2 => «Пошаговый JavaScript / Introduction» за 1 час. 50 мин. 3 => «Пошаговый JavaScript / Where To» за 52 мин. 4 => «Пошаговый JavaScript / Output» за 15 мин. 5 => «Пошаговый JavaScript / Statements» за 55 мин. |
|||
Пошаговый JavaScript Statements | + 8 | ||
Вроде бы все ключевые слова набрал. Спасибо за урок! Научился присваивать переменным в js значения. |
|||
Пошаговый JavaScript Output | + 9 | ||
Отличный урок, спасибо! Научился выводить на экран текст |
|||
Пошаговый JavaScript Where To | + 4 | ||
Хороший урок, спасибо! |
|||
Пошаговый JavaScript Introduction | + 5 | ||
Классный урок! Мне очень понравился пример с лампочкой, только сохранив его в хтмл-файл и запуске в браузере, как не странно, картинка не отображения |
|||
Пошаговый JavaScript Home | + 10 | ||
Несостыковочка какая-то... В описании дана ссылка на русскую версию, хотя написано что на Литовскую. Кстати тест прошёл на 17 из 25 баллов :( А сайт очень хороший, чтобы изучать язык JS. |
|||
Сокобан Сокобан - Игра - На двоих по сети | + 17 | ||
КЛАСС! СУПЕР! УЛЁТ! УРА! Не существует в этом мире таких слов, чтобы описать, насколько круто то, что мы сделали на курса Сокобана! ооооо ооооо о ..... о о ..... о о ..... о о ..... о ооооо ооооо /---/ ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||/___/ Если не рисовать, то у меня нет слов! Были трудности, но вскоре я их решил |
|||
Сокобан Сокобан - Телефон - TCP/IP протокол | + 9 | ||
Фуф... Довольно сложный урок, но зато классный результат! Кстати, можно переделать это в простенький чатик :) Трудностей не возникало |
|||
БД - Управление гостиницей Создание базы в MS Access | + 8 | ||
Красивая табличка :) |
|||
БД - Управление гостиницей Таблицы комнат и дней | + 7 | ||
Из этих трёх таблиц мне снова ни одна не понадобилась, т. к. программа будет использоваться только гостями отеля, а не администрацией Трудностей не возникало |
|||
Сокобан Сокобан - Игра - На двоих | + 7 | ||
Классно! По-тихоньку подбираемся к созданию игры по сети... Трудностей не возникало |
|||
БД - Управление гостиницей Таблицы клиентов и заказов | + 5 | ||
Лично мне при создании моей программы понадобится лишь таблица Client. По крайней мере пока что. Таблицы "Трудности" отсутсвует |
|||
Сокобан Сокобан - Редактор - На двоих | + 9 | ||
Весь урок сделал сам, только потом посмотрел видео :) Трудностям на этом уроке пришёл THE END :)) |
|||
Сокобан Сокобан - Игра - Автоходы | + 11 | ||
к к ллллллл ааааааа ссссссс сссссссс !!!!! к к л л а с с с с !!!!! к к л л а с с !!!! кк л л аааааааа с с !! к к л л а а с с !! к к л л а а с с к к л л л а а с с с с !!!!!! к к лллл л аааааааа сссссссс сссссссс !!!!!! Вот такой КЛАСС! Это очень круто! Трудности в квадратике none.png |
|||
Сокобан Сокобан - Решалка - Оптимизация | + 8 | ||
Отличный урок! Оптимизация очень сильно порадовала, ведь разница до и после оптимизации колоссальный! ДО: 1 скриншот ПОСЛЕ: 2 скриншот Очень долго не мог разобраться с одним исключением, в итоге оказалось что я просто когда лабиринт делал использовал вместо пробелов табуляции |
|||
Дневник успеха 2019-05-05 : Господской работы не переработаешь. | + 11 | ||
Выдалась неплохая неделька, начал новый курс Коллекция Графа. Занял 7 место в рейтинге байтов собранных за неделю |
|||
Коллекция графов Инициация | + 7 | ||
Очень интересный урок, спасибо! Как видно на скриншоте, смог сам отобразить вершины int трудности = null; |
|||
Коллекция графов Рёбра | + 7 | ||
Двигаемся дальше! Сейчас будет самое интересненькое! Жду не дождусь когда будет доступен следующий урок! Когда назвал перeменную int a (а напечатана на русской раскладке) постоянно путался между английской и русской |
|||
Коллекция графов Вершины | + 9 | ||
Очень интересный урок! Спасибо! |
|||
Коллекция графов Граф | + 5 | ||
Спасибо за столь прекрасный и полезный урок! Подумал, что граф можно изобразить с помощью городов. То есть вершины - это города, а рёбра это дороги. И например чтобы поотдыхать на пляжах Сочи выезжая из Крымска, нужно проехать Через Новороссийск, потом Геленджик, а после него Туапсе. В общем, всё наглядно изобразил на скриншоте Учитывать расположение всех городов и искать их на карте :) |
|||
Коллекция графов BitArray | + 8 | ||
Очень хороший урок! Спасибо :) Трудностей не возникало |
|||
Коллекция графов Hashtable | + 6 | ||
Провёл эксперимент и сравнил скорость работы всех списков. Ниже представлены результаты: 1. Hybrid 2. HybridDictionary 3. ListDictionary Был уверен что так и будет :) |
|||
Коллекция графов ListDictionary | + 10 | ||
Очень увлекательный и полезный урок! Поэкспериментировал и в итоге сделал что-то вроде переводчика Трудностей не возникало |
|||
Коллекция графов Array vs List | + 6 | ||
Чтобы лучше была видна разница сделал вывод времени в тиках, заменив вызов функции sw.ElapsedMilliseconds на sw.ElapsedTicks. Спасибо за очень полезный и интересный урок! Трудностей не возникало |
|||
Коллекция графов
List |
+ 13 | ||
Очень интересный урок! Но мне как-то ArrayList понравился больше :) Трудностей не возникало |
|||
Коллекция графов ArrayList | + 17 | ||
Очень полезный урок! Спасибо! Узнал про ArrayList'ы. Эти листы на много лучше массивов тем, что они мультитипные. То есть там можно хранить не только переменные с каким-то определённым типом (в массивах изначально указывается тип элементов), а с разными: один элемент типа bool, другой - int, третий - string и много других. Короче, всем чем угодно (ну главное чтоб это был тип :) ). Поэкспериментировал со структурами, теперь программа выводит данные структуры. Представить, какой же крутой этот ArrayList... XD |
|||
Сокобан Сокобан - Решалка - Яблоко | + 8 | ||
Очень интересный урок! Правда немного сложный :) Спасибо автору! В строках directions.Add(new Dirs(0, 1, "2")); directions.Add(new Dirs(0, -1, "8")); перепутал значения и вышло так: directions.Add(new Dirs(0, -1, "2")); directions.Add(new Dirs(0, 1, "8")); Поэтому мышка двигала яблоко в совершенно другое место :) Однако удалось разобраться |
|||
Начало здесь День №5. Создание игровых и прикладных Программ. | + 11 | ||
Собрал за сегодня 50 байт, выполнил видеоурок по Сокобану, "Мышка Альфа": https://www.videosharp.info/14981/checking/sokoban=162 |
|||
Сокобан Сокобан - Решалка - Мышка | + 12 | ||
Познакомился с очередями. Очень полезный и интересный урок! Огромное спасибо автору! Трудностей не возникало |
|||
Компилятор Секреты Designer файла | + 8 | ||
Очень интересный курс! Я под впечатлением :) Узнал, как писали программы на огромных булыжниках :))) Хотя это и немного отличается (на первых булыжниках был Ассемблер), но всё же, это не так просто как с нашей любимой Вижуалочкой :) Трудностей не возникало |
|||
Сокобан Сокобан - Решалка - Тестер | + 9 | ||
Очень интересный урок! Спасибо! Перерисовать лабиринт... Это было очень сложно. В итоге я понаделал в лабиринте кучу ошибок и потом искал эти ошибки. Так ещё и в солюшен как на зло в начале 3 шестёрки написал :( |
|||
Компилятор Откуда берутся окна | + 6 | ||
Очень интересный урок! Научился создавать кнопки с помощью кода и добавлять их на форму. Трудностей не возникало |
|||
Компилятор Где живёт компилятор | + 7 | ||
Очень интересный урок! Так вот как писали программы в прошлом.... :) Трудностей не возникало |
|||
Начало здесь День №4. Развитие Алгоритмического мышления. | + 8 | ||
Собрал за сегодня 41 байт ( вообще даже не за сегодня, а за 15 минут :) ). Удерживаюсь на втором месте в рейтинге за неделю :) Результаты вполне удовлетворяют! Всем хорошего вечера! ;+) |
|||
Сокобан Сокобан - Игра - Управление | + 15 | ||
Отличный урок, правда дался он мне не легко. Не в том плане что он сложный и т. п., просто в принципе устал после 3 часов работы :)) А так, я (ну и мои родители) очень рады что я по сути сделал уже рабочую версию Сокобана! Это очень круто! Было сложно в последние минут 15-20 из-за чисто физической усталости. |
|||
Сокобан Сокобан - Игра - Интерфейс | + 12 | ||
Ух ты! Уже так классно получается :) Трудностей не возникало |
|||
Сокобан Сокобан - Создаём свои уровни | + 14 | ||
Придумывать уровни - это очень интересно! Проверять уровни на правильность и возможность пройти :) |
|||
Сокобан Сокобан - Редактор - Классика уровней | + 10 | ||
Жаль что урок такой простой :) Однако мне в принципе удобно, так как в 7 пришёл с футбола, там ещё дела, а да урока добрался уже поздно :з Так хоть какой-то урок выполнил :) Рассчитать правильно размеры |
|||
Сокобан Сокобан - Редактор - Улучшение | + 13 | ||
Очень удобные функции мы конечно добавили, прям класс! Трудностей нет |
|||
Сокобан Сокобан - Редактор - Сохранение | + 10 | ||
Вот я и закончил создание редактора :) На самом деле это было довольно сложно, так как было много сложных алгоритмов, однако со всеми ошибками удалось разобраться Строку int delta = cell.GetLength(1) - height написал не правильно (присваивал дельте значение height - cell.GetLength(1), когда надо было наоборот). Было ещё пара ошибок с размерами, благо Евгений Витольдович помог по ТимВиверу, за что ему огромнейшее спасибо =) |
|||
Невидимка Невидимка - Сматываем удочки | + 13 | ||
Курс получился очень полезным! Научился узнавать время отсутствия пользователя и запускать нужную программу Трудности являются неведимками, потому что их нет :) |
|||
Невидимка Невидимка - Тихий старт | + 15 | ||
К большому сожалению программу скрыть не удаётся, однако я не расстраиваюсь так как я запускаю хранитель экрана и скрывать его совсем не надо :) Понять, почему окно не скрывается |
|||
Сокобан Сокобан - Редактор - Редактирование | + 13 | ||
Уже так круто :) Часть урока делал сам, а потом смотрел уже само видео :) Только один раз ошибся :) Два раза сделал проверку на левый клик, и получилось так, что клетка изменялась и потом сразу очищалась :) |
|||
Сокобан Сокобан - Редактор - Интерфейс | + 7 | ||
Очень интересный урок! Спасибо большое! А вот тут всё было туго... Не понятно почему уровни можно делать не больше размера по y 7 :( Но в принципе, ничего страшного, 7 это и так довольно много :) |
|||
Невидимка Невидимка - На шухере | + 9 | ||
До 500 секунд догнал :) Очень интересный урок! Спасибо! Дождаться 500 секунд, а то руки так и чесались отправить отчёт и приступить к следующему уроку :) |
|||
Сокобан Сокобан - Редактор - Загрузка | + 10 | ||
Повторил считывание текста из файла и поиск нужной строки. Кстати, первые два бесплатных уроков я делал давно, ещё на старом компуктере с семёркой :) Соответственно тех картинок у меня нет, поэтому сделал новые, которые не будут похожи на стандартные картинки для Сокобана. Графика будет основана на ёжике собирающем грибы (см. 2 скриншот) 2 раза переписывать отчёт :) Потому что когда хотел отправить нажал куда-то не туда и страница закрылась. Печалька)))) P. S. Отчёт ещё и пришлось переотправлять потому что я дундук и не приложил второй скрин :))) |
|||
Шарики VIP. Интерфейс пользователя на Unity | + 10 | ||
Ну, возможно высокомерно, однако так называемый профессионал в студии. Достачно у панели в GridLayoutGroup поменять значение Child Alignemt на Middle Center и всё отцентруется по середине. В урок повторил корутины и изменение спрайта у объекта, т. к. всё уже знал. Кстати, уже откомпилировал под Винду и Макентош Была ошибка в методе Start() из dll'ки. Вместо SelectNextBalls() написал SelectNextBall(). Еле-еле, с горем по полам нашёл ошибку :) |
|||
Шарики VIP. Рефакторинг Библиотеки | + 9 | ||
Повторил создание библиотек. Очень полезный урок для новичков! Спасибо! Трудности равны абсолютному нулю |
|||
Шарики ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 12 | ||
Это был прекрасный видеокурс! (Обо всём другом сказал в ролике :) ) Следующий курс думаю пройти Сокобан... А почему бы и нет? Обычно пишут что-то вроде "Записать обзор", однако мне это только доставило удовольствие :) |
|||
Шарики Шарики. Поиск линий | + 10 | ||
Гип-гип, ура! Вот и ещё один пройденный курс на счету :) Но расслабляться не буду, ещё на Unity нужно переносить :) Отловить момент с удалением шариков для скриншота :) |
|||
Шарики Шарики. Поиск пути | + 9 | ||
Прекрасный урок! Научился многому, понял как искать путь Ох уж намучался я с этим уроком :) Проблема была в том, что я в этих двух строках: if (IsPath(px, py + 1, nr)) py++; else if (IsPath(px, py - 1, nr)) py--; Увеличивал и уменьшал px, а не py и получилось что отображался путь только по оси x. Благо догадался в чём проблема... спустя часы раздумий, так как ещё потратил время на выяснение почему путь в принципе не отображался. Когда прошагал, понял что указал вместо картинки "path", картинку "empty". |
|||
Шарики Шарики. Логика игры | + 8 | ||
Хух... :) Ну вот я и сделал это урок :) Не просто урок, а отличный урок! Спасибо большое! Повторил работу с делегатами. А сейчас еду защищать команду на футбольных соревнованиях :+) Была парочка ошибок с делагатами :) |
|||
Шарики Шарики. Анализ игры | + 7 | ||
Повторил динамическое размещение объектов на панели. Считаю, что урок очень полезный, да и курс в целом! Найти время, а то сами знаете, школа... :)))) |
|||
Шарики Шарики. Вступление | + 6 | ||
Курс заинтриговал... Очень хочется пройти :) Блок-схему нарисовал. Нарисовать схему |
|||
Python3: математика Exe-файл - крутой pyinstaller | + 9 | ||
Вот и прошёл я этот путь... (продолжение следует в ФИНАЛЬНОМ УРОКЕ) А на этом уроке я научился компилировать Python программу. Благодарю за прекрасный урок! Пришлось скачивать Total Commander, так как после того как я переустановил Винду, его я заново не скачивал |
|||
Начало здесь День №3. Безошибочное владение Клавиатурой. | + 9 | ||
Ошибок нет, набрал с максимальной скоростью 210 символов в минуту. Сделал 3 подхода. Получилось так, что на 1 подходе набрал 182 сим/мин, на 2 210 сим/мин, а на 3 169 :( Однако, на русской клавиатуре у меня рекорд 746 сим/мин, убедиться можете перейдя по этой ссылке: https://www.videosharp.info/console/stat/level=3616. |
|||
Python3: математика Exe-файл - переменные среды | + 13 | ||
Урок просто послушал, так как у меня магическим способом пути уже были добавлены :) Проблем не возникло |
|||
Дневник успеха 2019-03-10 : Маленькое дело лучше большого безделья. | + 11 | ||
+ Я проверил 27 отчётов у 18 формулистов. + Я написал 4 сообщения 3 формулистам общим объёмом 2 килобуквы + Я набрал 2 текста + Я решил 7 задач + Я выполнил 2 видеоурока Результаты не самые впечатляющие, по причине того, что открыл КФ только в четверг + ещё начал записывать новый видеокурс. |
|||
Python3: математика Любое число прописью - список в строку | + 10 | ||
Спасибо за отличный урок! Проблем не возникало |
|||
Tinklavimas Контрольная работа | + 14 | ||
Выпал 3 вариант, ну что же, хорошо... 1. Browser - программа для отображения сайтов 2. Web-page - веб-страница, страница сайта 3. HTTP - используется для передачи данных и отображения сайтов 4. SSL - если я не ошибаюсь, то тоже что и http, только более безопасное. Ну и на выбор: Domain-name - доменное имя или проще говоря название сайта (пример: "dimandos.ru", "videosharp.info", "youtube.com") Ну, надеюсь всё же получу все 5 баллов, хотя выпало сравнительно сложные определения, было бы легче если бы выпала 1 группа, однако, буду честен. |
|||
Дневник успеха 2019-02-24 : Была бы охота — будет ладиться работа. | + 12 | ||
+ Я проверил 50 отчётов у 24 формулистов + Я написал 13 сообщений 10 формулистам общим объёмом 4 килобуквы + Я набрал 6 текстов + Я решил 7 задач + Я выполнил 8 видеоуроков Неделька выдалась неплохая, занял 8 место в рейтинге по байтам. Практически закончил курс по Python. И кстати, поздравляю всех мужчин с прошедшим 23 февраля! ;) |
|||
Python3: математика Любое число прописью - всё строится на цикле | + 10 | ||
Усовершенствовали программу сделав вычисление количества млрд., млн., тыс. От себя добавил ещё триллионы Трудностей не возникало олакинзов ен йестондурТ :))) |
|||
Python3: математика Любое число прописью - новая программа и теория цикла for | + 8 | ||
Очень хороший и полезный урок! Спасибо! Трудностей не возникало |
|||
Python3: математика Автора - в кортеж | + 8 | ||
Хе, теперь мои авторские права закреплены :+) Ничегошеньки. Ну вот прям вообще ничего! :) |
|||
Python3: математика Число прописью | + 8 | ||
Сделали вывод не числами, и письменно. Очень хороший урок! В строке hundreds={...}, случайно поставил 2 знака равно. |
|||
Python3: математика Словарь сотен | + 14 | ||
Научился создавать словари в Python. Трудностей не возникало |
|||
Python3: математика Бесконечный while | + 12 | ||
Научился создавать циклы в Python. Отличный урок! Трудностей нет |
|||
Python3: математика Списки - в программу! | + 12 | ||
Сделали рефакторинг программы, теперь значения хранятся в списке. Отличный урок! Трудностей не возникало :) |
|||
Python3: математика Списки - немного теории | + 14 | ||
Очень интересный и полезный урок! Познакомился со списками. Спасибо! Список проблем пуст! ;) |
|||
Python3: математика Проверка иных условий | + 12 | ||
Познакомился с if, else и elif в Python. Спасибо за как всегда великолепный урок! :) Как же сложно писать на Python, когда ты всегда пишешь на языке с абсолютно другим синтаксисом :+). К примеру поставил фигурные скобки при объявлении функции, а компилятор выдал invalid syntax. Некоторое время вообще не понимал что не так :) |
|||
Python3: математика Обработка исключений в основной программе | + 10 | ||
Повторил обработку исключений Трудностей не возникло |
|||
Python3: математика Обработка исключений - немного теории | + 15 | ||
Всё сделано! Спасибо за очень интересный урок! Научился отлавливать ошибки в Python Трудностей = 0 |
|||
Python3: математика Рефакторинг - ввод и функция | + 11 | ||
О мои глаза! Где скобки? :)))))) Какой-же всё же не привычный Python :) Нет проблем :) |
|||
Python3: математика Число - на составные части | + 11 | ||
Интересная задачка :) No problems :P |
|||
Python3: математика Математические операции в python3 | + 9 | ||
Написал мини программу которая складывает день рождения, месяц рождения и год рождения. Узнал как выполняются математические действия в Пайтоне Трудностей не возникало |
|||
Python3: математика Погружение в python3 | + 9 | ||
Смысла писать "Привет Python" нет, так-как один раз уже с ним познакомился. Всё уже было установлено, поэтому пока ничего нового :) Трудностей не возникало |
|||
Дневник успеха 2019-02-03 : Тот ничего не сделал, кто ничего не начал. | + 9 | ||
Работал над своим курсом, а также начал курс по Bootstrap4 Валерия Жданова на Udemy. К сожалению закончился КФ, поэтому байтов нет. Так ещё и на Украину уезжал (кстати много впечатления, там снега по пояс :)) ), поэтому практически ничего не успел :( |
|||
Платформер на Unity 5. Прыжок персонажа | + 15 | ||
Распрыгался :+) Реализовали прыжок - |
|||
Платформер на Unity 4. Движение персонажа | + 13 | ||
Вот и наш персонаж задвигался :) - |
|||
Начало здесь День №2. Общение с Единомышленниками. | + 12 | ||
https://www.videosharp.info/20619/checking/task4=437 Мне очень нравится идея с байтами. Даже я к примеру, обучаясь на этом сайте можно сказать что работаю, зарабатываю на КФ с помощью байт :) Очень хорошая идея! Проверил пока что 10 отчётов, только со школы пришёл :-) К 2 написал комментарии, за меньше чем пол часа собрал 37 байтов |
|||
Начало здесь День №1. Создание микро-Привычки. | + 10 | ||
Я проверил очень много отчётов днём, и проверил 15 отчётов сейчас. Конечно же за отчёты я получил 5 байт, а за сегодня 46) |
|||
Bootstrap-4 первые шаги Погружение в проект | + 15 | ||
Вот такие вот картинки :) Сейчас как раз хочу пересоздать dimandos.ru, а без Бутстрапа никуды))) Подогнать картинки под размеры |
|||
Дневник успеха 2019-01-20 : Уменье и труд все перетрут. | + 16 | ||
На неделе много поработать много не смог в связи со школой и в большинстве занимался своим курсом :) |
|||
Весёлая семейка Web-Мастера JavaScript | + 14 | ||
Хороший урок! А знаете, всё равно урок по печенькам всё равно был бы интересным :) |
|||
Весёлая семейка Web-Мастера CSS | + 12 | ||
Изменил цвет фона для body. Спасибо за урок! Ничего |
|||
Весёлая семейка Web-Мастера HTML | + 10 | ||
Понял идею курса. Как я понял, мы сделаем онлайн-калькулятор? Ничего |
|||
Дневник успеха 2019-01-13 : Ученый без дела, как туча без дождя. | + 12 | ||
+ Я проверил 58 отчётов у 23 формулистов. + Я написал 53 сообщения 16 формулистам общим объёмом 10 килобукв. + Я набрал 5 текстов. + Я решил 10 задач. + Я выполнил 10 видеоуроков (учитывая этот) Поделюсь результатами с ПН на СБ. Начал и закончил курс Восточный гороскоп, решил 8 задач, выполнил 9 уроков. Результаты немного маленькие по причине того, что я много времени уделял своему курсу. Собрал всего 355 байт, но я ещё переотправлю отчёт в ВС. |
|||
JS Восточный гороскоп ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
Мне этот курс очень понравился! Он был очень понятный и всё было "по полочкам". Большое спасибо автору курса Валерию Жданову! P. S. Пришлось переотправить отчёт. - |
|||
Хранитель экрана Движение шарика | + 10 | ||
Бегошарик :) Отличный урок! Узнал о классе Debug Ничего |
|||
Хранитель экрана Создаём графику | + 12 | ||
Узнал как можно узнать координаты клика мышью. Очень полезный урок, спасибо! Нет проблем :) |
|||
Платформер на Unity 3. Графика и физика | + 19 | ||
В дальнейших уроках графика будет улучшаться, а физика объекта - это очень интересная тема! - |
|||
Платформер на Unity 2. Меню | + 15 | ||
На этом уроке показано очень примитивное меню с минимальной графикой, но Вы всегда сможете её улучшить! - |
|||
JS Восточный гороскоп Данные - на страницу | + 14 | ||
Супер! К финальному уроку перенесу это на свой сайт! Спасибо за такой классный курс! З. Ы.: Родители были удивлены :) Ничего |
|||
JS Восточный гороскоп Цвет и стихия года | + 15 | ||
Всё сделано! Очень интересный урок! о_о--/ Была проблемка, но потом просто переписал код и всё заработало |
|||
Дневник успеха 2019-01-06 : Какие труды, такие и плоды. | + 12 | ||
Опубликовал свой курс "Платформер на Unity". Начал потихоньку создавать Робота Шарпа. На следующей неделе собираюсь записать до конца свой курс и сделать СиШарп часть Робота Шарпа, а также закончить VIP-уроки Теории ООП |
|||
Платформер на Unity 1. Вступление | + 10 | ||
Решил пройти свой курс, посмотреть как у меня тут всё :) - |
|||
JS Восточный гороскоп Символ года | + 11 | ||
Узнал как определяется чей год. Ничего |
|||
JS Восточный гороскоп Первые функции | + 10 | ||
Я узнал как можно в js вычислить элемент по id и взять у него value, а также узнал про функцию Number. Очень полезный урок, спасибо! На этот раз проблем не было. |
|||
JS Восточный гороскоп Создание сцены | + 11 | ||
Подключать скрипты js. Кстати, как раз хотел познакомиться с js'oм, так что этот курс для меня очень полезен! Спасибо Валерию! Фон не менялся из-за того, что я написал перед body в стилях точку. Долго не мог понять, но потом заметил. |
|||
Нанософт Баскетбольное табло | + 11 | ||
Очень интересный и познавательный урок. Сделал футбольное табло Проблем не было |
|||
Теория ООП Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 12 | ||
Супер! Очень классный курс выдался! Но это был долгий путь... Следующий курс хочу пройти Хранитель экрана. Чтобы так сказать, быть на той же волне. :) Записать обзор |
|||
Нанософт Шахматные часы | + 16 | ||
Классно получилось! Перепрохожу эти уроки... Эххх... ностальгия :) 2 раза делал программу, потому что в первый запутался |
|||
Теория ООП Интерфейс. Создаём новую игру. | + 12 | ||
Отличный урок! Даже не знаю как реализовать эти функции. Ну по идее новый вирус нужно окрасить в красный цвет. Нет проблемс! :) |
|||
Нанософт Твоё портфолио | + 13 | ||
Запускать проект в проекте. Решил сделать так, что мой сайт открывается в окне с Портфолио с помощью компонента WebBrowser Придумать описание для программ Интересная программа. Добавил туда проекты Устный Счёт, Карточки памяти, Камень ножницы бумага и Текстовый процессор "YourBook". |
|||
marafon Новогодний Марафон - Вариант участия | + 16 | ||
В рамках марафона решил перепройти курс "Нанософт". Там много классных интересных программ! На марафон пока что не иду. |
|||
Теория ООП Интерфейс. Изменяем правила игры. | + 18 | ||
Предлагаю сделать игру колдунчики: это когда есть 2-3 колдунчика, и если они кого-то заголили он становиться и не бегает, а если кто-то до него дотрагивается - то он "расколдовывается". Будет прикольно :) No problems |
|||
Базовый ASP.ект Создание пустых страниц | + 16 | ||
Уже поинтереснее :) Проблем не было |
|||
Дневник успеха 2018-12-30 : Думай ввечеру, что делать поутру. | + 12 | ||
+ Я проверил 92 отчёта у 38 формулистов. + Я написал 15 сообщений 8 формулистам общим объёмом 6 килобукв + Я набрал 6 текстов: 1 => «СОЛО на клавиатуре / 90 упражнений», без ошибок 2 => «СОЛО на клавиатуре / 95 упражнений», без ошибок 3 => «СОЛО на клавиатуре / 100 упражнений», без ошибок 4 => «C# набор / Первая программа», без ошибок 5 => «Java - Запуск / Первая программа», без ошибок 6 => «Java - Вывод данных / Системы счислений», без ошибок + Я решил 10 задач: 1 => «Алгоритмика / Последовательность» на 100% 2 => «Алгоритмика / Математика» на 100% 3 => «Алгоритмика / Любимые циклы» на 100% 4 => «Алгоритмика / По цифрам» на 100% 5 => «Алгоритмика / Матрёшки» на 100% 6 => «Алгоритмика / Простые массивы.» на 100% 7 => «Алгоритмика / Подпрограммы» на 100% 8 => «14981 - DimanDOS / Дед Мороз» на 100% 9 => «14981 - DimanDOS / Избавление от static» на 100% 10 => «14981 - DimanDOS / Дед Мороз» на 100% + Я выполнил 10 видеоуроков: 1 => «Дневник успеха / Полезные права и обязанности в Клубе формулистов» за 35 мин. 2 => «Дневник успеха / Рефлексия уходящего года» за 3 дня 19 час. 32 мин. 3 => «Дневник успеха / 2018-12-16 : Без дела слабеет сила.» за 1 мин. 4 => «Демо игры / С# Новым годом!» за 14 мин. 5 => «Теория ООП / Интерфейс. Площадка для игры.» за 43 мин. 6 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок на площадке.» за 12 мин. 7 => «Теория ООП / Интерфейс. Запускаем кружки на площадку!» за 31 мин. 8 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок хочет играть.» за 20 мин. 9 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок готов к игре!» за 1 час. 39 мин. 10 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом.» за 1 час. 55 мин. Начал записывать свой видеокурс по Платформеру на Unity |
|||
Дневник успеха Рефлексия уходящего года | + 14 | ||
ЗА ЭТОТ ПРЕКРАСНЫЙ 2018 ГОД Я... Проверил 1440 отчётов у 185 формулистов; Написал 125 сообщений 50 формулистам общим объёмом 24 килобуквы; Набрал 57 текстов; Решил 121 задачу; Выполнил 215 видеоуроков; Собрал 1329 Мегахешей; Поднялся на 47 строчку среди ТОП-Формулистов; Поднялся до среднего звания "Асинхронист", набрав более 500 часов опыта. Впервые вступил в КФ; Смог создавать здесь свои собственные задачи; Прошёл 7 курсов: Секундомер, Шахматы по сети, ASP.NET и GMaps, Микроигры, Игры со словами, Online-Game и Фотошарп (только на Udemy). Прохожу 2 курса на данный момент: Теория ООП и Базовый ASP.ект. Прошёл наполовину курс Морской бой, но понял что его проходить рано, ещё не набрался опыта :( Написал свой собственный сайт dimandos.ru В общем, год был сочный :) Кстати, ещё набрал 100 подписчиков на канале :) |
|||
Теория ООП Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом. | + 13 | ||
Кружочки научились бегать! Какие молодцы :) Проблем не было |
|||
Теория ООП Интерфейс. Кружок готов к игре! | + 10 | ||
Ну, кружок, готовься! Урок не очень понравился, так как функции Cross и distance были скопированы из шпаргалки :( Переписать функции Cross и distance |
|||
Дневник успеха 2018-12-16 : Без дела слабеет сила. | + 15 | ||
За эту неделю забыл тогда отправить отчёт. Тогда я продолжал делать Теорию ООП и почти прошёл 1/2 курса |
|||
Теория ООП Интерфейс. Кружок хочет играть. | + 14 | ||
Для функции Беги нужно к текущей позиции х добавить sх, а к текущей позиции у sу. Поймал даже не знаю... Кстати, красивые снежинки на сайте! Проблем не было |
|||
Теория ООП Интерфейс. Запускаем кружки на площадку! | + 12 | ||
Ура! Кружки увидели свет... Фу! То есть программу :) Нарисовать мноооооого кружков :) |
|||
Дневник успеха Полезные права и обязанности в Клубе формулистов | + 12 | ||
Обо всём знал. Сегодня к примеру собрал 41 байт. За этот урок ещё 5, того 46 \( ^ _^)/ Всё прослушать и впитать информацию |
|||
Теория ООП Интерфейс. Кружок на площадке. | + 11 | ||
Ура! На следующем уроки будут бегать шарики! :) Как я долго этого ждал :) Напечатать координаты :) |
|||
Теория ООП Интерфейс. Площадка для игры. | + 13 | ||
Отличный урок! Узнал больше о static Ничего |
|||
Дневник успеха 2018-12-23 : Живет на горке, а хлеба ни корки. | + 13 | ||
За эту неделю: + Я проверил 90 отчётов у 28 формулистов. + Я написал 8 сообщений 8 формулистам общим объёмом 2 килобуквы + Я набрал 5 текстов: 1 => «Java - Запуск / public private», без ошибок 2 => «Java - Запуск / Java Class», без ошибок 3 => «Java - Запуск / Static», 2 ошибки 4 => «Java - Запуск / void», без ошибок 5 => «Java - Запуск / Main», без ошибок + Я решил 2 задачи: 1 => «14981 - DimanDOS / Random» на 100% 2 => «14981 - DimanDOS / Чат-бот» на 100% + Я выполнил 7 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Интерфейс. Зачем он нужен.» за 3 дня 6 час. 16 мин. 2 => «Теория ООП / Интерфейс. Правила игры.» за 9 час. 6 мин. 3 => «Теория ООП / Интерфейс. Алгоритм игры.» за 36 мин. 4 => «Теория ООП / Интерфейс. Создаём кружок.» за 2 час. 8 мин. 5 => «Базовый ASP.ект / Мы начинаем ASP.NET с MVC» за 2 час. 11 мин. 6 => «Базовый ASP.ект / Выбор темы для проекта» за 36 мин. 7 => «Базовый ASP.ект / Создание схемы проекта» за 24 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( |
|||
Базовый ASP.ект Создание схемы проекта | + 7 | ||
"Смешн̶а̶я̶ ̶с̶т̶р̶а̶ш̶ илка" - "Смешилка" Тёмной-тёмной ночью один мальчик посмотрел на Луну. Она вдруг затрещала, зашевелилась и на её поверхности появлялся и увеличевался холм... Мальчик испугался и очень громко закричал: «ОЙ МАМА!!!! СПАСИТЕ!!!!». Но его никто не слышал... Вдруг каменный холм разлетелся и из-под лунной коры вылезло розовое чудовище с шестью ушами! Оно сказало: «Привет! Я Лунтик, я родился!» Очень жаль что урок снова такой коротки, потратил 50 байт :( Решиться потратить 50 байт :) |
|||
Базовый ASP.ект Выбор темы для проекта | + 8 | ||
Решил сделать что-то вроде форума для своего класса где дети смогут делиться историями. Придумал даже 2 смешных истории :) Советую прочитать (в скрине) Истории придумать :) |
|||
Базовый ASP.ект Мы начинаем ASP.NET с MVC | + 11 | ||
Решил попробовать свои силы в изучении ASP.NET. Уверен, что в будущем мне это очень пригодится! Очень хорошо, что на videosharp.info есть такой хороший курс! Надеюсь, что у меня всё получиться! Ведь у меня здесь, на videosharp.info, появилось очень много друзей, которые мне могут помочь в трудностях :) Есть одна проблемка: почему-то когда я создал проект папка Model была пуста :( |
|||
Теория ООП Интерфейс. Создаём кружок. | + 10 | ||
Ну вот. Скоро мы научим бегать круги по кругу :) слОжнОстей не вОзникалО :) |
|||
Теория ООП Интерфейс. Алгоритм игры. | + 15 | ||
Добавить классы рисования из прошлого проекта. Ну и пикчер на форму) Труд ----> ност ------> ей ------> не ------> возни ------> кало. Даже слова друг за другом гоняются :-) |
|||
Теория ООП Интерфейс. Правила игры. | + 9 | ||
Узнал о работе с интерфейсами. Проблем не обнаружено))) |
|||
Теория ООП Интерфейс. Зачем он нужен. | + 13 | ||
Узнал больше об интерфейсах. Трудностей не возникало |
|||
Теория ООП ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 11 | ||
Я Михалёв Дмитрий Александрович. Ну или DimanDOS :) Класс! Курс очень полезный. Узнал о полиморфизме, закрепил наследование. Научился лучше работать с ООП! - |
|||
Теория ООП Перемещение Снеговиков | + 10 | ||
Ну вот! Наконец снеговики научились двигаться! Новые технологии! Е. В. Волосатов удостоен Нобелевской Премией за то, что придумал, как можно снеговиков заставить двигаться! Открытие века :) НИЧЕГО! 0% проблем - 100% качества :) |
|||
Теория ООП Перемещение других фигур | + 9 | ||
Ну вот! Ещё чуть-чуть и уже целого снеговика перемещать будем! А проблем и не было :) |
|||
Невидимка Невидимка - Автозапуск | + 16 | ||
Класс! Очень интересно! Думаю, курс - прекрасный! ТРУДНОСТЕЙ НЕТУ! |
|||
Дневник успеха 2018-12-09 : У хорошего мастера всякая пила хорошая. | + 15 | ||
За эту неделю: − Я не проверил ни одного отчёта :o( − Я не написал ни одного сообщения :o( − Я не набрал ни одного текста :o( − Я не решил ни одной задачи :o( + Я выполнил 2 видеоурока: 1 => «Теория ООП / Спрайт для Снеговика» за 47 мин. 2 => «Теория ООП / Перемещение круга» за 2 дня 13 час. 24 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На этой неделе было мало времени: будние дни - школа, суббота - уехали, воскресенье - проводил стримы на канале. Разве что решил понастольгировать и пройти заново лабиринт из демоигр. (повторение мать учения :) ) |
|||
Теория ООП Перемещение круга | + 15 | ||
Круто! Вот здесь была проблема.... Случайно вызывал сначала Demo, а потом Init и было исключение, что графика не определена. Еле разобрался :) |
|||
Теория ООП Спрайт для Снеговика | + 16 | ||
Мощно порефакторили :) А что было сложным? А ничего! :) |
|||
Теория ООП Мощь полиморфизма | + 15 | ||
Мощно.... 0_0 Научился использовать abstract, virtual и override... Понять как работают virtual и override |
|||
Повторение задач 100% Я это сделал, Я победитель! | + 16 | ||
Это было очень полезно для меня! Спасибо за такую мотивацию! Многие задачи решал под видеорешениям, всё-таки есть и очень сложные задачи (где формулы я не решил без видеорешения ни одну :( Просто с формулами работаю редко...) К сожалению, не смог решить задачу VIP. Календарь 1752 года. Но это виповский урок, думаю ничего страшного :) |
|||
Теория ООП Переезд graph в базовый класс | + 10 | ||
Круто! Очень интересный урок! Иногда путался в коде :) |
|||
Теория ООП Переезд метода Draw | + 14 | ||
Узнал всё таки толком что такое полиформизм :) А и не чего :) Урок очень простой, понятный и интересный :) |
|||
Демо софт Квадратный калейдоскоп | + 13 | ||
Фуууух... Раньше пытался пройти этот урок... но не заходило. :( Сейчас набрался опыта, сил, Графоциклов и Теории ООП и смог пройти урок! Круто получилось! Спасибо! Собраться и всё таки сделать этот урок!!!! |
|||
Демо софт VIP. Бесплатная консультация | + 16 | ||
В консультации пока что не нуждаюсь. |
|||
Теория ООП Приведение с мотором | + 16 | ||
Научился узнавать тип переменной. Про position... Думаю мы в него будем записывать координаты в которые должен будет перемещаться снеговик Трудностей не возникало:))) З.Ы. Трудность была.... Просто кнопка отправки отчёта не работала |
|||
Теория ООП Фигуральный базовый класс | + 13 | ||
Очень полезный урок! Научился приводить классы к одному типу. Спасибо! Правда, пустенько, скудновато на форме стало :)))) INT PROBLEMS = 0; |
|||
Теория ООП Богатое наследство | + 14 | ||
Неплохо так порефакторили :))) byte errors = 0; if(errors == 0) { Console.WriteLine("УРА! Проблем по уроку: {0}. ТЕОРИЯ ООП - КУРС ГОДА! :)", errors); } |
|||
Теория ООП Второй Снеговик | + 17 | ||
Отвечаю сразу на три вопроса: смысл просто в изменении определённых координат. :) Снеговику теперь не так грустно на форме, у него появился друг! Спасибо за урок! Была проблемка, но довольно быстро разобрался. Спасибо, F11! |
|||
Теория ООП Рисуем Снеговика | + 12 | ||
Очень классный урок! Снеговик такой красивый :))) Правда, ноги не очень... int errors = 0; int problems = 0; int interesning = 100; |
|||
Теория ООП Цветные карандаши | + 14 | ||
Отличный урок! if(problems == 0 && errors == 0 && interesning == 100 ) Console.WriteLine("THEORY OOP - GOOD COURSE!"); |
|||
Клиент-серверный сокет Что такое сокет | + 17 | ||
Очень интересная тема! Спасибо за урок :) No problems :) |
|||
Нано-игры VIP урок. Игра 2048 | + 10 | ||
Смог дойти только до 256 :) Просто почти нету времени... :) Дойти хотя бы до 256 :) |
|||
Повторение задач 90% Финишная прямая! | + 14 | ||
Класс! С помощью всего 90 задач я смог очень хорошо подняться на доске почёта и уже на 52 месте :) Думаю когда решу все 100 задач буду уже на 45 :) |
|||
Повторение задач 80% Начинаем ускоряться! | + 9 | ||
Совсем чуть-чуть осталось... Кажется закончу я Семанитку не до 24 декабря, а до 24 ноября :) |
|||
Теория ООП Расстояние между пикселями | + 18 | ||
Отличный и очень интересный урок! Думаю, что такой вариант рисования кругов будет более удобный :) Найти время :) |
|||
Повторение задач 70% Осталось меньше трети | + 13 | ||
Остались последние шаги... всего 30 задач из 100 :) Иду дальше, не сдаюсь! :) |
|||
Дневник успеха 2018-11-11 : Тише едешь - дальше будешь. | + 10 | ||
За эту неделю: + Я проверил 347 отчётов у 63 формулистов. + Я написал 16 сообщений 6 формулистам общим объёмом 4 килобуквы + Я набрал 5 текстов: 1 => «СОЛО на клавиатуре / 50 упражнений», без ошибок 2 => «СОЛО на клавиатуре / 55 упражнений», без ошибок 3 => «СОЛО на клавиатуре / 60 упражнений», без ошибок 4 => «СОЛО на клавиатуре / 65 упражнений», без ошибок 5 => «СОЛО на клавиатуре / 70 упражнений», без ошибок + Я решил 64 задачи: 1 => «Семантика / Привет, Мир!» на 100% 2 => «Семантика / Калькулятор» на 100% 3 => «Семантика / Считалка» на 100% 4 => «Семантика / Дядюшка Эхо» на 100% 5 => «Семантика / Дедушка Эхо» на 100% 6 => «Семантика / Китайская стена» на 100% 7 => «Целые числа / Максима» на 100% 8 => «Целые числа / Чтение» на 100% 9 => «Целые числа / Два числа» на 100% 10 => «Целые числа / Деление» на 100% 11 => «Целые числа / Пять чисел» на 100% 12 => «Целые числа / Пирамида» на 100% 13 => «Целые числа / Отзыв» на 100% 14 => «Строки / Length» на 100% 15 => «Строки / CompareTo» на 100% 16 => «Строки / Copy» на 100% 17 => «Строки / Split» на 100% 18 => «Строки / ToLower/Upper» на 100% 19 => «Строки / Contains» на 100% 20 => «Строки / Last/IndexOf» на 100% 21 => «Строки / Insert» на 100% 22 => «Строки / Remove» на 100% 23 => «Строки / PadRight/Left» на 100% 24 => «Строки / Replace» на 100% 25 => «Строки / Substring» на 100% 26 => «Строки / Starts/EndsWith» на 100% 27 => «Строки / Trim/Start/End» на 100% 28 => «Лирика / Банкиры» на 100% 29 => «Лирика / Трамвай» на 100% 30 => «Лирика / Огород» на 100% 31 => «Лирика / Коты» на 100% 32 => «Лирика / Студент Вася» на 100% 33 => «Лирика / Полторы куры» на 100% 34 => «Лирика / Опечакти» на 100% 35 => «Лирика / Классики» на 100% 36 => «Лирика / Яблоки» на 100% 37 => «Лирика / Майкл» на 100% 38 => «Лирика / Билетики» на 100% 39 => «Лирика / Коля-арифметик» на 100% 40 => «Лирика / Любимые цифры» на 100% 41 => «Лирика / Рулетка *» на 70% 42 => «Формулы / Математика» на 100% 43 => «Формулы / Формула 0001» на 100% 44 => «Формулы / Формула 0010» на 100% 45 => «Формулы / Формула 0011» на 100% 46 => «Формулы / Формула 0100» на 100% 47 => «Формулы / Формула 0101» на 100% 48 => «Формулы / Формула 0110» на 100% 49 => «Формулы / Формула 0111» на 100% 50 => «Формулы / Формула 1000» на 100% 51 => «Символы / Видео-Шарп» на 100% 52 => «Символы / Висагинас» на 100% 53 => «Символы / Коды букв» на 100% 54 => «Символы / Буквы кодов» на 100% 55 => «Символы / Пятёрочка» на 100% 56 => «Геометрия / Куб» на 100% 57 => «Геометрия / Окружность» на 100% 58 => «Геометрия / Геометрическое» на 100% 59 => «Геометрия / Прямоугольник» на 100% 60 => «Геометрия / Длина отрезка» на 100% 61 => «Геометрия / Площадь круга» на 100% 62 => «Геометрия / Синус радиана» на 100% 63 => «Геометрия / Вектор» на 100% 64 => «Целые задачи / Арифметика» на 100% + Я выполнил 9 видеоуроков: 1 => «Повторение задач / Stop. Think. Act. Review.» за 19 час. 50 мин. 2 => «Повторение задач / 10% Процесс пошёл!» за 2 мин. 3 => «Повторение задач / 20% Отличный старт!» за 1 мин. 4 => «Повторение задач / 30% Тридцатка в кармане» за 1 мин. 5 => «Повторение задач / 40% Впереди самое интересное!» за 2 мин. 6 => «Повторение задач / 50% Экватор пройден!» за 1 мин. 7 => «Повторение задач / 60% Открывается второе дыхание!» за 2 мин. 8 => «On-line игра / Внутренний мир Субъекта» за 1 час. 25 мин. 9 => «On-line игра / Прогулка за ручку» за 6 час. 8 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Решил нереально много задач :) Заканчиваю Семантику. В планах на следующую неделю закончить Семантику и перейти к Алгоритмике. Также продолжу курс Теория ООП. |
|||
Повторение задач 60% Открывается второе дыхание! | + 10 | ||
Класс! Задачи конечно уже очень сложные, некоторые делаю по видеорешениям, о некоторых ищу информацию о определённых командах в интернете. Но всё так интересно :) |
|||
Повторение задач 50% Экватор пройден! | + 10 | ||
Класс! Правда, вот половину задач делал по видеорешениям, потому что про все эти формулы ничего не знаю :( Задачи из раздела "Формулы" |
|||
Повторение задач 40% Впереди самое интересное! | + 15 | ||
Класс! Только вот задача "Рулетка" слишком жёсткая :) Только на 70% прошёл (сделал 50 запусков) :( |
|||
Повторение задач 30% Тридцатка в кармане | + 11 | ||
Тридцатка в кармане :) Научился работать с текстом. Очень полезные задачки :) Спасибо! Кстати, в планах появляется до 24 декабря сделать и Алгоритмику :) |
|||
Повторение задач 20% Отличный старт! | + 12 | ||
Отдельное спасибо Роботу Шарпу за такие задачки :) Я прошёл 20% Семантики. Я молодец :) Кстати, а тем кто пройдёт Семантику до 24 числа будет какой-то приз? Так, просто, интересно :) |
|||
Повторение задач 10% Процесс пошёл! | + 14 | ||
Сделал 10 задач "Семантики" за 1 день! Как раз 10% процентов :) Процесс пошёл! |
|||
Повторение задач Stop. Think. Act. Review. | + 16 | ||
Вызов принимаю! Курс Семантика, язык C#. Всё подтверждаю, со всеми правилами ознакомился (см. скриншот) :) Нарисовать значок Формулы Программиста :) |
|||
On-line игра Прогулка за ручку | + 15 | ||
Тесты очень помогли, нашёл небольшую ошибку в Game. Очень жду продолжения курса! :) Найти ошибку. |
|||
On-line игра Внутренний мир Субъекта | + 12 | ||
Познакомился с internal. Познавательный урок! Решил остановить видео и подумать самому, что там нужно написать. В итоге было сложно, но я сам догадался что там должен быть internal. Один раз с ним уже работал при создании своей программы, сейчас закрепил |
|||
On-line игра Поиск монеток на поле Дураков | + 11 | ||
Отличный урок! Спасибо! Тесты - это ВЕЩЬ! No problems :) |
|||
Дневник успеха 2018-11-04 : Мала пчелка, да и та работает. | + 16 | ||
За эту неделю: + Я проверил 177 отчётов у 46 формулистов. + Я написал 11 сообщений 9 формулистам общим объёмом 2 килобуквы + Я набрал 2 текста: 1 => «Java - Запуск / Компиляция», 4 ошибки 2 => «Java - Вывод данных / Java Keywords», 5 ошибок + Я решил 3 задачи: 1 => «Строки / Length» на 100% 2 => «Строки / CompareTo» на 100% 3 => «Строки / Copy» на 100% + Я выполнил 7 видеоуроков: 1 => «On-line игра / Ищи ветра в поле» за 12 час. 15 мин. 2 => «On-line игра / Координатный рефакторинг» за 3 час. 43 мин. 3 => «On-line игра / Собери монетки» за 4 час. 29 мин. 4 => «On-line игра / 3. Тестирование. Тестовый прогон» за 12 час. 10 мин. 5 => «On-line игра / Тест обратной стороны Луны» за 1 день 46 мин. 6 => «On-line игра / Случайное тестирование» за 3 час. 21 мин. 7 => «On-line игра / Лабиринты тестирования» за 1 час. 35 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Как по мне так результаты не плохие :-) |
|||
On-line игра Лабиринты тестирования | + 12 | ||
##### # 1$ # ##### Спасибо за урок! Ничего |
|||
On-line игра Случайное тестирование | + 15 | ||
Класс! Тестирование очень интересная тема! Трудностей не возникало |
|||
On-line игра Тест обратной стороны Луны | + 14 | ||
Очень долго разбирался с проблемой: на OnSideTest выходит сбой..... Решал-решал, переписывал код, а всё без толку :( Надеюсь кто-то поможет.... Весь код в скринах Решить проблему |
|||
On-line игра 3. Тестирование. Тестовый прогон | + 14 | ||
Познакомился с тестами. Очень интересная тема :) Вникнуть в понятие тестов |
|||
On-line игра Собери монетки | + 16 | ||
Получше вник во всё создание объектов :) Урок как всегда выдался на славу :) Трудностей не возникало |
|||
On-line игра Координатный рефакторинг | + 13 | ||
Познакомился с region и созданием своих операторов. "Бегу" дальше :) No problems :) |
|||
On-line игра Ищи ветра в поле | + 15 | ||
Узнал чуть больше об исключениях и научился их вызывать. Урок отличный, на все 5 звёзд! Да так то и ничего :) |
|||
Дневник успеха 2018-10-28 : У ленивой пряхи и для себя нет рубахи. | + 9 | ||
Прохожу курс Теория ООП. Создал новый домен для сайта. Очень жду предстоящий вебинар :))) |
|||
Теория ООП Пиксели для классов | + 14 | ||
Урок просто замечательный! :) Но вот возникла проблема... После рефакторинга круг рисуется не в центре квадрата, а в его нижнем правом углу :( В скришнотах приложил весь код связанный с кругом. Спасибо за внимание :) Решить проблему указанную выше, чего сделать я не смог :( |
|||
Теория ООП Структура vs Класс | + 13 | ||
Да... раньше не понимал различия в структуре и классе. Сейчас всё стало проясняться :) Вникнуть в тему :) |
|||
Теория ООП Структура пикселя | + 11 | ||
Реально удобнее стало! Вообще я конечно не очень люблю рефакторинги (хотя понимаю что это важно), но здесь очень интересный рефакт. Ничего |
|||
Теория ООП Круглый класс | + 11 | ||
Не ожидал что эллипсы в C# рисуются вот так :) Да ничего особенного :) |
|||
Теория ООП Второй класс | + 16 | ||
Отличный урок и курс такой же :) Трудностей не возникало |
|||
Теория ООП Первый класс | + 19 | ||
Да, код стал намного проще! Спасибо за урок! :) Как всегда ничего! ;) |
|||
Теория ООП Урок рисования | + 10 | ||
Добавил чуток своего: настроил ширину карандаша. На основе этого урока появляются мысли по графическому редактору вроде Paint :) Если ещё смешать с курсом Фотошарп получится и вовсе PhotoShop :) Самое сложное в этом - вычислять координаты фигур. |
|||
Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 9 | ||
Термин инкапсуляция слышу впервые, поэтому описать не могу... Курс решил начать пока почему-то закрылся Online Game. В дальнейшем можно проходить его параллельно :) - |
|||
On-line игра Дорога из жёлтого кирпича | + 13 | ||
Прекрасный урок! Ничегошеньки! |
|||
On-line игра Правила игры | + 11 | ||
Урок просто Трудностей конечно же не возникало! |
|||
On-line игра Подходящий размер! | + 14 | ||
Класс! Уже игра становиться интереснее :) - |
|||
On-line игра Координатный перебор | + 15 | ||
Отличный урок! Понять все эти yield'ы... :) |
|||
Демо игры VIP. Бесплатная консультация | + 15 | ||
Пока этого делать не буду |
|||
On-line игра Генерация лабиринта | + 15 | ||
Спасибо за такой прекрасный урок! Трудностей не возникало |
|||
On-line игра Шаги по карте | + 15 | ||
Отлично! Уроки выполнять очень удобно! Ничегошеньки :) |
|||
On-line игра Карта сокровищ | + 18 | ||
Отлично! Немного изменил цвета. То, что уроки короткие думаю очень хорошо. Так намного легче проходить курсы. Но всё же уроки часто бывают сильно короткие - по 5 минут. Думаю, норма должна быть 15-20 минут. По моему 5-10 слишком мало, 25-30 - много. А так очень удобно! Так всё короткое, ошибок просто нет! |
|||
On-line игра Координатная структура | + 17 | ||
Отличный урок!!! Но уже поскорей бы хочется чего-то добавить :) Был один момент... При рефакторинге в классе Game допустил ошибку: в строке view.Show(moveCoord, Subject.user1); написал вместо moveCoord - userCoord. А всё копипаста проделки... |
|||
On-line игра Показ героя на экране | + 15 | ||
Класс! Да, второй вариант в 1000 раз удобнее. Можно было бы первые и не показывать :) Как обычно ничего! |
|||
On-line игра 2. Рефакторинг. Перечисление субъектов | + 15 | ||
Ура!!! Наконец-то появилось продолжение курса!!! Пока всё идёт супер! |
|||
Дневник успеха 2018-09-09 : Труд человека кормит, а лень портит. | + 15 | ||
Чуток опоздал с отчётом... В общем, неделя прошла успешно! Продолжаю делать Морской бой и выполняю курс "Фотошарп" на udemy. Начал создание своей игры на Unity. Всё супер! |
|||
Морской Бой Олимпиада - Создание ИИ - Шаблон ударов | + 14 | ||
Фуууххх... Делал урок я долго ли, коротко ли, но скорее что долго :) Плывём, пока не подстрелили :D Да так-то ничего, просто время найти :) Школа-школа-школа... |
|||
Морской Бой Олимпиада - Создание ИИ - Стратегия | + 21 | ||
Плыву дальше по морю-окияну на четырёхпалубнике :) ! Ничегошеньки! |
|||
Морской Бой Олимпиада - Угадай число | + 20 | ||
Я очень долго пытался всё-таки сделать угадывание за 10 ходов, но так и не получилось. В итоге, за "экспериментами" сломал программу, несколько дней искал ошибку и в итоге просто сделал всё заново за 1 утро :D Переделать проект |
|||
Морской Бой Олимпиада - Самый лучший алгоритм | + 16 | ||
Очень бывает жалко, когда проходишь по улиткам, в клубе формулистов или на автобусе и у тебя открывается 1 урок в день, но этот урок вступительный или просто без кодинга :) А что здесь сложного? Прослушал урок и всё :) |
|||
Морской Бой Установка кораблей | + 16 | ||
Заметил ошибку в уроке: когда мы нажимаем на кнопку которая размещает корабли случайно, на поле компьютера корабли не уменьшаются. Исправил это. И ещё один момент: как по мне, так удаление кораблей не очень правильное, так как после клика по идее должен удалятся корабль, но не должен появляться новый однопалубник. И при этом не всегда можно удалять одиночки. А так, плыву дальше =) Вроде бы ошибки меня не подстрелили :) |
|||
Морской Бой Делегаты отображения | + 16 | ||
Плывём дальше :) Очень смешной случай произошёл: когда стрелял, так случайно получилось, что подобрал цвет практически такой же как цвет моря и выстрел мимо сливался полностью с морем. Бился-бился, искал проблему, в итоге понял это только когда попал в корабль :) |
|||
Морской Бой Редактор и Сетка | + 16 | ||
Урок очень крутой! Я прошёл только один из первых уроков морского боя, но уже очень доволен результатом :) Добавил от себя кнопку сброса Уроки такие классные, что сложности даже не хотят возникать :) |
|||
Морской Бой Море и Корабль | + 17 | ||
Класс! Урок очень интересный, реализовал всё что было сказано в уроке и протестировал! Всё работает прекрасно! Урок понятный и отлично изложенный, поэтому... трудностей не возникало! |
|||
ASP.NET и GMaps География формулистов | + 17 | ||
Всё просто супер! Добавил ещё несколько мест: 2 аквапарка, аэропорт в Питере и дом бабушки на Украине Всё очень просто и понятно! |
|||
Морской Бой Планирование | + 17 | ||
Начинаю курс Морской Бой! Очень давно уже хотел его пройти!!! :) Расписать схему |
|||
ASP.NET и GMaps Маркеры на карте | + 15 | ||
LIkE! ОчеНь КРутО! Уже прям таки не терпится пройти следующий урок! Ещё ничего :) |
|||
ASP.NET и GMaps Карта на сайте | + 15 | ||
Класс! Просто мега крутой урок! Центром сделал Сочи, так как там будет размещаться больше всего мест. Проблема была в том что в строке mapTypeId: google.maps.MapTypeId.HYBRID я написал сначала mapTypeId, и долго не мог понять в чём проблема. Я этого не заметил потому что html, к сожалению, мягкий язык и не указывает на ошибки. Ну, и по невнемательности |
|||
ASP.NET и GMaps Золотой ключик api | + 16 | ||
Было очень сложно разобраться со всеми этими ключами, интерфейс вообще поменялся, но вроде бы ключ получил... Разобраться, что и как делать |
|||
Дневник успеха 2018-08-12 Отчёт за неделю | + 16 | ||
За эту неделю я закончил курс "Игры со словами" и начал курс "Люди на карте". - |
|||
ASP.NET и GMaps Координаты адреса | + 17 | ||
Класс! Кстати, а можно ли будет сделать так, чтобы загружать картинку не из интернета, а со своего компьютера? Трудностей не возникало, урок лёгкий и понятный :) |
|||
ASP.NET и GMaps Подключение Entity Framework | + 16 | ||
Возникла проблема, заключающаюся в том, что после ввода в форму не принимало поле place. Но благо мне помог Валерий Жданов и подсказал, что у меня совпадает название поля - place и класс - Place, хоть они и отличаются регистром. Когда программа создаёт автоматом поле Place place, получается что название поля для ввода и название поля типа Place совпадают. Пришлось использовать миграции Решить проблему указанную выше. |
|||
ASP.NET и GMaps Запуск ASP.NET MVC | + 18 | ||
Вот хотел бы задать один вопрос по поводу этого сайта. Можно ли потом будет его подключить к моему обычному сайту написанному вручную на чистом html + css? Дождаться пока всё загрузиться >:( |
|||
ASP.NET и GMaps Презентация | + 18 | ||
Использовать карту я буду для новой версии своего сайта, чтобы добавить места где я был. Трудностей не возникало |
|||
Игры со словами ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 18 | ||
УРА! Я ПРОШЁЛ КУРС "ИГРЫ СО СЛОВАМИ"! По итогам курса я написал программу "Города России", подробнее в видео! Смонтировать видео и красиво его заснять :) |
|||
Невидимка Кто такая C# Невидимка? | + 18 | ||
Невидимка - полезная штука! Пока что ничего |
|||
БД - Управление гостиницей Вступление | + 18 | ||
Ещё не совсем понимаю детально то, о чём курс. Как раз недавно делал на Unity проект для одного отеля. Ну, может в будущем пригодиться. Но ещё не хватает опыта работы с серверными программами, чтобы сделать к примеру, вызов горничной. Поэтому решил пройти этот курс, думаю, что он мне поможет! :) Пока что ничего, всё самое сложное впереди! |
|||
Игры со словами Сложение букв. Комбинаторика. | + 18 | ||
Хороший урок! Чуть-чуть раздражали русские буквы в названии переменных :) Не запутаться с русской и английской раскладкой клавиатуры в первом примере. Чтоб не запутаться, пришлось писать английскими (sh, a, r, m, i) |
|||
Игры со словами Виселка. Алгоритм помощника | + 17 | ||
Прогресс на лицо! Без бота я угадал 1 слово и 4 раза проиграл, а с ботом наоборот, 4 раза угадал слово и 1 раз не угадал :) Угадать хотя бы 1 слово! :D |
|||
Игры со словами Виселка. Блоксхема помощника | + 16 | ||
Фуххх! Да, со схемкой сразу понимаешь что делать в коде! Кстати, этим уроком я заработал свой первые СТО МИЛЛИОНОВ часов опыта! Ура! :) Нарисовать блок-схему красиво... |
|||
Игры со словами Виселка. Поле чудес | + 18 | ||
Очень многому. Игра получилась суперская! урок отличный! класс! Мне очень понравилась! Нарисовать картинки :) |
|||
On-line игра Игра в библиотеке | + 17 | ||
Очень жду продолжения курса! Надеюсь, оно в ближайшее время появится! :) Ждать пока появиться продолжение курса! |
|||
On-line игра Видный интерфейс | + 17 | ||
Научился работать с интерфейсами Трудностей как всегда не возникало |
|||
On-line игра Цветной телевизор | + 17 | ||
Да, в цвете всё намного круче! Трудностей не возникало |
|||
On-line игра Контроллер не спешит | + 17 | ||
Мне кажется сильно много уроков было уделено рефакторингу, ведь это всё можно было совместить в один урок. Кстати, сделать так чтобы наш игрок ехал пока не будет нажата другая клавиша, типа как в змейке, можно сделать с помощью while, пока не будет нажата другая клавиша. Но лучше сделать чтобы персонаж катился пока клавиша зажата, к примеру в юнити это можно реализовать просто с помощью метода Input.GetKey(KeyCode.A) Трудностей не возникало |
|||
Игры со словами Игры со словами | + 17 | ||
Прошёл свой первый урок в клубе Формулистов! Не удалось сделать Сложный эрудит, а поэтому и анаграммы т.к. при использовании InitComplexLetters возникает ошибка в строке used[abc.IndexOff(letters[j])], мол, индекс находился вне границы массива, и всегда останавливалось на слове "аварийность". Реализовал игру в слова, подумываю сделать на её основе игру в города с ИИ. Решить проблему указанную выше, чего я так и не сделал. |
|||
On-line игра Модель игры | + 17 | ||
Заметил в заданиях ошибку - написано создать класс Model, а в уроке класс Game. Пока что ничего |
|||
On-line игра Представление выделяется | + 19 | ||
Думаю что ещё можно отрефакторить в отдельную функцию передвижение персонажа. Так как функция у нас называется то Start, а не Game или Logic. Там должны задаваться только начальные параметры, а вся логика игры должна быть отдельно. Кстати, ещё такой вопрос: для создания уже мобильной игры, будет использоваться технология Unity? Трудностей не возникает |
|||
On-line игра Марионетка | + 19 | ||
Очень интересная игра получается! Никогда таких не делал. Научился создавать динамический объект в консоли (задавать координаты, считывать клавиши, передвигать текстовый символ) Пока что ничего |
|||
On-line игра 1. Консольная игра. Добро пожаловать! | + 19 | ||
Идея игры нравится. Решил назвать игру Арвон. Спасти планету (Arvone. Save the planet). Арвон - это имя главного героя игры. А после прохождения курсов ещё планирую добавить пришельцев, которых нужно уничтожать. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Клиент. Фоновое обновление | + 21 | ||
Всё... вот я и поставил мат шахматной программе! Всё работает прекрасно, от курса получил массу удовольствия смешанную с трудом и терпением, родители от моей работы в восторге! Я прошёл через множество трудностей, которые я всё таки одолел, смог получить массу опыта, в общем, курс один из лучших которые я когда либо проходил! Спасибо большое автору, Евгению Витольдовичу, за такой замечательный курс! Шах и Мат! Написать отзыв о курсе :) |
|||
Шахматы по сети Клиент. Следы невиданных ходов | + 20 | ||
Было сразу две трудности: первая заключалась в том, что не получалось обновить ссылку на chessrules, в итоге оказалось что я загружал в unity не обновлённую chessrules, а ту которая была. Вторая проблема заключалась в том, что ход не отправлялся на сервер. Потом, проанализировав код выяснил, что просто забыл вызвать функцию MakeMove в момент хода и оставил строку которая была Решить две проблемы указанные выше. |
|||
Шахматы по сети Клиент. Серверные пешки | + 19 | ||
У меня ошибки с пешками не возникло, так как я не стал менять http на https, так как решил что http использовать правильнее, ведь изначально в адресной строке было так. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Клиент. Ход в мешке | + 19 | ||
Отличный урок! Уже можно и по сети поиграть! Когда папа и мама увидели, были в восторге! Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Клиент. Дедовские методы | + 18 | ||
Сделал вычесление фена с помощью Split. Тот же результат, но разный код. Причём код со сплитом в несколько раз легче. Не возникало проблем. |
|||
Шахматы по сети Клиент. Достучаться до облака | + 18 | ||
Узнал как можно выгружать данные со страницы с помощью веб клиента. A fen узнать легко и просто: разделяем строку по ковычкам с помощью Split, выбираем 5 кавычку и выводим на экран! Всё проще простого! Сложностей не возникало. |
|||
Шахматы по сети Хостинг. СЕДЬМОЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 20 | ||
Фуххх... осталось ещё чуть-чуть. За время создания сервера и размещения на хостинге создал свой сайт: dimandos.site, а мой серверный api dimandos.site/api/Chess А что в отзыве может быть сложным :) ? |
|||
Шахматы по сети Хостинг. VIP. Двойные стандарты | + 20 | ||
Сделал урок на раз-два. Вот, сделал уже предпоследнюю часть шахмат :) Можно выдохнуть :) Сложностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Хостинг. Перенос базы данных | + 20 | ||
Пройти этот урок для меня было настоящей проблемой: дело в том, что там, где нужно выбрать localhost для MS SQL Server есть только 2 варианта: localhost:3306 (MySQL) и (local) (MS SQL server). Попробовав и тот и тот вариант, резервная копия ни где не загружалась. В итоге мне помог Евгений Витольдович, автор курса. Большое ему спасибо за его отзывчивость и за то, что он всегда готов помочь своим ученикам. Автор урока подсказал и показал мне как создать таблицу самостоятельно. Ещё раз высказываю ему благодарность :) Под конец урока у меня появилась ошибка, при наборе строки http://dimandos.site/api/Chess, потом сам выяснил что просто допустил опечатку в строке data source. В общем, мой ход с клетки Перенос базы данных на клетку Двойные стандарты! :) Решить проблему, указанную выше |
|||
Футбольная база Установка Postgresql | + 19 | ||
Установил postgresql. Но не совсем понимаю, в чём заключается отличие postgresql от mysql? Проблем не возникало |
|||
Шахматы по сети Хостинг. Публикация проекта | + 17 | ||
Научился опубликовывать проект. Но есть совет для автора: в описании надо написать про ошибку при опубликовывании домена с длинным именем, что галочку удалить ставить не надо. Ведь к примеру я создал на этом домене ещё и свой сайт, но когда всё стёрлось я потерпел "удар", весь мой сайт стёрся, хорошо что ещё reg.ru сохраняет резервные копии и я смог восстановить сайт. Кстати, что бы не потерять данные я и в опубликовывании под доменным именем не стал ставить галочку удалить всё. Восстановить удалённую папку. |
|||
Шахматы по сети Хостинг. Доступ по FTP | + 19 | ||
На доменное имя несколько дней назад сделал сайт dimandos.site, там всё суперски работает. Но делал я это на странице FTP в reg.ru в менеджере файлов (см. второй скриншот). На странице с длинным именем проверить не могу, так как не совсем понял как создавать файл в Total Commander'e. Разобраться, как создать файл в тотале, что я так и не сделал |
|||
Футбольная база Структура турнирной таблицы | + 18 | ||
Чувствую что курс будет очень классным. Продолжаю вести мяч :) Кстати, считаю что в блок players можно добавить поле score, то есть количество забитых мячей игроком, а в блок groups поле commands, означающее какие команды входят в эту группу. Нарисовать таблицу |
|||
Шахматы по сети Хостинг. Лучше заплатить | + 16 | ||
Всё оплатил, но доменное имя решил выбрать dimandos.site, так как .site было брать выгоднее Решится оплатить :) |
|||
Шахматы по сети Хостинг. Регистрация аккаунта | + 16 | ||
Узнал о reg.ru. Начать с хостингом :) |
|||
Микроигры VIP урок. Формула 1 | + 25 | ||
На этом уроке я научился делать повороты картинки. От себя добавил ограниченное количество топлива, время в пути, а также отображение хода (D, R, P) и скорости. Я сделал первый раз проект, но когда хотел добавить от себя одну функцию, у меня вскакивала ошибка о таймере, и сложнее всего было решиться переделать всё заново. |
|||
Микроигры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 28 | ||
Следующим курсом буду продолжать "Шахматы по сети". А вообще, сначала сделаю VIP-уроки :) Записать обзор |
|||
Микроигры Крестики-Нолики. Игра с компьютером | + 24 | ||
Я сделал ИИ! Это было очень сложно. Ну, вообще обыграть его оказалось труднее, чем написать :) Обыграть компьютер, но с 15 раза у меня получилось обыграть его играя ноликами и с 4 играя крестиками. |
|||
Шахматы по сети Сервер. ШЕСТОЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 27 | ||
Я дошёл до конца создания сервера. Я молодец :) Продолжаю свой путь! Самым сложным в курсе было решение проблемы со значением id. В прошлых отчётах я об этом подробно рассказывал. |
|||
Шахматы по сети Сервер. Китайская ничья | + 26 | ||
Да, сложная была часть... не думаю что другие буду легче. Но я готов добиться успеха! Кстати, а почему именно "Китайская" ничья? :) Трудностей не возникало. |
|||
Шахматы по сети Сервер. Шахматная Идемпотентность | + 28 | ||
Иду дальше! Пока что ничего |
|||
Шахматы по сети Сервер. Ваш ход! | + 28 | ||
Супер! Уже можно и поиграть :) Я это сделал 0_0 В общем, у меня как я уже говорил id был постоянно не корректный. Спустя 13 дней у меня не было другого выхода, как пересоздать таблицу. За сегодня я создал 5 таблиц, за всё время исправлений - 6 + ещё очень много времени потратил на поиски ошибки в коде. Но делал я это не даром, чему я очень рад :-) |
|||
Микроигры Крестики-Нолики. Игра на двоих | + 24 | ||
Наконец-то нашлось время для продолжения Микроигр. Прикольно получилось. Очень интересно будет сделать искусственный интеллект :) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Сервер. Официант без логики | + 23 | ||
При том, что весь код был проверен, возникла странная ошибка: вместо игры с id равным 3, появилось 1002, при создании строки в Managemt Studio 1005, при следующем запуске в Chrome id был 1006. Понять, почему с id 2 перескакивает на 1002, 1005, 1006, что мне так и не удалось. Если кто-то сталкивался с такой проблемой, возможно подскажете что делать? |
|||
Шахматы по сети Сервер. Новая игра на JSON | + 24 | ||
Мдамм... для меня XML понятней. Но и то хорошо, познаю мир JSON :-) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Сервер. Райский Эдем - EDM | + 24 | ||
Очень интересно! Когда первый раз создавал модель ChessModel и Game сохранялись в контроллеры. Но потом удалил их, создал новые и всё стало кооректно |
|||
Шахматы по сети Сервер. Последняя версия | + 21 | ||
Впервые работаю с API. А код XML очень html напоминает При запуске в Google Chrome, IE, Mozila Firefox выходило сообщение "Не удалось получить доступ к сайту". Бился над этим 2 дня. В конце-концов перезапустил Visual Studio и всё заработало. Вообще VS 2017 у меня часто глючит, но главное что решил проблему :) |
|||
Шахматы по сети База данных. ПЯТЫЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 22 | ||
Научился создавать базу данных. Очень интересно! Буду продолжать! Разобраться, почему у меня на компьютере нет сервера. |
|||
Шахматы по сети База данных. VIP. Красивая диаграма | + 21 | ||
Так как не создавал ещё таблицы, то и помещать было нечего :) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети База данных. Созидание | + 17 | ||
Научился создавать базы данных. При запуске Managemt Studio у меня в поле Имя сервера ничего не было. При нажатии на стрелку было только <Продолжить обзор...>. В "Выбор серверов" тоже ничего не было. Но один из формулистов помог мне с установкой серверов. Я ему очень благодарен! |
|||
Шахматы по сети База данных. VIP. Таблицы на вырост | + 17 | ||
Просто просмотрел видеоурок, но не стал делать. Мне думаю пока ещё не хватит опыта чтобы реализовать и это Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. VIP. Можно пройти? | + 21 | ||
А здесь ну совсем маленькая щепотка рефакторинга) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети База данных. Упрощение | + 21 | ||
Я считаю что не очень правильно упрощать всё настолько. Эта упрощённая схема имеет большое количество недостатков на мой взгляд. Но в принципе с другой стороны это даже лучше для ещё не очень опытных прогеров вроде меня. Но, это только моё мнение, а как будет решает автор Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети База данных. Планирование | + 19 | ||
Научился проектировать базу данных Нарисовать красиво схему :) |
|||
Шахматы по сети База данных. Management в студию! | + 17 | ||
Узнал о Managemt Studio Зашёл на страницу https://docs.microsoft.com/ru-ru/sql/ssms/download-sql-server-management-studio-ssms (таже самая что и в уроке), нажимаю "Скачать SQL Server Management Studio 17.5" и меня переводит на страницу https://www.microsoft.com/en-us/download. Загрузка не начинается. В телеграм-чате мне подсказали установить версию 17.4 и обновить. Очень долго не мог её найти, но всё же отыскал) |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. ЧЕТВЁРТЫЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 17 | ||
Часть пользовательского интерфейса окончена! Основная часть сделана! Спасибо за такой хороший курс. Обязательно буду продолжать ходить уроками, пока не поставлю мат курсу! :) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. Долгожданное превращение | + 16 | ||
Думаю, слева можно сделать небольшую менюшку из кнопок Unity UI. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. Выставка фигур | + 16 | ||
Да, короткие уроки намного проще и интересней! Но только вот думаю что в курсе таких уроков будет более чем 100 :) Снова... копипаст... После того как скопировал строку figures = new Dictionary<string, GameObject>(); отвлёкся и когда вернулся забыл изменить figures на promots. ^_^ |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. Щепотка рефакторинга | + 23 | ||
Действительно, рефакторинга совсем щепотка По моему ничего. |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. VIP. Клетки прибытия | + 23 | ||
Прикольно получилось! Проблема была в строке ShowSquare(move[3] - 'a', move[4] - '1', true); Бился над этим уже несколько дней, пока не переписал всё второй раз) Оказалось что я написал не move[4] - '1', a move[3] - '1' и у меня не подсвечивались клетки. |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. VIP. Клетки отправления | + 21 | ||
Выглядит интересно) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. Проверка хода | + 23 | ||
Повторил конвертацию в числовое значение. Считаю, что в выборе фигуры должно присутствовать такое окно (см. скриншот 2) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. Ход делегата | + 23 | ||
Узнал больше о делегатах. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. Начальная позиция | + 23 | ||
Добавил название игры вверху шахматной доски. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. Генерация объектов | + 23 | ||
Повторил использование Dictionary и Instntiate в Unity3D. Кстати, Instntiate произноситься как [инстаньтейт]. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Интерфейс. План действий | + 21 | ||
А нельзя вместо спрайта Zero просто не ставить картинку? Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. VIP. Как пройти в библиотеку | + 21 | ||
Научился подключать библиотеки в unity. В Visual Studio в выпадающем меню во вкладке Ссылки не было "Добавить ссылку". Нашёл другой выход: во вкладке Проект есть "Добавить ссылку". |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. VIP. Шахматное супертестирование | + 15 | ||
У меня всё вроде правильно считало, хотя мало я чего понял в этих цифрах) Не понял что такое полуход. |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. ТРЕТИЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
Это часть курса была необыкновенной. Я просто потрясён тем, сколько смог написать вместе с учителем. Я просто не представлял себе, как трудно написать шахматы, а ведь об этом мечтал. Нет, я конечно и не ожидал, что напишу шахматы, а тем более по сети. Может, я преувеличиваю, загадываю на будущее, я это ещё не написал, но верю, что мне это удасться создать. БОЛЬШОЕ СПАСИБО УЧИТЕЛЮ ВОЛОСАТОВУ ЕВГЕНИЮ ВИТОЛЬДОВИЧУ! Придумать, как всё написать) |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Шах и Мат! | + 15 | ||
Эта часть курса была просто очень крутой! Был очень интересный формат консоли, не знаю, смогу ли я тестировать будущие unity-шахматы где нужно перетаскивать фигуры, а не вводить ходы клавой) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Защита короля | + 16 | ||
Повторил теорию линейного мата) Поставить мат) |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Королевский паркур | + 15 | ||
Красота, так много if'ов :) Урок очень интересный! Был ошибка в ходе ладьи, пришлось возвращаться к уроку "Дальнобойщики". Но ошибку быстро нашёл, написал не ==, а !=. |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Допрыгалась! | + 15 | ||
Понял правила взятия на проходе Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Рефакторинг на доске | + 15 | ||
Узнал как наследовать классы. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Доска. VIP. Запуск в Интернете | + 15 | ||
Странно но у меня пустой экран браузера. Возможно у меня нет каких-нибудь ресурсов. Понять, почему у меня пустая страница. |
|||
Шахматы по сети Доска. VIP. Запуск на Android | + 15 | ||
Компилировать под Android. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Доска. ПЕРВЫЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
На первой части курса узнал, как делать draganddrop в Unity и компилировать игры на Android Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Доска. Запуск на Windows | + 15 | ||
Мне больше понравился вариант на весь экран. Не стал убирать галочку Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Четвёртое превращение | + 15 | ||
Нашёл одну ошибку. Когда пешка ходит на последнюю клетку, у неё есть возможность превратиться во вражескую фигуру. Но ведь по правилам во вражеские фигуры превращаться нельзя? Возникла шибка о переполнении массива figures в классе Board. Выяснилось, что я просто задал не корректное значение fen, а до этого, после того, как экперементировал забыл убрать знак = в for'e c x'oм |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Храбрая пешка | + 15 | ||
Узнал, что такое взятие на проходе. Написать if-ы |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Дальнобойщики | + 15 | ||
Узнал о функции Sign в Math Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Ночью с Конём | + 16 | ||
Да, я даже не ожидал что с конём можно управиться буквально в 3 минуты) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Куда идёт Король | + 15 | ||
Узнал о математическом классе C# Math. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Генератор ходов | + 15 | ||
Познакомился с такими терминами как yield, IEnumerable и override. Но, не до конца понял значение первых двух. Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Сборка фена | + 15 | ||
Узнал больше о StringBuilder Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Алгоритмы. Волшебные шахматы | + 15 | ||
Узнал о перезагрузке Split'а принимающей тип char Написать функцию InitFigures. |
|||
Шахматы по сети Классы. ВТОРОЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
Рисовать UML-схемы Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Классы. Консольная доска | + 15 | ||
Считаю что самая сложная фигура - пешка, а самая простая - конь. Ведь для пешки надо предусмотреть и взятие на проходе, и превращения, и возможность поедания фигуры по диагоналям. Ну конь - просто рассчитать возможные ходы буквой Г и взятие фигур. Ведь ему никакая фигура не может помешать ходить Есть проблема: пустые клетки и "фигуры" отображаются за доской. В скиншоте показан весь код класса Programm. Если кто-то поможет буду очень благодарен |
|||
Шахматы по сети Классы. Шахматная бюрократия | + 16 | ||
Узнал что такое бюрократия) Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Классы. Стой, кто идёт! | + 15 | ||
Узнал о функции ToLower() из хакерского варианта =) Написать switch. |
|||
Шахматы по сети Классы. Квадратная матрица | + 15 | ||
Да, давненько не запускали :-[ Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Классы. Фигурой марш! | + 15 | ||
Не понял как работает функция Substring в строке this.to = new Square(move.Substring(3, 2))? Написать класс FigureMoving |
|||
Шахматы по сети Классы. Квадратная площадь | + 15 | ||
Научился создавать структуры Разобраться в коде структуры Square |
|||
Шахматы по сети Классы. Цветная фигура | + 16 | ||
Я не совсем понял, что значит ключевое слово this в объявлении метода FlipColor? Трудностей не возникало |
|||
Шахматы по сети Классы. Шахматная библиотека | + 15 | ||
Узнал о fen. Считаю что понадобиться класс который узнаёт, с какой фигурой нужно взаймодействовать на данный момент Трудностей пока не возникало |
|||
Микроигры 2048 - Объединение | + 16 | ||
Дошёл до 256. Научился применять рекурсию Были небольшие трудности в функции Shift, но я сразу их обнаружил |
|||
Микроигры 2048 - Смещение | + 15 | ||
Научился узнавать, есть ли в массиве нули или любое другое число. Были небольшие трудности с реализацией функции AddNumbers |
|||
Шахматы по сети Доска. Смещение | + 15 | ||
Сделал мат белому королю. Очень классные физический шахматы получились! Поставить мат) |
|||
Шахматы по сети Доска. Подцеп фигуры | + 15 | ||
Научился узнавать какой объект был нажат. Кстати, эти лучи очень помогут мне в создании 3d-игры на Unity Весь код был написан верно, но возникало предупреждение "The referenced script on this Behaviour is missing!". Я долго искал ошибку, 3 раза переписывал код и в конце-концов решил, что сама ошибка не в коде, а в элементах сцены. Создал новый проект с нуля и в скрип Board вставил тот же самый код что был и всё сработало! |
|||
Шахматы по сети Доска. Состояния переноса | + 15 | ||
Добавил проверку на нажатую кнопку мыши и чтобы в определённый момент состояние менялось и отображалось в консоли. Трудностей не возникало. |
|||
Шахматы по сети Доска. Фигуры | + 15 | ||
Чуть-чуть поигрался с фоном игры. Сделал что бы все фигуры были выстроены на одной линии. Для этого поставил Y-координату у фигур каждого ряда свою, одинаковую. После окончания курса хочу попробовать сделать 3d шахматы. Переименовать все фигуры. |
|||
Шахматы по сети Доска. Установка Unity 3D | + 15 | ||
75 сим/мин. 30 ошибок, просто никогда не набирал эти слова. Набрать без ошибок. Всё свободное время пытался это сделать, но не вышло |
|||
Шахматы по сети Классы. Архитектура проекта | + 16 | ||
Считаю что самым простым будет настройка графики) Самым сложным реализация игры по сети |
|||
Микроигры 2048 - Интерфейс | + 15 | ||
Повторил создание динамических объектов Подобрать расцветку как хотелось |
|||
Микроигры 2048 - Учимся играть | + 15 | ||
Не стал добиваться таких высоких результатов. Не хочу тратить много времени Добиться результата больше 64-х |
|||
Шахматы по сети План Шахматного проекта | + 15 | ||
По пятибальной шкале: C# - 2.1; Unity - 2; ASP.NET - 0; MS-SQL - 0.01; Entity Framework - 0; Шахматы - 4. P. S. Выходит все (кроме первого) вебинары по курсу будут платные? Трудностей не возникало |
|||
Микроигры ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
Некоторым новым функция Vegas Pro 15. Сделать последнюю заставку "Подписывайся!". |
|||
Микроигры Аполлон. Плавное прилунение | + 15 | ||
Использовать enum в качестве состояния. Добавил отслеживание топлива не в кнопке двигателя, а отдельно. Выполнить прилунение в своей же игре) |
|||
Микроигры Аполлон. Законы физики | + 16 | ||
Нелегко всю эту физику понять ученику 3-го класса) Постараться понять что к чему. |
|||
Микроигры Аполлон. Главные герои | + 16 | ||
Так как программа SriteEditor в курсе Микроигры не создаётся, нужно искать картинки в интернете или рисовать с помощью Fotoshop (чтобы была прозрачность)? Нарисовать картинку |
|||
Микроигры Игра 15 - Картинка | + 16 | ||
На этом уроке я научился разрезать картинку на части. Добавил функцию подсказки (окно Image на скриншоте) Разрезать картинку. |
|||
Микроигры Игра 15 - Алгоритм | + 16 | ||
На этом уроке я научился перешивать элементы на форме. Урок и программа получились классные. Понять смысл каждой части класса Game.cs |
|||
Микроигры Игра 15 - Кнопки | + 16 | ||
Научился использовать поле Tag. Console.WriteLine("Hello, Mikrogames!"); Прописать switch. |
|||
Секундомер ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
Я написал программу за 12 минут 33 секунды. Думаю, надо идти по порядку - следующий курс - МИКРОИГРЫ!!! P. S. Сегодня обязательно приду на вебинар! Сосредоточиться. |
|||
Секундомер 5 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
Я чуть ли не упал со стула когда увидел, что при записи видео я побил свой рекорд на 20 секунд! 0_0 Со спешки попадать на клавиши) |
|||
Секундомер 5 часть. Пункты 240 – 273 | + 15 | ||
Лучший результат - 04:16. Пользовался другим онлайн-секундомером (направление времени снизу-вверх), так как у меня новый компьютер и Windows. Написать программу с нуля снова. По причине того, что код и форма у меня теперь отсутствовали создавал новые проекты и делал всё с нуля. |
|||
Секундомер 4 часть. Видеофиксация | + 15 | ||
Написал код за 3:29 секунд. Были некоторые заминки и не было возможности использовать горячие клавиши, так как они заставляли компьютер подвисать. Найти время. |
|||
Секундомер 4 часть. Пункты 200 – 239 | + 15 | ||
После того как меня спрашивали: "Ты что, с другой планеты?" я решил открыть секрет: я использую все известные мне горячие клавиши: к примеру чтобы перейти к коду я нажимаю F7, а чтобы создать заглушку я нажимаю Ctrl+. и дальше Enter. Также использовал копипаст кода методов. То есть из StartTime копировал в Stop Time и менял значения. Каждый раз стараться побить свой рекорд. |
|||
Секундомер 3 часть. Видеофиксация | + 15 | ||
Я написал за 01:10, только, правда, с 3 раза. Причиной тому являлось сжатое окошко добавления столбцов в grid, поэтому я часто промахиваюсь курсором мыши. Респект тому, кто подскажет, как привести окно в нормальный вид :Ь Разобраться, почему окно такое сжатое, ответа я так и не нашёл( |
|||
Секундомер 3 часть. Пункты 150 – 172 | + 16 | ||
Мой лучший результат - 01:05 Найти время |
|||
Секундомер 2 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
Ispring и Ocam (я его обновил) очень грузили компьютер. Решил загрузить WebLaunchRecorder и он не капли не тормозил. Теперь буду записывать видео с помощью него. Найти хорошую, не тормозящую программу записи экрана |
|||
Секундомер 2 часть. Пункты 120 – 145 | + 16 | ||
На этом уроке я научился быстрее ориентироваться в ToolBox'e. Лучший резлуьтат - 01:06 Написать это за минуту. |
|||
Секундомер 1 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
Выполнил задание за 55 секунд. Попробовать записать видео с экрана. Приложение Ispring Free Cam 8 очень тормозило компьютер, а Ocam требовал обновления. |
|||
Секундомер 1 часть. Пункты 100 – 113 | + 16 | ||
Очень хорошая идея курса! Мой рекорд - 49 секунд на 10 попытке. 3 лучших результата выделены синим цветом на скриншоте. Сосредоточиться и каждый раз стараться побить свой рекорд! |
|||
Секундомер Написание кода | + 16 | ||
Великолепная программа! Я научился работать с TimeSpan и узнал различие между FormClosing и FormClosed. Эту программу я уже писал, поэтому трудностей не возникало! |
|||
Секундомер Настройка формы | + 15 | ||
Мне довольно понравилось создание программы вот так, поэтапно. Это тоже самое, что рисовать поэтапно: если будет просто рисунок, такой же срисовать трудно, а когда поэтапно, с подробным объяснением тогда всё становиться логичным и простым! Большой трудностью является нахождение иконки. Если у кого-то есть png иконка, пожалуйста, дайте ссылку на яндекс или google диск! Заранее спасибо. |
|||
Java Sweeper Легендарная игра | + 15 | ||
На этом уроке я узнал о IDEA и наконец-таки установил JDK. Хочу сказать большое спасибо за КРУТОЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК автору! Продолжаю путь по курсу! Пройти установку JDK и IDEA |
|||
C# Android Установка Xamarin для Visual Studio | + 15 | ||
КАК Я ЖДАЛ ЭТОГО МОМЕНТА! Очень интересная статья. Visual Studio 2017 пришлось устанавливать. Есть вопрос: а будут ли вебинары по созданию этих программ? Дождаться пока пройдут загрузки и изменения. |
|||
Секундомер Моральная подготовка | + 15 | ||
50+ программ написал. Лучшая - BomberMen, ушло 2 недели. Программирование - моё увлечение, это интересно! Оно мне нужно для получения в будущем работы, заработка и просто чтобы было чем заняться в свободное время =) Мешает учёба, в основном домашняя работа :) Трудностей не возникало |
|||
Демо игры C# чего начать программировать | + 15 | ||
Хочу научиться писать крутые игрушки и программы на C#. Отдельное большое спасибо основателю проекта Евгению Витольдовичу за такой отличный сайт и мастерские объяснения кода в видеоуроках и на вебинарах! |
|||
Дневник успеха 2017-11-11 "Чёрная пятница" будет в субботу | + 15 | ||
Не так давно начал курс "Игры со Спрайтами". Сейчас чуть-чуть приостановился, но сегодня же отправлю новый отчёт по курсу. Уже дошёл до игры "Аполлон - посадка на Луну" Найти время чтобы сделать следующий урок. |
|||
Игры со Спрайтами Аполлон. Законы физики | + 10 | ||
Узнал логику игры Appolon. Иду дальше! Да вроде ничего) |
|||
Игры со Спрайтами Аполлон. Главные герои | + 10 | ||
Вот такой рисунок получился Нарисовать Землю |
|||
Игры со Спрайтами Спрайт. Сериализация объекта | + 10 | ||
Узнал о методе сериaлизации и десериaлизации. Урок очень интересный! Трудностей не возникало |
|||
Игры со Спрайтами Спрайт. Панель инструментов | + 10 | ||
Научился реализовывать шаг назад. Ещё два дня назад выполнил урок, но времени отправить отчёт не было) Реализовать шаг назад |
|||
Игры со Спрайтами Спрайт. Рисуем линии мышкой | + 10 | ||
Рисовать мышкой линии на pictureBox'e Забыл написать после клика мыши lastX = -1 и поэтому программа некорректно работала Очень увлекательно! Написал на форме: DIMANDOS ------------------------------- GAMES WITH SPRITES ♥ |
|||
Игры со Спрайтами Спрайт. Класс для Спрайта | + 10 | ||
Пошагово проверять код Трудностей не возникало, всё понятно Очень жду когда у меня получиться красивый спрайт) Иду дальше! |
|||
Игры со Спрайтами Спрайт. Класс для графики | + 10 | ||
Делать переменную публичной, но только для чтения Всё очень понятно и ТРУДНОСТЕЙ НЕ ВОЗНИКАЛО! Согласен, основной код программы стал намного чище! Продолжаю свой путь по курсу! |
|||
Игры со Спрайтами Спрайт. Структура для линии | + 10 | ||
Узнал и научился работать со структурами Пока всё просто Отличный курс! Всё очень интересно, так что продолжаю! Иду дальше! |
|||
Игры со Спрайтами Спрайт. Первая форма | + 10 | ||
Повторил рисование линий Пока всё ясно Конечно жаль что на курсе будет только две игры - Аполлон и Домино( Но всё ничего - когда нибудь и сам смогу сделать Бильярд, Шахматы, Гонки и так далее =) |
|||
Оригами Гармошка | + 10 | ||
Создавать гармошку из бумаги Заставить гармошку играть Интересная гармошка получилась! И играет очень классно! |
|||
Бомбермэн ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 12 | ||
Монтировать видео. Об остальном в обзоре Красиво сделать обзор Курс очень интересный, познавательный. Я уверен что его ждёт БОЛЬШОЕ будущее, он станет таким же, одним из самых лучших, как к примеру, Сокобан. |
|||
Бомбермэн Бонусы | + 10 | ||
Познакомился с Dictionary. Думаю эта функция может применяться и в других программах. Разобраться с Dictionary Вот я и закончил курс! С одной стороны я очень рад что получил такой результат, а с другой даже печально что курс закончился... Две стороны, как у медали. Но есть соображения над чем ещё поработать в свободное время. Добавил ещё один вариант бонусов - монетки. Если у тебя есть 10 монет и больше ты можешь стать быстрее, если 13 и больше - увеличить огонь, а если 15 и больше то количество бомб. Спасибо автору за замечательную идею воплощённую в этом курсе! |
|||
Tinklavimas 1. Запуск JavaScript | + 10 | ||
Обрабатывать клик по кнопке и выводит сообщения с помощью form и script. Узнать, как всё реализовать. Выполнил и сообщение с помощью alert, и вывел текст с помощью document.write и также создал функцию form. |
|||
Бомбермэн Три уровня сложности | + 11 | ||
Создавать уровни сложности. Трудностей не возникало, так как всё очень понятно объясняется, очень занимательно. Сделал уровни сложности не в виде типа int, а создал перечисление enum. Урок очень интересный. Да, конечно с уровнями сложности и самому веселей играть) Задание выполнено, результат на скриншоте. |
|||
Бомбермэн Не пойман - не вор! | + 16 | ||
Проверять столкновение с мобом Дописать код для проверки победы или проигрыша. Добавил такую функцию: в зависимости от состояния игры (продолжение, победа, проигрыш) возвращается соответствующее число (продолжение - 1, проигрыш - 2, победа - 3). Если 1 - ничего не происходит; если 2 - выводиться окно с заголовком "Проигрыш"; а если 3 - с заголовком "Победа" |
|||
Графические циклы ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
-- Трудностей не возникало 1. Да, задачи очень понравились 2. Я узнал о графике в C# и как ею пользоваться 3. Ставил после каждого урока) Пытался изменять координаты 4. Следующий курс я буду проходить - Секундомер и Сокобан (после окончания Bombermen'a) |
|||
Графические циклы Спираль Архимеда | + 16 | ||
Рисовать Спираль Архимеда и узнал о ней, оказывается бывают и такие лучи, движущиеся по спирали. Трудностей не возникало. Красивый узор получился... Почитал про Спираль Архимеда в Википедии. |
|||
Бомбермэн Вызывайте пожарных! | + 16 | ||
Ещё раз на практике поучился работать с делегатами. Всё так понятно объясняется, что создаётся впечатление как будто я это всегда знал :) Но конечно же это заслуга автора. Спасибо! Да, урок довольно простой. Победил всех мобов, но правда, несколько раз подорвал себя) А момент гибели Бомбермена и окончания игры должен наступать когда: игрок заходит на огонь или его поймает моб. А если player захотел сам поймать своего заклятого врага? =) |
|||
Бомбермэн Сборщик мусора | + 16 | ||
Узнал о сборщике мусора, GC Вникнуть в тему) Вы очень понятно объяснили, всё усвоил. Спасибо за урок! |
|||
Оригами Хлопушка | + 16 | ||
Делать хлопушку из бумани Пропустил один момент со складыванием пополам и получалось что-то не то. Но быстро нашёл этот момент и сложил правильно Интересная игрушка получилась. Результат в скриншоте |
|||
Графические циклы Трёхмерные циклы | + 16 | ||
Использовать трёхмерные и четырёхмерные циклы Трудностей не возникало Да, кончено красиво! Продолжаю проходить курс! |
|||
Графические циклы Внутренние условия | + 16 | ||
Использовать continue Трудностей не возникало Сделать пустыми клетки в центре очень просто. Для этого надо написать: "if ((x == 120 || x == 150)) continue;", так как во 2 случае и х и у хранятся в одной переменной. Предпочёл 2 вариант, так как он более понятный, более простой и универсальный |
|||
Графические циклы Вложенные циклы | + 16 | ||
Узнал что такое вложенные циклы и научился работе с ними Трудностей не возникало Получилось красиво) Рисую дальше! |
|||
Бинарная жизнь Конструктор организма | + 16 | ||
Работать с классами в консольном приложении Трудностей не возникало, пока всё понятно) Интересное начало! Давненько не делал консольные приложения... |
|||
Бинарная жизнь Правила игры | + 16 | ||
Услышал и попытался понять очень интересную теорию "Как выглядит наша жизнь в цифрах" (но в глобальном смысле) Трудностей не возникало С аналогией согласен, действительно, наша жизнь выглядит примерно так. Иду дальше! |
|||
Бомбермэн Горим! | + 16 | ||
Работать с foreach Забыл указать мощность взрыва (lenFire) и программа некорректно работала. Думаю самым сложным было найти причину. Сегодня снова записал видео-обзор. Урок очень интересный. Дополнительно сделал, чтобы бомба тоже взрывалась и состояние клетки было ОГОНЬ. *Надо указать: когда player касается pictureBox'a с состоянием ОГОНЬ игра заканчивалась |
|||
Бомбермэн Ба-БАХ! | + 16 | ||
Узнал что такое делегат и работе с ними Работать с делегатами Интересный урок, раньше где-то краем уха слышал "делегат", но даже примерно не понимал что это такое. |
|||
Графические циклы Пучок лучей | + 16 | ||
Рисовать такие красивые узоры на C# Трудностей не было Результат курса на данный момент: красивые узоры, даже можно заметить в них 3D-шную графику! Думаю один из самых интересных и "красивых" курсов Вот так у меня получилось: |
|||
Графические циклы Диагональные линии | + 16 | ||
Циклам рисования диагональных линий Трудностей не возникало Неплохо бы добавить диагональные полосы и в другую сторону. Думаю, это будет в следующем уроке... Продолжаю курс! |
|||
Графические циклы Горизонтали и вертикали | + 16 | ||
Писать код для выполнения самых простейших графических циклов и узнал о функции задержки Thread.Sleep() Трудностей не возникало Узнал о очень полезной, хоть и маленькой строчке задержки. Много раз нуждался в такой остановке, но не знал как её осуществить и приходилось использовать таймер. Спасибо за урок! |
|||
Бомбермэн Ложись, БОМБА! | + 3 | ||
Усвоил, как осуществлять замену картинок. Но как видно на скриншоте корректный подсчёт идёт, а картинку обратно поставить не получается Понять, почему картинка не сменяется обратно после удаление всей графики на данном pictureBox (--graph.Clear(Color.DimGray)--) Ответ на задание: if (kolSec == 0) { map[bombPlace.X, bombPlace.Y] = Sost.огонь; } else { graph = mapPic[bombPlace.X, bombPlace.Y].CreateGraphics(); graph.Clear(Color.DimGray); map[bombPlace.X, bombPlace.Y] = Sost.бомба; WriteSecond(kolSec--); } В данном коде картинка (она указывается строкой "map[bombPlace.X, bombPlace.Y] = Sost.бомба") не устанавливается. Что может быть не так? |
|||
Бомбермэн Бомба своими руками | + 16 | ||
Менять картинку pictureBox'a на котором находиться player Видимо где-то пропустил момент получения доступа к классу MovingClass в MainBoard. Но вскоре сам понял как надо было его инициализировать. Урок очень интересный. Добавил чтоб при каждом запуске игры количество мобов выбиралось от 5 до 10. Кстати вот ответ на заданный вопрос: скорее всего в классе MainBoard |
|||
Графические циклы Подготовка графики | + 16 | ||
Рисовать линии в pictureBox'ax Трудностей не возникало Добавляем на поле панель и создаём класс "Board". Далее надо расписать код для расстановки и добавления pictureBox'oв. Если бы код был маленький - я бы добавил его в отчёт. Но он большой... Урок очень интересный, спасибо! |
|||
Бомбермэн Ориентация на местности | + 16 | ||
Первый раз использовал do-while Быть внимательным и не допустить ошибку Знал про do-while с уроков Александра Шевчука, но впервые его использовал на уроке videosharp) Урок отличный и интересный! Иду дальше - делать бомбы, кто со мной? :~) |
|||
Бомбермэн Дальняя дорога | |||
Создавать БЕСКОНЕЧНЫЕ циклы while, то есть когда цикл выполняется всегда Трудностей не возникало, ведь каждый урок курса отлично объясняется, рисуются схемы, да и вообще - курс отличный! Я считаю что в 1 уровне сложности Моб должен выбирать своё направление рандомно и быть непредсказуемым. Во 2 втором уровне должен прокладывать себе, но двигаться с небольшой скоростью. В 3 - работать точно также как и во втором, только чуть быстрее. И добавить бы 4, где Моб сам ставил бомбы. |
|||
Бомбермэн Каждый двигается одинаково, но по-своему | + 16 | ||
Понял, что можно движение моба и player'a объединить в один класс Решить задание. Много думал над заданием, но так и не решил. Переменной destinePlace задано значение new Point(15, 2); в timer_Tick поставил такую проверку: private void timer_Tick(object sender, EventArgs e) { if (mob.Location != destinePlace) mob.Location = new Point(mob.Location.X, mob.Location.Y - 3); else return; } Моб двигается, но проскакивает определённую точку. |
|||
Бомбермэн Рождение монстра | + 16 | ||
Повторил создание pictureBox'ов с помощью кода Урок очень интересный и понятно изложенный и поэтому ТРУДНОСТЕЙ НЕ ВОЗНИКАЛО Познавательный урок, всё так хорошо объясняется! Я самостоятельно добавил код случайного передвижения моба с помощью переменной которой присваивается рандомное значение от 1 до 4. Если выпадает число 1 - моб двигается влево, если 2 - то вправо, 3 - вниз, а 4 - вверх. Но не знаю - правильно ли я сделал, это будет понятно на следующем уроке. |
|||
Бомбермэн Никуда нельзя! | + 16 | ||
Писать код для проверки на смежные клетки Записать видео-обзор) На этом уроке я узнал способ проверки смежных клеток. Мне он очень понравился, хоть и был немного сложным. С большим удовольствием буду двигаться дальше, вместе с Бомберменом) |
|||
Сокобан Сокобан - Подготовка - Картинки и лабиринт | + 16 | ||
Понял как мы будем расставлять картинки на форме Нарисовать картинки Интересное начало! Иду дальше... |
|||
Сокобан Сокобан - Вступление | + 16 | ||
Играть в прикольную и интеллектуальную игру Сокобан. Пройти 10 уровень, который я так и не прошёл) Очень классная игра! И я восторге от того, что она будет по сети) |
|||
Бомбермэн Туда - нельзя, сюда - нельзя | + 16 | ||
Писать проверочный код для определения Image следующей клетки. Из-за моей невнимательности опять возникла ошибочка... Урок очень интересный, да и сам курс мне очень нравиться! Очень хочется увидеть отчёты других ;) Вопрос - ответ: Бомбермен залезает на стены из-за того, что его центр находиться в другом ряду, не в ряду с данным pictureBox'ом |
|||
Бомбермэн Оно шевелится | + 16 | ||
Писать более лёгкий и понятный код для передвижения любого элемента Поверить, что всё получиться) Очень классный, интересный и познавательный урок! ОЧЕНЬ ЗАХВАТЫВАЮЩЕ! Задание: по моему мнению, Бомбермен не может передвигаться при следующих условиях: if (!(player касается picture с Image Бомба || player касается picture с Image Стена || player касается picture с Image Кирпич)) switch (arrow) { ... } |
|||
Бомбермэн Главный герой | + 16 | ||
Повторил создание pictureBox-а с помощью кода. Узнал о свойстве .BringToFront(). Когда Бомбермен появился, он был очень растянутый вниз. Оказалось, что я перепутал знаки - и * в задании свойства Size. Но тут же это исправил. Урок очень интересный и занимательный! Всё так классно и понятно объясняется :) Что касается задания: я считаю все возможные варианты движения Бомбермена будут такими: enum Motion { вправо, влево, вверх, вниз } |
|||
Бомбермэн Передислокация или смена позиции | + 1 | ||
Ставить картинку в pictureBox с помощью кода и состояний (enum Sost) Трудностей не возникало Урок очень интересный! На счёт того, что надо реализовать для дальнейшей расстановки картинок, не знаю, что надо точно. Но есть одно предположение: чтобы поставить самого Бомбермена, надо вычислить Location выделенной клетки на скриншоте. Но как вычислить - не знаю. |
|||
НаноШахматы HTML5 - Поднятие фигур | + 16 | ||
Писать код для передвижения фигур Заставить фигуры двигаться Фигуры отображаются, но не активные (не хватаются). Попробовал запустить на другом компьютере - фигуры передвигаются. В чём может быть проблема? Использую Google Chorme, компьютер Windows 7. В других браузерах (Opera, IE) та же история. Может чего-то не хватает, что-то нужно установить? В скриншоте фото с другого компьютера специально с не правильным ходом. |
|||
НаноШахматы PHP - Превращение букв | + 16 | ||
Создавать функции в php Преобразовать буквы в фигуры Я представлял как это сделать со switch'ем, но не знал как это реализовать. Мои догадки подтвердились! Поэтому я сразу всё понял) |
|||
НаноШахматы PHP - Массив для фигур | + 16 | ||
Создавать массивы в php Правильно "поставить" фигуры на доску Решил использовать 2 вариант. Он как-то более понятен. А на счёт сделать настоящие фигуры - сделал! |
|||
НаноШахматы PHP - Циклы для клеток | + 16 | ||
На этом уроке у меня возникла проблема. Её описание дальше Возникла проблема: доска не отображается, а только нумерация. В скором времени всё получилось. Проблема заключалась в том, что файл chess.css находился не в папке вместе с index.php |
|||
НаноШахматы PHP - Запуск скрипта | + 16 | ||
Узнал как вывести текст на страницу с помощью PHP-скрипта. Трудностей не возникало Интересненько... иду дальше! |
|||
НаноШахматы PHP - Установка EasyPHP | + 16 | ||
Я узнал о EasyPHP и научился его устанавливать. Разобраться что я должен был получить в итоге. Интересно, а какая часть программы будет состоять из кода PHP. |
|||
НаноШахматы HTML - Фигуры на Доске | + 16 | ||
Расставлять фигуры на доске. Придумать, как сделать фигуры большими. Фигуры получились очень маленькие. Я написал за кодом фигуры <h1>, но всё равно фигуры недостаточно большие. |
|||
Бомбермэн Все работы хороши | + 16 | ||
Узнал, какие состояния есть у клетки Найти картинки. Урок 3 выполнен! ) |
|||
НаноШахматы CSS - Шахматная доска | + 16 | ||
Я узнал как связать один файл с кодом и другой По началу клетки не появлялись, но потом я всё решил. Всё очень интересно, код понятен, но не понимаю вот эту строку: rel = "stylesheet" |
|||
НаноШахматы HTML - Шахматные фигуры | + 16 | ||
Узнал как добавить на страницу шахматные фигуры и код для этого (♔ ♕ ♖ ♗ ♘ ...) довольно лёгкий. Трудностей не возникало Интересный урок, делаю следующий ход) |
|||
Бомбермэн Площадка для игр | + 16 | ||
Создавать pictureBox с помощью кода, а также задавать свойства pictureBox'а. Случайно вместо sizeX поставил sizeY и сетка не отображалась. Но потом быстро разобрался. Сегодня получил очень приятный сюрприз на почту - ссылка на второй урок!!! У меня нет слов чтобы выразить свою благодарность и радость. Я уже расстроился, что не смогу проходить уроки дальше и тут бац! Следующий урок! Очень интересный, с точным описанием действий и объяснением, что для чего делается. Кстати вот состояния: enum Sost { пусто, стена, кирпич, бомба, взрыв } |
|||
Карточки памяти Отображение карточек | + 1 | ||
Повторил работу с массивами Трудностей не возникало Очень интересная игра. Добавил счётчик количества попыток. То есть создал переменную click_counter и при каждом клике к ней прибавляется 1. Перед выводом результата программа делит количество кликов на 2 (так как на 1 попытку требуется 2 клика). |
|||
Бомбермэн Основная форма | + 16 | ||
Узнал о игре Bombermen. Придумать описание программы. Спасибо Кириллу Шмойлову за предоставленную возможность по работе с курсом! |
|||
Карточки памяти Подготовка формы | + 16 | ||
Я раньше не знал, что если поставить собачку, то перенос строк можно будет делать без слеша и буквы n (\n). Найти милые картинки Я понял, как будет выглядеть программа. Нашёл такие милые картинки! |
|||
Нано-игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 19 | ||
Записывать видео-обзор и узнал о oCam. Раньше использовал IspringFreeCam. Записать видео-обзор. Несколько раз приходилось перезаписывать: первый и второй раз зависал компьютер, потом устанавливал oCam, записал видео, но не было звука. После был плохой звук. Потом наконец всё получилось! Программа кстати была сделана по памяти, ни каких подсказок и никуда не подсматривал. Возможно можно было сделать что нибудь и покруче, но времени было почти в обрез. Для написания викторины потребовалось 4-5 часов. |
|||
Нано-игры Бот для Цифр | + 16 | ||
Реализовывать клик по определённым координатам Трудностей не возникало Очень прикольный бот. Как раз в таком нуждаюсь иногда. Добавил регулировку количества кликов. |
|||
Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 16 | ||
Повторил работу с progrresBar'ом. Узнал про элемент Stopwatch. Трудностей не возникало Очень прикольная игрушка. Мой рекорд - 0.396. И вот у меня есть вопрос не по теме этой игры: как в C# указать событие когда один label касается на другого? Я хочу чтоб при их соприкосновении вызывалось диалоговое окно. Во втором скриншоте показан пример соприкосновения. |
|||
Нано-игры Игра Цифры | + 16 | ||
Задавать какие-либо действия горячим клавишам с помощью меню. Трудностей не возникало Очень интересная игрушка. Добавил чтобы во вкладке меню "О программе" было два пункта: "О авторе" и "Как играть". |
|||
Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 16 | ||
Повторил работу с таймером Трудностей не возникало Подобрал картинки с ёжиками и они мигают! Очень прикольное начало проекта! |
|||
Tinklavimas 8. Landing page | + 16 | ||
Повторил добавление текстовых полей, кнопок и изображений в таблицу Найти картинку гироскутера. Вот один вопрос: а как понять текст на кнопке (input type = "submit")? |
|||
Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 1 | ||
Рисовать блок-схему. Нарисовать блок-схему. Теперь перед созданием программы буду рисовать блок схему! |
|||
Нано-игры Арканоид - Шарик и кирпичики | + 16 | ||
Узнал я очень много. Как можно реализовать движение шарика, проверять врезался ли шарик в стенку или кирпичик (кстати это опять же мне поможет в создании своей игри), как узнать в какую сторону должен улететь мячик, находиться ли он ниже ракетки и касается ли он её. Мне глаз резала такое множество if-ов. Урок очень интересный. Две вещи мне помогли делать свою программу "DimanDOS Galaxy". |
|||
Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | + 1 | ||
Я узнал каким образом можно реализовать перемещение любого объекта на форме и как сделать чтобы он не уходил за рамки формы. Кстати это знание мне очень поможет, так как я работаю над своей программой и мне как раз надо сделать чтобы объект двигался. Подогнать размеры формы, чтобы картинка расположена на всё меню Урок очень интересный и довольно простой. Жду продолжения урока! |
|||
Tinklavimas 7. Tinklalapio kūrimo etapai | + 1 | ||
Повторил размещение картинок. Найти картинки. Картинки одинаковых размеров поместить в таблицу не проблема, а вот найти... А если и находил, то ёжики мне не нравились. Поэтому, прошу размеры не осуждать. Кстати, оцените ёжиков) они милашки, правда? |
|||
Tinklavimas 6. Raidės iš Varneliu | + 16 | ||
Повторил построение таблиц и создание chekbox-ов. Трудностей не возникало. Интересно, а почему задание такими иностранными словами написано? |
|||
Tinklavimas 5. Kurortavimas | + 1 | ||
Вставлять в таблицу текстовые поля, кнопки и chekbox-ы. Хотел бы поставить таблицу на картинку, но не смог. Я считаю это самым сложным. То, чему я научился за один урок, меня просто восхитило! Я конечно не ожидал что за 1 урок смогу добавлять в таблицу текстовые поля, кнопки и chekbox-ы. Спасибо за такой интересный урок! |
|||
Tinklavimas 8. Табличный аттестат | + 16 | ||
Научился лучше работать с размером ячейки. Подогнать размеры ячеек. Так как во втором классе нам не выставляли оценки за четверть, а выставляли только по работе на уроке, я записал примерно как бы это выглядело. Результат в скриншоте. |
|||
Tinklavimas 7. Союз столбцов и строк | + 16 | ||
Я научился изменять длину и ширину ячейки в таблице. Из-за невнимательности я допустил две ошибки и долго не мог понять из-за чего страница не корректно работает. В ходе работы я поставил лишние операторные скобки и программа не всем ячейкам давала правильную форму. Также пока я разбирался с этим менял код и добавил ещё одну пустую ячейку. После этого я никак не мог понять, почему у меня не до конца проводиться ячейка А3. Но после этого я нашёл и исправил ошибки. |
|||
Демо софт Текстовый процессор | + 17 | ||
Я познакомился с элементами openFileDialog и saveFileDialog и научился писать для них код. Сложностей не возникало Урок очень интересный! Но вот есть два вопроса. Первый: если я открываю файл с русским текстом, то все буквы заменяются значками в виде вопросительных знаков. Второй: я сделал возможность зашифровывания текста видом: ×××××, но вернуть текст в первоначальный вид кодом не могу. Что надо сделать чтобы устранить эти недочёты? |
|||
Tinklavimas 6. Стильные Буквы | + 16 | ||
Я научился заливать ячейки цветами. Самым сложным было сделать ячейки разноцветными. Пару ячеек сделал лишними, так как ячейки делал не нумеровал. Из-за этого произошло небольшое смещение, но я его исправил, проименовав подозрительные ячейки увидел на странице какие были лишними и удалил их из кода. Результат в скриншоте. |
|||
Tinklavimas 5. Морской бой | + 16 | ||
Повторил работу Exel. Разделить квадраты на прямоугольники Задание очень забавное. Интересно, для чего оно? Мне так кажется, что просто в следующем уроке мы будем делать нечто подобное в HTML. |
|||
Tinklavimas 4. Валидатор | + 16 | ||
Я узнал про программу Валидатор, который проверяет корректность кода программы Разобраться что это за ошибки. Моей самой большой сложностью было найти и исправить все эти ошибки. |
|||
Tinklavimas 3. Вкусная таблица | + 16 | ||
Я научился вставлять картинки в таблицу. Найти картинки подходящих размеров. Сделать такое меню (вот ссылка на него: file:///C:/menu_ot_dimandos/index.html) было очень интересно, спасибо! Кстати, я пробовал загрузить картинки из папки компьютера, указал путь, но картинки не открываются. Наверное надо как-то иначе? |
|||
Tinklavimas 2. Таблица умножения | + 16 | ||
Ничему не научился, всё это я узнал ещё на прошлом уроке. Сложностей не было. Если быть честным, я не знаю как сделать чтобы размер менялся, поэтому я приложил один скриншот. Если кто-нибудь подскажет - спасибо! |
|||
Tinklavimas 1. Расписание уроков | + 16 | ||
Я научился рисовать таблицы на HTML. Нарисовать таблицу. Очень долго я искал информацию как создать таблицу, но вот помог вовремя Николай Денисов. Он дал мне ссылку на сайт самоучителя HTML и там я нашёл как сделать таблицу. Таблицу я сделал не расписания уроков, а расписания моих занятий языками программирования. Результат всего этого я приложил в скриншоте. |
|||
Tinklavimas Красивые стихи | + 16 | ||
На этом уроке я, посмотрев другие работы узнал, как можно переносить текст на другую строку. Узнать как переносить текст на другую строку. Стих я нашёл и код чтобы он выводился написал, но может кто-нибудь подскажет, как сделать чтобы текст был наклонным? Буду рад любой подсказке, спасибо! |
|||
Tinklavimas Термины сайтостроения | + 16 | ||
Я узнал о многих терминах интернета. Описать термины своими словами HTML - язык программирования, с помощью которого можно создавать веб-страницы. MySQL - база данных, которая позволяет хранить данные веб-страницы |
|||
Tinklavimas Простейшая HTML страница | + 16 | ||
Я научился создавать простейшую HTML-страницу, узнал много ключевых слов языка, узнал как работать с cmd и скачал отличную программу "Секундомер" Удалить папку labas (у меня hello) Большое спасибо за этот очень познавательный и интересный урок! Мой лучший результат - 1 минута 3 секунды. |
|||
Tinklavimas Второй подход к эскизу | + 16 | ||
Повторил графическое рисование в Power Point. Нарисовать эскиз. Так как можно приложить только два скрина, я сделал один, главной страницы. |
|||
Tinklavimas Каким будет мой сайт | + 16 | ||
Излагать свои мысли. ) Написать описание сайта. ) Мой сайт сделан на бесплатном конструкторе сайтов Nethоuse. На нём располагаются книги которые я пишу сам, а также теперь добавил каталог моих приложений написанных на C# и Basic. Мой сайт называется DimanDOS. Изначально это был сайт для желающих прочитать продолжение книг про Изумрудный город (в моём изложении). А вообще для самого себя. |
|||
Tinklavimas Знакомство | + 16 | ||
Так как повторение - мать учения, научился открывать блокнот. ))) Выяснить чему научился ;) Обо всём в скриншоте. |
|||
Демо софт Менеджер паролей | + 17 | ||
Я научился писать код для перехода по гиперссылке, узнал о элементе linkLabel, как зашифровать текст символом. Когда я писал свою программу "Генератор паролей" мне очень хотелось сделать так, чтобы сгенерированный пароль сразу попадал в буфер обмена. Благодаря этому уроку я смог это реализовать. Сложностей у меня не возникало, всё очень доступно и понятно! Всю программу написал почти без ошибок, они возникали только иногда, и то: я сразу их находил и исправлял. Также логины у меня зашифрованы звёздочками (это видно на скриншоте). Я заметил, что в видео уроке указано при клике мыши выделение только 1 логина, но я сделал выделение на всех логинах с помощью вот такой строки: ((TextBox)sender).SelectAll(); |
|||
Демо софт Английские карточки | + 16 | ||
Я научился загружать в проект файлы расширения mp3 и mp4. Также узнал про элемент Windows Media Player и как загрузить ещё какие-то элементы не имеющиеся на Панели элементов. Особых трудностей у меня не было. Если ошибка возникала, то я её сразу находил и исправлял. Вот единственное, когда я в расширение .exe перевёл, работает только ярлык и в папке Release. Ошибок нету, всё по правилам. Пробовал в Debug, тоже самое. Может кто-нибудь подскажет, в чём причина? Урок очень интересный и занимательный! Спасибо. |
|||
Демо софт Двенадцать месяцев | + 19 | ||
Я узнал как загружать файлы в проект. Мои картинки были названы не 1, 2, 3... а Январь, Февраль, Март... Я долго не понимал, почему когда я добавляю к ссылке " + month + " компилятор картинки не находит. Но потом я понял: компилятор ищет не по именам месяцев, а по их номерам. После этого я переименовал все картинки и всё заработало. Первый урок курса "Демо-софт" мне очень понравился. Теперь этим календарём пользуются мои родители, да и я тоже. Кстати сам календарь я сделал семейным, то есть картинки семьи из самого запоминающегося момента каждого месяца этого и прошлого года. |
|||
Демо игры VIP. Устный счёт | + 16 | ||
Я узнал как поставить фокус на определённый элемент и как по нажатию клавиши Enter или любой другой выполнять прописанные действия. Также я узнал о элементе progressBar. Найти знак × (умножения) в интернете. По коду сложностей не было. Этот урок, наверное, самый занимательный и интересный. Эта программа мне очень помогла: я как-раз занимаюсь таблицей умножения и деления на программе похожей на эту. Теперь буду тренироваться на своей, так как это намного приятнее. Хотелось бы прикрутить к ней настраиваемый таймер времени на выполнение примера, но вот не могу найти как это сделать... ( |
|||
Демо софт Вам телеграмма! | + 1 | ||
Я узнал о приложении Telegram Зарегистрироваться в Telegram. Спасибо за информацию о Telegram! Буду следить за всеми новостями группы. |
|||
Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
Я ничему не научился, так как этот видео-урок не учит чему-то новому. На курсе "Демо-игры" у меня возникало довольно много сложностей, но главная - найти свои ошибки, которые по какой-то причине возникали. Очень важно внимание, терпение и умение читать код, в котором очень легко можно допустить ошибку или опечатку. Меня зовут Дмитрий Михалёв. Возможно, я самый маленький на курсе, но. Дальше я буду проходить курс "Демо софт". Курс "Демо игры" мне очень понравился! |
|||
Демо игры Камень ножницы бумага | + 16 | ||
Я изучил элемент pictureBox и повторил генератор случайных чисел. Узнал как показывать картинку в момент наведения на неё мыши. Написать код для распознавания победы, проигрыша и ничьи. Из этого видео я извлёк себе урок, что надо давать переменным КОРРЕКТНЫЕ имена. Вот к примеру, на этом уроке, я переменную score_wins назвал просто - wins. Но потом появилась другая переменная с названием wins, а её назвал wins2 и после этого стал путаться. |
|||
Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 16 | ||
Я научился писать код для клика мышки и узнал о элементе в виде ползунка (trackBar). Найти в интернете код для кликов мышки. А в остальном всё довольно просто. У меня кнопка "Старт" от нажатия клавиши "Enter" программа не работала. Но я прописал для неё событие "KeyPress" и теперь она запускается с любой клавиши. |
|||
Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 16 | ||
Вызывать диалоговые окна, изучил событие "MouseEnter", научился использовать таймер и писать код для распознавания определённого лейбела, если код для них в одной функции. Я два раза писал программу с нуля, три раза переделывал 2 уровень, так как мышь не реагировала на стены, но всё таки я нашёл ошибку. При том что я нажимал на "MouseEnter", в функции у меня появлялось "Clik". Я наконец нашёл эту ошибку и исправил её. Я буду добавлять уровни, новые препятствия и это очень интересно. Также я добавил и ключ с дверью, и мигающие стены (они на третьем уровне в виде красных лазерных лучей), и собирающиеся квадратики. Спасибо за предоставленную возможность обучения. |
|||
Демо игры Игра Быстрощёлк | + 16 | ||
Как делать кнопку не активной, измерять количество времени и познакомился с событием "MouseDown". Всё очень доступно и понятно. Трудностей не возникало Программа отличная. Было довольно легко, и я даже добавил немного своего. У меня программа запоминает один ход, потом другой (они отображаются в "Первый игрок" и "Второй игрок"). Скриншот рекорда 18,7 приложил. |
|||
Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 16 | ||
Добавлять звук в проект. Загрузка ресурсов. Материал объяснялся очень ясно, на данном этапе вопросов не возникает. Спасибо! |
|||
Демо игры Картинка с секретом | + 1 | ||
Загружать картинки в проект и работать с кнопками. Сделать кнопки якорями А можно сделать так, что бы надо было НАЖАТЬ левой кнопкой мыши в ОПРЕДЕЛЁННОЕ место? |
|||
Демо софт Вступительное слово | + 17 | ||
Я понял как будет проходить обучение. Установить VS. Надеюсь обучение будет понятным, как изначальная задумка автора. |
|||
Микроигры VIP урок. Стрелялка | |||
|
|||
Игры со словами Бот для игры БАЛДА | |||
|
|||
Комбинаторика Рекурсия. Главный секрет | |||
|
|||
Игры со Спрайтами Аполлон. Плавное прилунение | |||
|
|||
Нанософт ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | |||
|
|||
Морской флот Вступление | |||
|
|||
Теория ООП Интерфейс. VIP. Квадратики тоже хотят играть. | |||
|
|||
БД - Управление гостиницей SQL запросы для создания Базы | |||
|
|||
Новые технологии Модульное тестирование | |||
|
|||
Инфобизнес Подготовка Visual Studio ASP.NET | |||
|
|||
Базовый ASP.ект Создание модели Story | |||
|
|||
Бинарная жизнь Новое поколение | |||
|
|||
Фотошарп 256 оттенков серого | |||
|
|||
Tinklavimas 2. Ввод данных | |||
|
|||
Итератор Итератор. Разложение числа на простые множители. | |||
|
|||
Коллекция графов Отображение | |||
|
|||
Игры на JavaScript Запуск JavaScripta | |||
|
|||
Интернет-магазин Установка EasyPHP | |||
|
|||
Графические циклы VIP - Квадрат Гарри Поттера | |||
|
|||
НаноШахматы JavaScript - Тронул? Коди! | |||
|
|||
Оригами Лягушка | |||
|
|||
Судоку Вступление | |||
|
|||
Мат Конём и Слоном Постановка задачи | |||
|
|||
Портфолио на Bootstrap Презентация курса | |||
|
|||
Без конкуренции Как избежать конкуренции? | |||
|
|||
ASP.NET и GMaps Информационное окошко | |||
|
|||
J8. Циклопы LOOP - Мужской / женский цикл | |||
|
|||
PHP Driver Техническое задание | |||
|
|||
Начало здесь День №6. Обучательное тестирование | |||
|
|||
Знакомство с jQuery Суть библиотеки jQuery | |||
|
|||
Yii2 Soft - Вступление и подготовка | |||
|
|||
PHP фреймворк Yii2 - вторая часть Welcome - Вступление | |||
|
|||
Секундомер Играй гармонь! | |||
|
|||
Java Sweeper Простое окно | |||
|
|||
ZX Labyrinth Проба клавиатуры | |||
|
|||
Web API Создание Web API проекта | |||
|
|||
Шахматы по сети Клиент. ВОСЬМОЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | |||
|
|||
Лендинг на YII2 О лендингах и фреймворке | |||
|
|||
Карточки памяти Алгоритм игры | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-04-29 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-05-06 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-05-13 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Шарики VIP. Запуск игры на iPhone и Android | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-05-20 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-05-27 План на следующую неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-06-03 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-06-10 Отчёт за неделю | |||
|
|||
PHP графика Где находится библиотека | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-06-17 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-06-24 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-07-01 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-07-08 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-07-15 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Экзамен по Java Подготовка рабочего места | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-07-22 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-07-29 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Система Git Добро пожаловать в Зоопарк! | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-08-05 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-08-19 Отчёт за неделю | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-08-26 Вот и лето прошло... | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-09-02 : Кто любит труд, того люди чтут. | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-09-16 : Земелька черная, а белый хлеб родит. | |||
|
|||
Соло на клавиатуре Мы начинаем СОЛО Марафон | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-09-23 : Много спать – дело не знать. | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-09-30 : Баловством хлеба не добудешь. | |||
|
|||
Записи вебинаров Шахматный клиент-сервер. Часть 1. Программирование шахматных правил | |||
|
|||
Записи вебинаров Шахматный клиент-сервер. Часть 2. Шахматная доска + фигуры. Unity3D | |||
|
|||
Записи вебинаров Шахматный клиент-сервер. Часть 3. Шахматная база данных на сервере | |||
|
|||
Записи вебинаров Шахматный клиент-сервер. Часть 4. Модуль подключения клиента к серверу | |||
|
|||
Записи вебинаров GIT-практикум | |||
|
|||
Записи вебинаров Как правильно писать программы на PHP7 | |||
|
|||
Записи вебинаров Создание web-сайта с географической базой данных фотографий | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-10-07 : Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож. | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-10-14 : Поспешишь – людей насмешишь. | |||
|
|||
Дневник успеха 2018-10-21 : Глазам страшно, а руки сделают. | |||
|
|||
API поиска работы Начало работы с HeadHunter API | |||
|
|||
API поиска работы Все запросы - через приложение | |||
|
|||
API поиска работы Из JSON всё по полочкам | |||
|
|||
API поиска работы Свободный поиск по вакансиям | |||
|
|||
API поиска работы Меняем внешний вид | |||
|
|||
API поиска работы Структура вакансии | |||
|
|||
API поиска работы Предложения - в таблицу | |||
|
|||
API поиска работы Пошаговая отладка | |||
|
|||
API поиска работы Переезжаем на WPF | |||
|
|||
API поиска работы Полная информация | |||
|
|||
API поиска работы ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ВИДЕО ОБЗОР | |||
|
|||
Bootstrap-4 первые шаги Основа и фреймворк | |||
|
|||
API поиска работы Функционал тестового стенда | |||
|
|||
Платформер на Unity 6. Оформление уровня | |||
|
|||
Обработка видео Создание анимированной GIF ки из видеофайла | |||
|
|||
Платформер на Unity ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | |||
|
|||
Дневник успеха 2019-02-10 : Поле труд любит. | |||
|
|||
Дневник успеха 2019-02-17 : Один в поле не воин. | |||
|
|||
Записи вебинаров Голосовое управление на C# | |||
|
|||
Дневник успеха 2019-06-02 : На необработанной земле лишь бурьян растет. | |||
|