Online обучение c#
Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений ВитольдовичПоздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.
| Дата | Видеоурок | Результат | |
|---|---|---|---|
| Нано-игры VIP урок. Игра 2048 | + 18 | ||
|
2048 - the best. -- |
|||
| C# Android Установка Xamarin для Visual Studio | + 19 | ||
|
Установка пакета Xamarin -- |
|||
| Оригами Ракета | + 15 | ||
|
Хорошо, что ракета движется не на горении топлива, а на силе воли. Поджигать ничего не надо! Моя ракета из другой бумаги. Самое сложное - прекратить запуски ракеты. |
|||
| Демо игры C# чего начать программировать | + 15 | ||
|
Я хочу научиться решать поставленные задачи в прикладном программировании на языке C# (и на других ЯП). С нетерпением жду выхода в свет новой книги Евгения Волосатова и Елены Вставской "Миллион задач на C#" с решениями. Меня распирает гордость, от того что авторы этой книги - мои учителя и старые друзья! |
|||
| Нанософт VIP урок. Работа с WinAPI | + 15 | ||
|
WinAPI Функции и процедуры Windows Задание выполнял (на этот раз) с другой программой. Победить окношко не смог. Смотри картинки. |
|||
| Нанософт ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 18 | ||
|
Отчёт в честь окончания прохождения курса. Составить сценарий и следовать намеченному плану. |
|||
| Нанософт Делегаты на кубиках | + 15 | ||
|
Делегаты. Ссылки на методы. Было сложно. Только-только начинаю врубаться. |
|||
| Model 3D Строим тор | + 17 | ||
|
-- -- Так я и не понял - что мы здесь изучали: формулу тора, вьюпорт3Дэ или копипасту. |
|||
| С++ Графика - обрезка изображений Презентация курса | + 16 | ||
|
Вообще-то очень хотелось бы прослушать этот курс. Желательно ещё и руками пощупать. Брался несколько раз пройтись по шейдерам OpenGL на С++ (https://habrahabr.ru/post/248153/#first_unread), но не добрался и до середины. Буду браться ещё не один раз, пока не осилю. |
|||
| Нанософт Расписание уроков | + 16 | ||
|
Элемент управления DataGridView -- С текстовой базой программа работает ну 0-0-0-0-чень некорректно. Надеюсь в скорости научиться XML, а ещё лучше JSON вместо простого текста. |
|||
| Нанософт Баскетбольное табло | + 16 | ||
|
Связи между формами и элементами разных форм. -- Мне удалось повесить программу на исключении: размер шрифта не может быть меньше, чем минВалью! |
|||
| Карточки памяти Отображение карточек | + 1 | ||
|
-- -- Очень торопился, простите ошибки, пожалуйста! Спать не лягу, пока не поправлю. Так спешил, что забыл блок-схему приложить :) |
|||
| Своя игра Актив формулиста | + 16 | ||
|
Мечтать. -- Увлекаюсь CG, хочу написать экранную заставку с красивыми анимированными эффектами на GLSL(обязательно будут циклы). Если получится - любой начинающий программист будет рад такой забаве, особенно - если будет возможность варьировать элементы 3D графики. |
|||
| Карточки памяти Подготовка формы | + 1 | ||
|
Настройка и оформление меню программы. -- Это была САМАЯ ПЕРВАЯ программа, которую я написал самостоятельно по руководству MSDN! Сегодня я так же не стал использовать картинки в ячейках таблицы, будут символы специального шрифта. Чтобы меня не заподозрили в лени, картинки в ресурсы я всё-таки добавил, но для другой цели - красиво оформить меню. Кстати, для начинающих программистов небольшой совет: если вам нужны картинки/иконки для проекта, не спешите бежать в интернет на поиски, можно всё найти на компьютере: в папке Program files или Program files(86) задайте поиск *.png или *.ico - там есть всё что нужно. Дед Мороз. |
|||
| Демо софт Текстовый процессор | + 16 | ||
|
Работа с текстовыми строками. Поиск и замена подстроки. -- Сегодня опять я сделал всё по-другому. Однако, диалоговые окна и замена строки были реализованы в соответствии с заданием. Изменил только интерфейс, неожиданно открыл для себя стандартное меню: в тул стрип контейнер внедряются стандартные элементы одним кликом. |
|||
| Нано-игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
|
Запись видео отчёта о выполнении задания. -- Есть два пути писать безошибочные программы. И только третий правильный. |
|||
| Нано-игры Бот для Цифр | + 16 | ||
|
DllImport DllImport DllImport - твёрдая каменная стена, о которую бьюсь вторую неделю. Жаль, что в этом уроке тема затронута "слегка". Не могу придумать применение использованных здесь методов: получение координат курсора по клику и, затем, имитация клика по координатам. Хотелось бы рассмотреть плюсы и минусы в сравнении с методами получения элемента по имени с автокликом по координатам этого элемента. Можно придумать и другие комбинации методов. |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 1 | ||
|
-- -- Сегодня было трудно понять - что я делаю. Саму задачу, конечно, не помню. Вспомнил только после просмотра видео. |
|||
| Демо софт Вам телеграмма! | + 16 | ||
|
-- -- Комментарий, конечно, вестчь очень нужная. Главное, чтобы комментарий обязательно прочли дети. |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 16 | ||
|
-- -- Не знаю, зачем я это сделал. Котэйки стали похожи на однорукого бандита. |
|||
| API Telegram Осознание... | + 17 | ||
|
Настройки счёта Telegram -- Интересное название урока. Озарение будет? |
|||
| API Telegram Здесь Ботов раздают? | + 17 | ||
|
API Telegram -- Не буду описывать примеры использования бота. Получится то же самое, что прочёл только что на https://core.telegram.org/bots |
|||
| Singleton Singleton - Config - Static field | + 16 | ||
|
Шаблон Одиночка - Singleton. -- Git консоль уже выключил, поспешил. Так что скриншот из git-ui |
|||
| Singleton Singleton - Config - Git default | + 10 | ||
|
Git - команды -- Раньше гит казался мне страшным зверем... |
|||
| Singleton Singleton - Config - FileReader | + 10 | ||
|
Как перестать бояться исключений и начать жить finally Ещё покурил книжек, так скоро и программистом можно стать. |
|||
| Singleton Singleton - Config - Git commit | + 10 | ||
|
Коммит изменений в проекте. -- Доигрался с гитом, всё поломалось. Удалил репозиторий, создал новый, добавил все файлы, закоммитил. |
|||
| Singleton Singleton - Config - Class | + 1 | ||
|
Получать доступ к переменным расположенным в отдельном (специальном) классе. -- Обещали напоминать после урока коммитить ченчи :) |
|||
| Singleton Singleton - Config - Git add | + 10 | ||
|
Выборочный коммит с ключом -а Добавление изменений в историю (сцену) (use "git add" and/or "git commit -a") -- Большое упущение с моей стороны, что не научился пользоваться git :) |
|||
| Singleton Singleton - Config - Static | + 10 | ||
|
Обращаться к статичным константам из отдельного класса Скомпилировать. Eclipse делает всю подготовительную работу за нас, причём скрытно :) Я пользуюсь простым edit++ (отличный текстовый редактор), поэтому javac Program.java - нам здесь уже не подходит. Пришлось скурить несколько советов. Моё решение проблемы на скриншоте. |
|||
| Singleton Singleton - Config - Git init | + 10 | ||
|
Git Bash -- Какая прелесть! Этот git bash!!! |
|||
| Singleton Singleton - Config - Final | + 10 | ||
|
Обращаться к глобальным переменным из статичной функции. -- Пока не понятно... |
|||
| Singleton Singleton - Intro | + 10 | ||
|
Общее представление о различиях static class v& pattern singleton Всё До сих пор я только краем уха слышал про шаблоны. |
|||
| Сокобан Сокобан - Подготовка - Картинки и лабиринт | + 20 | ||
|
Подготовка графических ресурсов, подготовка матрицы игрового поля. -- Очень долго проходил 10 уровней. И долго рисовал картинки, старался чтобы картинки были годными к применению. |
|||
| Game Xonix Свои правила | + 20 | ||
|
-- -- Изменять параметры мне захотелось на прошлом занятии. Сначала хотел изменить скорость, поиграл - не понравилось, потом просто поставил 3000 жизней и стало весело! |
|||
| Game Xonix Поиграем? | + 20 | ||
|
== == Очень весело было слышать на 01:33 сек. Нам нужно скомпилировать, для этого набираем... |
|||
| Компилятор Откуда берутся окна | + 20 | ||
|
-- -- Очень увлекательно! Очень просто сделать иконку для формы. this.Icon = System.Drawing.Icon.ExtractAssociatedIcon("path"); А вот какой аргумент компилятору нужен для иконки приложения? С праздничком! |
|||
| Компилятор Где живёт компилятор | + 20 | ||
|
-- -- С праздничком! |
|||
| НаноШахматы VIP. PHP - Рисуем буквы | + 20 | ||
|
-- -- Залипал на РНР мануале по GD ещё с прошлого урока, так что про толщину линии уже знаю. :) |
|||
| НаноШахматы VIP. PAINT - Координаты отрезков | + 20 | ||
|
Внимательно считывать координаты для точек. -- Отличная практика. |
|||
| НаноШахматы VIP. PHP - Создание картинки | + 20 | ||
|
Рассмотрел класс обработки изображений и GD PHP -- С интересом изучаю всё что касается графики, собственное наблюдения: во всех языках графические библиотеки самые обширные. |
|||
| НаноШахматы ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
|
Играть в шахматы на компьютере. -- Рили чес-борд форева! |
|||
| НаноШахматы JavaScript - Я тебя съем! | + 20 | ||
|
-- -- В общем-то было интересно. Но! Всё-таки вебинары и видеоуроки дают понимание, а здесь только готовые решения. |
|||
| НаноШахматы JavaScript - Завершение хода | + 20 | ||
|
-- -- Простите, но взятие фигур подсмотрел. |
|||
| НаноШахматы JavaScript - Посадку давай! | + 20 | ||
|
-- -- (_\/_) Почитал в интернете про preventDefault. |
|||
| НаноШахматы JavaScript - Тронул? Коди! | + 20 | ||
|
-- -- В браузере ЭДЖ алерт не срабатывает, пришлось ставить хром. |
|||
| НаноШахматы HTML5 - Поднятие фигур | + 20 | ||
|
-- -- Браузер EDGE тоже поддерживает draggable. |
|||
| НаноШахматы PHP - Превращение букв | + 1 | ||
|
Использовать встроенные функции РНР. -- Честно - не понял чего там хакерского в короткой записи. strpos - вполне себе обычная функция, приведение типов в ПХП - одна из его прелестей, так что именно так и хочелось сделать на предыдущем уроке под звёздочкой. Только не смог - не додумался объединить в строке белые и чёрные, а раздельно сложно. |
|||
| НаноШахматы PHP - Массив для фигур | + 20 | ||
|
-- -- Не получается расставить старшие фигуры в цикле. :( |
|||
| НаноШахматы PHP - Циклы для клеток | + 20 | ||
|
-- -- Сам себе всё усложняю, с цветами клеток что-то там нафантазировал. |
|||
| НаноШахматы HTML - Фигуры на Доске | + 20 | ||
|
-- -- Я играю чёрными. |
|||
| НаноШахматы CSS - Шахматная доска | + 22 | ||
|
-- -- Хорошо получилось, только хочется сразу забежать вперёд и проставить буквы-цифры доски. :) |
|||
| НаноШахматы HTML - Шахматные фигуры | + 20 | ||
|
Узнал коды символов шахматных фигур -- Первым делом испугался. План курса принял за первое задание :) |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Вступление | + 20 | ||
|
Подбирать подходящие слова. -- У попа была собака он её любил < Она съела кусок мяса он её убил ^ В ямку закопал на дощечке написал -^ |
|||
| Шарики ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
|
Не отчаиваться. Снимать кино-отчёт на камеру, сильно кусали комары, на экран налетели мошки. У нас отключили свет, вырубился интернет. Аврал. Представить отчёт прямо сейчас не представляется возможным. Сейчас попробую подключить телефон как модем. Помните люди: они были героями! ============================================== Дали свет, но кураж кончился, переснимать отчёт не буду. Сделаю нормальный обзор шариков, когда добавлю свои плюшки-хрюшки - звуки шариков и линий. |
|||
| Шарики Шарики. Поиск линий | + 20 | ||
|
Не отставать! Всё!!! Очень устал, как, впрочем, и все - кто пробежался по марафону. |
|||
| Шарики Шарики. Поиск пути | + 21 | ||
|
Искать ошиПки по брекПоинтам Всё!!! Семь потов сошло :) |
|||
| Шарики Шарики. Логика игры | + 20 | ||
|
Передавать параметры функции с делегатом. Всё! Неплохо бы продлить тайм-аут до 00:00 :) |
|||
| Шарики Шарики. Анализ игры | + 21 | ||
|
Создавать объекты с заданной структурой. ShowItem Интересно, как будет отображаться пустая и пути картинки без цвета, там в функции требуется обязательно указать. |
|||
| Шарики Шарики. Вступление | + 20 | ||
|
Составлять блок-схему логики игры. -- Сразу не понял - почему нужно два блока findStripLine, потом разобрался. |
|||
| Оригами Вертушка | + 20 | ||
|
Делать вертушку из бумаги. -- Приятно провели вечер! |
|||
| Оригами Курочка | + 1 | ||
|
Делать курочку из бумаги. -- Курица-красавица у меня жила. Ах, какая умная курица была! Шила мне кафтаны, шила сапоги, Сладкие, румяные пекла мне пироги. А когда управится, сядет у ворот — Сказочку расскажет, песенку споёт. |
|||
| Оригами Лягушка | + 20 | ||
|
Делать лягушку из бумаги -- Лягушка-квакушка (деЛягуа-деПоБоло) |
|||
| Оригами Гармошка | + 20 | ||
|
Делать гармошку из бумаги. -- У меня получился баян. |
|||
| Оригами Хлопушка | + 20 | ||
|
Делать хлопушку из бумаги. -- Двойной тетрадный лист - стандартная заготовка для хлопушки. |
|||
| Сетевые технологии Презентация курса | + 20 | ||
|
Базовые принципы сетевых технологий. Самым сложным было вспомнить - где мне встречался уже ник lik_kirill, знакомый парень, только так и не вспомнил. В си-шарпе веб-браузер уже есть как встроенный элемент управления, но пустой. Надеюсь, мы научимся не только приделывать адресную строку, но и многому другому. Например: хочется очень научиться кешировать статические члены у клиента, а динамику передавать асинхронно. Спасибо, очень классный курс, обязательно нужно прослушать. Всё брошу, но приду. |
|||
| Фотошарп 256 оттенков серого | + 20 | ||
|
Средствами языка C# применять к изображениям фильтр GrayScale. -- Поиграть пришлось не только со строкой имени файла (textBox.Text = openFileDialog.FileName.Remove(0, openFileDialog.FileName.LastIndexOf('\\')+1);), но и со строкой фильтра (openFileDialog.Filter = "Файлы изображений (*.png; *.gif; *.jpeg; *.jpg)|*.png; *.gif; *.jpeg; *.jpg";). За правилами строки фильтра пришлось обратиться к статье msdn. Отличный урок! |
|||
| Базовый ASP.ект Создание пустых страниц | + 20 | ||
|
-- -- Наверное, я опять забегаю вперёд. Мне очень понравилось, что проект полностью пустой, даже контроллеры создаём пустые. Но я ещё полез в файл лайаут, всё колдунство делается оттуда. |
|||
| Базовый ASP.ект Создание схемы проекта | + 20 | ||
|
Планировать список страниц сайта. -- Переводим плагин StairMaker для SketchUp Однажды ко мне обратился друг с просьбой нарисовать проект для соей новостройки. Задумал человек строиться, как не помочь? Короткое обсуждение проекта плавно трансформировалось в длинное возлияние Бахусу, в ходе которого выяснилось: дом будет небольшой, в два этажа, 6х12 метров. Больше пожеланий не было. На местности обрисовались детали: мешает водопроводный колодец с люком и колонкой. Что же, придётся фундамент делать с внутренним углом с шестью стенами. Можно приступать к рисованию. Самым, на мой взгляд, удобным инструментом мне показался SketchUp. Я скачал русскую версию SketchUp-8. После нескольких попыток с огромной кучей исправлений, на следующий день коробка была готова. Коробка Коробка Теперь мы подошли к главной теме статьи. Мне понадобилась лестница. Очень быстро я нашел плагин StairMaker, нарисовал лестницу и успокоился. Ненадолго. Уж очень мне не нравился в локализованном интерфейсе единственный инструмент с меню и настройками на английском языке. Будем переводить. Открываю файл со скриптом в любимом текстовом редакторе. Сначала я немножко поправлю меню. Дело в том, что изначально этот плагин добавлен в меню «Инструменты» (Tools), а их там уже немало. Было 1 Было Добавленные инструменты буду вызывать с другой кнопки — «Модули» (Plugins). Меняю submenu = UI.menu(«Tools»).add_submenu(«StairMaker») на submenu = UI.menu(«Plugins»).add_submenu(«Лестницы») Теперь мой инструмент выглядит получше: |
|||
| Базовый ASP.ект Выбор темы для проекта | + 20 | ||
|
Выполнять задание в установленные сроки. -- :) Мой проект будет называться "Дневник бездельника". Собственно, уже было несколько попыток создать нечто подобное. Но всё было не то пальто, не тот компот. |
|||
| Базовый ASP.ект Мы начинаем ASP.NET с MVC | + 20 | ||
|
Знакомство со структурой MVC- шаблона проекта на платформе ASP.NET -- Я за это время тоже подготовился, разобрал до ниточки несколько шаблонов. Даже кое-что дописал - один свой контроллер, одно представление и посмотрел - какие тесты могут быть полезными. |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 21 | ||
|
Рисовать блок-схемы в конфигураторе 1С -- Deja vu - уже видел (фр.) Мало того, уже делал это задание. |
|||
| Нано-игры Арканоид - Шарик и кирпичики | + 21 | ||
|
Высчитывать координаты динамических объектов. -- Очень интересный урок. Не смотря на то. что я делал совсем не то(: ), вся моя игрушка сделана по материалам этого урока. |
|||
| Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | + 21 | ||
|
Передвижение элементов управления с помощью обработчика нажатия клавиш. Установка ограничений для перемещения. -- Такие фокусы уже делал. Повторенье - мать ученья. |
|||
| Инфобизнес Социальная сеть проекта | + 20 | ||
|
Внимательно слушать лекцию. -- Функционал для социальной сети придумать сложно. А для медалей нужно у пользователя отображать графически: Прогресс-бар, отображается процент накопленных баллов от максимального. На пути прогресс-бара стоят кубки: бронзовый, серебряный, золотой, платиновый. Кубки активируются по накоплению определённого количества баллов. Но это ещё не всё! В процессе не обучения, но полезных действий в кубки можно собирать рубины. Драгоценные камни можно заработать или тупо купить за деньги. За кучу рубинов можно купить курс. ____________ https://mva.microsoft.com/Profile.aspx?alias=1250252 |
|||
| Инфобизнес Распределение доступов | + 20 | ||
|
Внимательно слушать лекцию. -- Насчёт пользователей и ролей: Смотри скриншоты (во-первых) Механизм я уже придумал: у каждого пользователя есть вкладочка или разворачивающийся список с ролями - чекбоксами+календариками. Только у самого пользователя чекбоксы не активны - информационный характер (человек видит - что ему можно, что нельзя). На этой же странице ученика администратор может управлять чекбосами и календариками(годен до) как вручную, так и автоматически из программы приложения. |
|||
| Инфобизнес Иерархия учебных материалов | + 20 | ||
|
Внимательно слушать лекцию. -- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. ________________________________________ |
|||
| Инфобизнес Базовые принципы проекта | + 20 | ||
|
Внимательно слушать лекцию. -- Если я правильно понял задачу: "Придумать новый функционал для проекта" - это придумать, что проект будет уметь делать. Что-то новое. ______________ Часто на вебинарах были слышны жалобы на плохой интернет (со своей стороны) и на сбои в работе join.me Отсюда две не очень новые идеи: 1. Ко всем видео урокам сделать текстовые версии с "лёгкими" скриншотами и подробным текстовым описанием. Описание оформляется в стилях: действия и пояснения, важные замечания в рамочке (fieldset, например). 2. Больших знатоков программирования, которые начинают баловаться на галёрке позади новичков, отправлять в сад (академический) писать нужные проекту программы. |
|||
| Инфобизнес Подключение к системе GitHub | + 20 | ||
|
Основы работы с системой git. -- Все эти действия проделывал 101 раз, с разных клиентских приложений. |
|||
| Инфобизнес Подготовка Visual Studio ASP.NET | + 1 | ||
|
Запусакать веб-приложение в браузере. -- Повторенье - мать ученья ____________________________ Чтобы хорошо ориентироваться в инструментах при создании ASP.NET приложения, понимать принцип построения M<->V<->C нужно не один десяток таких проектов создать и разобрать до ниточки. ____________________________ На всякий случай создал проект сразу с тестами. Пригодится обязательно. Нужно будет, к примеру, проверить - пицотТыщ пользователей не поломают ли сайт. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Заливка области | + 1 | ||
|
Применять принцип рекурсии в программе. -- Как оказалось всё просто - вызываешь функцию внутри себя, - вуаля! Магия. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Главный секрет | + 20 | ||
|
Рисовать кривую Гильберта. -- После третьей попытки, решил подсматривать. Пошло быстрее! |
|||
| Английский язык Английский счёт | + 20 | ||
|
Правильно произносить "the table" -- Зачем скачивать программы? У кого Windows (99.9%) - у того уже есть средство записи голоса. И времени на выполнение задания было потрачено меньше пяти минут :) |
|||
| Секундомер ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. Не смотреть в план. Не буду даже стараться сократить время написания программы полностью, чувствую, что ускоряя темпы перестаю думать - что я делаю. Без ошибок вышло 30 минут, с ошибками было быстрее - но ведь ошибки не нужны! Немножко устал, но очень рад что прошел этот путь до конца. |
|||
| Секундомер 5 часть. Видеофиксация | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- Почему-то на ю-тюб загрузилось в совсем другом качестве/разрешении? Сама запись хорошая, оригинал на моём Я-диске: https://yadi.sk/i/411XQuWumx6FW PS: позже появились другие в настройках качества. |
|||
| Секундомер 5 часть. Пункты 240 – 273 | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- Уже конец видно :) |
|||
| Секундомер 4 часть. Видеофиксация | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- Кроме тренировки навыков, тренируется ещё и усидчивость за одним проектом. Довести дело до логического завершения - вот что на этом этапе важно. Вопрос, который мне помогает, когда хочется остановиться: - а почему именно здесь, но не на финише? |
|||
| Секундомер 4 часть. Пункты 200 – 239 | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- На этой стадии в пошаговую инструкцию лучше не заглядывать. Здесь нужно не помнить, но думать. |
|||
| Секундомер 3 часть. Видеофиксация | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- При добавлении элемента DataGridView не нужно открывать диалог "добавить столбец", можно сразу открыть "правка столбцов", там есть кнопка "Добавить". В этом окне можно всё сделать, потом только в свойствах изменить всего три параметра. И всё. ================================================= При добавлении видео на ютюб, не забывайте в расширенных настройках отметить категорию видео - эдукатион. |
|||
| Графические циклы Подготовка графики | + 1 | ||
|
Ближе познакомился с классом Graphics -- Эту задачу решал раньше, когда запускался проект "Графические циклы". Вообще, графикой увлекался ранее самостоятельно, очень интересная тема для меня. Пытаюсь даже параллельно сам повторить путь описанный в серии статей: http://habrahabr.ru/post/248153/ |
|||
| Секундомер 3 часть. Пункты 150 – 172 | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- На этом этапе мне пришлось сойти с дистанции на ремонт Visual Studio. Стала вылетать ошибка. Буду разбираться. ________________________________________ Может кто-нибудь знает, что это? _______________________________________: --------------------------- Microsoft Visual Studio --------------------------- Ошибка при попытке запуска проекта: Вызванный объект был отключен от клиентов. --------------------------- ОК --------------------------- ПОТОМ -- --------------------------- Microsoft Visual Studio --------------------------- Отладчику не удалось завершить один или несколько процессов: [5548] Stopwatch12.vshost.exe: Вызванный объект был отключен от клиентов. Сейчас состояние отладчика может стать нестабильным. Рекомендуется сохранить все файлы и выйти из приложения. --------------------------- ОК --------------------------- И так на всех запусках ... |
|||
| Секундомер 2 часть. Видеофиксация | + 21 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- Ха-ха!!! Не было заготовки для записи видео. Как и в прошлый раз, пришлось добавить ещё парочку. К концу курса "Секундомер" одинаковых проектов в папке будет больше 50 :) |
|||
| Секундомер 2 часть. Пункты 120 – 145 | + 20 | ||
|
Научился работать в среде Visual Studio с клавиатуры. -- Вижал студия не перестаёт радовать новыми открытиями! |
|||
| Секундомер 1 часть. Видеофиксация | + 20 | ||
|
Ознакомился с требованиями YouTube к размещению видеоматериалов. -- Перезаписал видео. Смотреть всем! Смотреть до конца! Комментируйте и подписывайтесь на мой канал! (шутка ЮМор(а)) +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ |
|||
| Секундомер 1 часть. Пункты 100 – 113 | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- Первые семь подходов делал ночью, сразу после вебинара. Я не знал, на сколько частей будет разбит весь курс, поэтому несколько забежал вперёд. Пришлось сделать не 10, а 20 решений, о чём не жалею нисколько. |
|||
| Секундомер Написание кода | + 21 | ||
|
Выполнять поставленную задачу в рамках инструкции, без самодеятельности. -- Очень интересно, надеюсь - "набить руку" так же виртуозно, как владел мастерком в прошлой жизни. |
|||
| Секундомер Настройка формы | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- Мне очень понравился текстовый файл с пошаговыми задачами, который "нарисовался" на ночном вебинаре на Рождество. Правда, он несколько сумбурный, иногда очерёдность хромает. Но! Это очень похоже на постановку конкретной задачи. Со временем, и с опытом такой список задач можно будет сократить до заголовков. (для меня) |
|||
| Секундомер Моральная подготовка | + 20 | ||
|
Тренировка навыков "скоростного" программирования. -- Сколько программ ты написал на C#? Какую программу ты написал последней и за какое время? Для чего ты изучаешь программирование? -- Для удовольствия. Это мой наркотик. ______________________________________________ Допустим, у тебя уже есть, о чём ты написал. -- В получении/раздаче удовольствий не может быть допущений. К тому же - эффект привыкания вызывает всё большую потребность. __________________________________________________ Зачем тебе это нужно? Ответь несколько раз. -- Не скажу -- Не скажу -- Не скажу -- Не скажу -- Не скажу (секреты фирмы на заборах не пишут) ________________________________________________ Что тебе мешает заниматься программированием? -- Часто не хватает: а) времени б) условий в) средств г) уверенности _______________________________________________ Что нужно для того, чтобы решить эту проблему? -- Новый компьютер -- Стабильная прибыль |
|||
| Игры со словами Игры со словами | + 20 | ||
|
Очень люблю работать со строками, изучил много новых методов string -- Эту задачу решал ранее - в прошлом году. Довести до ума сейчас не могу, очень долго устанавливается вижал студия (см. скриншот) |
|||
| Новые технологии Модульное тестирование | + 20 | ||
|
Основам модульного тестирования приложений. -- Хорошо, но мало. Хочется побольше узнать об автоматических тестах. |
|||
| Демо игры Картинка с секретом | + 1 | ||
|
-- -- Повторение пройденного материала. Повторенье - мать ученья :) Добавил свою плюшку-хрюшку для красоты: секретная картинка открывается на весь экран со странными звуками, когда вы пытаетесь растянуть форму за правый нижний угол. Чтобы поиграться, можно скачать с я-диска https://yadi.sk/d/zUmnMoXAm6sbf |
|||
| Нанософт Прохождение теста | + 20 | ||
|
Работать с массивами -- Очень интересный урок. Особенно понравилось перемешивание ответов. |
|||
| Нанософт Шахматные часы | + 20 | ||
|
Правильно отсчитывать время таймером, оказывается: медленная обработка запросов программы может сильно повлиять на работу таймера. -- Задачу решал более сложным, "правильным" способом. И да, Евгений прав - пришлось попотеть. |
|||
| Демо софт Квадратный калейдоскоп | + 20 | ||
|
Для меня каждый урок даёт новые знания. На этот раз пришлось изрядно потрудиться : ) Доплюсовал по единице до количества вертикальных и горизонтальных рядов, а вот с ресайзом формы так и не справился : ( Всё, кроме graphics Как всегда -- отличный урок! Очень красивая получилась шахматная инверсия. Я работал над этой задачей с удовольствием, чего и вам желаю! |
|||
| Демо софт Менеджер паролей | + 36 | ||
|
Сделать, чтобы при нажатии других кнопок вызывались прежние функции -- -- |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Первая форма | + 23 | ||
|
To do it quickly -- Видео урок не смотрел вообще. Пора делать видео отчёт(курсовую) по результатам обучения у Шарпа, всё-таки год - хороший отчётный период. |
|||
| Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 21 | ||
|
На этом уроке я узнал о главных ипостасях ООП, и рассмотрел одну - инкапсуляцию. Не сразу всё понял, смотрел два раза. Очень интересно! Уже было, я тогда пропустил. Спасибо! |
|||
| Семантика Я решил всю Семантику! | + 2 | ||
|
Консольные задачки "Семантика" я решал долго (по 1 - 2 в день) и с удовольствием. Самое интересное в задачах - решить без подсказки. Решив 100 задач, я заметил: как легко стало управляться с решением различных задач, узнал множество новых (для меня) классов, облегчающих жизнь программиста. Последняя задача - самая сложная. Пришлось, кроме знаний, применить интуицию. Очень хороший курс консольных задач. Короткие, с юмором, с пользой. Очень рад, что закончил на 100%, буду приниматься за следующий. |
|||
| Хранитель экрана Движение шарика | + 20 | ||
|
На этом уроке я научился рассчитывать координаты с переменой знака (отскоки кружка от стенки). Найти время на решение Раньше я экспериментировал с разными подходами к анимации, как то: svg animation, css animation, js animation, и в таком примере - как "отскоки" "объекта" от "стенки" всегда рассчитываются координаты одинаково. |
|||
| Хранитель экрана Создаём графику | + 1 | ||
|
На этом уроке я узнал о полезном инструменте Visual Studio - "вытаскивалка метода". В контекстном меню выделенных строк кода выбираем Refactor > Extract method и всё переписывается "само" : ) _________________________ -- Пол-дня потратил на ресайз формы, так и не добился правды. : ( |
|||
| Нанософт Твоё портфолио | + 1 | ||
|
Многому, свою программу построил так - чтобы можно было "безболезненно" добавлять новые. Короче говоря, научился подстелить соломку заранее. Сложно было найти где описывать дополнительные свойства для Image в pictureBox. Программу, по-правде - не закончил, хотя все условия задания выполнил. А не закончил свою задумку: программы в мой список будут добавляться сами, нужно только её положить в определённую папку. Программа сама спарсит название, отнимет .exe и вставит в список. Запуск тоже просто - всё запускается с одной кнопки, в зависимости от выбора(строка пути уже найдена и записана в переменную) :). Осталось придумать, что делать с дескрипшеном - откуда брать. Наверное, уже должен быть в добавляемой программе. |
|||
| Нанософт Средняя оценка | + 1 | ||
|
На этом уроке я узнал о таком элементе как toolTip -- В таблице осталась пустая ячейка, я её заполнил полезной информацией - количество разных оценок. |
|||
| Морской Бой Море и Корабль | + 10 | ||
|
Класс! Научился на этом уроке отображать визуально матрицу, и ешё: по-моему - это первая программа, где больше одного подключаемого класса. Интересно было наблюдать как они взаимодействуют. Почти всё, на этот раз. Обратил внимание, что в методах поставить корабль и стрельнуть вы водном и том же месте перепутали Х с У(жертва копи-пасты), а не заметили - потому что 10х10=ХхУ. |
|||
| Морской Бой Планирование | + 10 | ||
|
Планировать взаимодействие классов, структуру программы. Понять, что такое пустые классы, которые "чтобы компилировались". Так и не понял... Зато в уроке всё понятно, что-куда-кому-чего. Теперь точно знаю, что с морским боем справлюсь без боя. |
|||
| Микроигры 2048 - Учимся играть | + 1 | ||
|
Набрать 1024 Хороший тренажер для мозга. |
|||
| Нано-игры Игра Цифры | + 1 | ||
|
-- На этот раз действительно не было ничего сложного, всё уже проходили в прежних задачах. Когда дело дошло до скриншота, вспомнил "ботву" с прошлого вебинара, ржу. :) У всех бывают в жизни огорченья. :) |
|||
| Демо игры VIP. Устный счёт | + 2 | ||
|
-- :) Посмотрел запись урока до половины и увлёкся(надоело переключаться с ю-тюба на свой редактор), не досмотрел - доделывал программку сам. В делении с нулём решил не заморачиваться - тупо прибавил 1, интересно, а как при возможном исключении деления на 0 проверяются гламурные программисты? |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 1 | ||
|
-- -- |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 2 | ||
|
-- Всё хорошо |
|||
| Демо софт Английские карточки | + 1 | ||
|
Найти время Всегда отрадно делать открытия. Благодаря одной очепятке нашел информацию о правах доступа к переменным. И отсюда вопрос - а так можно вообще делать? И чем это обусловлено. Вот кусок кода: <code> class Dictionary { public int total; //здесь добавил public вместо public int Total() смотри строка 28 string[] en; // apple string[] ru; // яблоко string[] audioEn; // appleEn.mp3 string[] audioRu; // appleRu.mp3 string[] image; // image/apple.jpg string[] video; // video/apple.mp4 //int j; public Dictionary() { Init(); } //public int Total()//////////////////////////////// //{ //////////////////////////////// // return total; /////////////////////////////// //} //////// убрал, вроде не нужен //======================================== <code/> |
|||
| Unity 3D Лабиринт - часть №1 | + 1 | ||
|
-- Макс, может лучше перезаписать видео+НОРМАЛЬНЫЙ ЗВУК? |
|||
| Unity 3D Первая сцена | |||
|
-- Звук на видео никуда не годится |
|||
| Unity 3D Установка Unity3D | + 10 | ||
|
-- Урок "Скачать и установить" не смотрел. |
|||
| Unity 3D Приглашение на видеокурс | + 2 | ||
|
-- -- |
|||
| Демо софт Вступительное слово | + 1 | ||
|
-- ++ |
|||
| Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 17 | ||
|
-- Я начинал изучать язык C# самостоятельно. В internet много полезных материалов для самообучения, но после долгих поисков, проб и ошибок я остановился на МVA. Виртуальная Академия Майкрософт меня вполне устраивала - качество и количество справочных материалов вне конкуренции, вполне можно назвать базу статаей MVA полной. Открытие школы Евгения Витольдовича стало для меня настоящим потрясением, Всё, что нужно, как и в Академии Майкрософт, но в добавок ещё и живое общение с преподавателем. А преподавание - одна из сильных сторон школы «Видеошарп», чувствуется многолетний опыт и любовь к своей работе. Поставить в один ряд «Видеошарп» и курсы по изучению С# в Академии - мало, нужно обязательно добавить - «Видеошарп» действительно обучает, и со знанием дела, когда другие школы просто довольствуют нас пошаговыми руководствами(и сам гадай - что это там и зачем), либо только разбавляют "водой" статьи базы знаний. Остаётся только добавить: поиски курсов и школ я прекратил, думаю школа «Видеошарп» - лучшая. |
|||
| БД - Книжка оценок Создание интерфейса программы | + 2 | ||
|
Найти свою опечатку. По ходу занятия был момент, когда подбирали событие для загрузки таблицы. Мне показалось очевидным взять лайаут(этемент готов отобразить содержимое). Так ли? Осталось немного помудрить с кнопками, их текстами и отображением. Очень удобна студия - можно редактировать свойства элементов прямо во время отладки с помощью "сохранить и продолжить". |
|||
| БД - Книжка оценок Проектирование БД «Книжка оценок» | + 1 | ||
|
Связывать в запросе данные из разных таблиц По поводу вышеуказанного затруднения: хотел самостоятельно привязать ещё и день туда, не выходит - эксцесс ругается на дэй, окружает квадратными скобками и пишет что не приведен тип. Он что, хочет дату поставить вместо просто день(инт)? Хочу добавить ещё мнение о самом уроке. Хотя здесь была запись вебинара, а не видео-урок, всё равно чуствуется опыт Евгения-преподавателя. Яркое впечатление присутствия на лекции в аудитории. |
|||
| Демо игры Камень ножницы бумага | + 2 | ||
|
-- Во время прохождения урока пришла мысль вместо моде=гейм/шоу останавливать или запускать таймер(?). Отвлекаться на эксперименты не стал, проверю на каком-нибудь другом примере. _______________________________________________ Понравилась фраза "Выебри фигуру" :) |
|||
| Демо софт Двенадцать месяцев | + 1 | ||
|
Сложно придумать полезную функциональность к этой игрушке. Идея была сделать напоминалку, не осилил, может в дальнейшем обучении встретятся способы решения. |
|||
| Нанософт Скорость на клавиатуре | + 1 | ||
|
-- Сложности - в рекомендованных самостоятельных доработках. У меня лично возникли 2 идеи: добавлять другой текст с проверкой на длину из файловой системы. с помощью диалога открыть файл(не получилось). Выводить разные сообщения в зависимости от полученной скорости(получилось). В моей форме выводится три варианта: плохо, хорошо. рекорд. Рекорд установил на 555, проверить нереально. Как всегда, домашняя работа лежит на месте: https://github.com/moroz69off/Solo |
|||
| Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 2 | ||
|
В уроке не было ничего сложного Как всегда, сложности возникли в самостоятельном полёте. Хотел добавить некоторые действия в функцию. Получилось очень криво. При запуске "Начать кликать" скрываю форму сглаз долой(minimize). Но вернуть назад не получилось(вылазит обратно сплющенная. |
|||
| Демо игры Игра Быстрощёлк | + 2 | ||
|
-- Пожалуй, самый лёгкий урок. |
|||
| Графические циклы Горизонтали и вертикали | |||
|
|
|||
| Инфобизнес Эскизы проекта | |||
|
|
|||
| Итератор Итератор. Разложение числа на простые множители. | |||
|
|
|||
| Демо софт VIP. Бесплатная консультация | |||
|
|
|||
| Система Git Добро пожаловать в Зоопарк! | |||
|
|
|||
| Повторение задач Stop. Think. Act. Review. | |||
|
|
|||
| C Что такое qr-код? | |||
|
|
|||
+ Бесплатно, каждую субботу
+ Создание программ с нуля
+ Решение консольных задач
Планы подписки
+ 300 практических видеоуроков
+ 400 интерактивных задач
+ Видео-решения и разбор
Презентация