Online обучение c#
Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений ВитольдовичПоздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.
| Дата | Видеоурок | Результат | |
|---|---|---|---|
| Дневник успеха 2019-02-17 : Один в поле не воин. | + 10 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 5 отчётов у 4 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( − Я не набрал ни одного текста :o( − Я не решил ни одной задачи :o( + Я выполнил 9 видеоуроков: 1 => «Итератор / Итератор. Разложение числа на простые множители.» за 29 мин. 2 => «Итератор / Итератор. Создание пустого итератора.» за 47 мин. 3 => «Итератор / Итератор. Перебор чисел в итераторе.» за 1 час. 9 мин. 4 => «Итератор / Итератор. Перебор простых чисел.» за 36 мин. 5 => «Итератор / Итератор. Зачем нужно два класса» за 1 час. 14 мин. 6 => «Итератор / Итератор. Волшебное слово yield.» за 58 мин. 7 => «Итератор / Итератор. Список простых чисел.» за 39 мин. 8 => «Итератор / Итератор. Один метод вместо классов.» за 27 мин. 9 => «Итератор / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 6 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Следующим буду проходить базы данных. |
|||
| Итератор ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 9 | ||
|
Этот курс дал много новых знаний о простых числах, интерфейсах. Еще раз пересмотрю, почитаю дополнительно, а следующим буду проходить базы данных. |
|||
| Итератор Итератор. Один метод вместо классов. | + 9 | ||
|
Курс был полезный, много нового узнал. Картинку, к сожалению не нашел. |
|||
| Итератор Итератор. Список простых чисел. | + 8 | ||
|
научился писать алгоритм простых чисел и тестировать его. |
|||
| Итератор Итератор. Волшебное слово yield. | + 7 | ||
|
Научился делать возврат значений через yield. |
|||
| Итератор Итератор. Зачем нужно два класса | + 8 | ||
|
Создавать классы и выводить таблицы. |
|||
| Итератор Итератор. Перебор простых чисел. | + 15 | ||
|
Научился возвращать простые числа. |
|||
| Итератор Итератор. Перебор чисел в итераторе. | + 15 | ||
|
проработал пошаговое выполнение программы. |
|||
| Итератор Итератор. Создание пустого итератора. | + 13 | ||
|
Научился подключать интерфейсы. Итератор- это интерфейс, представляющий доступ к элементам коллекции. |
|||
| Итератор Итератор. Разложение числа на простые множители. | + 13 | ||
|
продолжаем оттачивать навыки. |
|||
| Дневник успеха 2019-01-20 : Уменье и труд все перетрут. | + 15 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 25 отчётов у 18 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( − Я не набрал ни одного текста :o( + Я решил 3 задачи: 1 => «Алгоритмика / Типы данных» на 100% 2 => «Алгоритмика / Логика» на 100% 3 => «Алгоритмика / Условный оператор» на 100% + Я выполнил 4 видеоурока: 1 => «Комбинаторика / Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта» за 4 час. 19 мин. 2 => «Комбинаторика / Комбинаторика. Счастливые билеты 6» за 3 час. 24 мин. 3 => «Комбинаторика / Комбинаторика. Счастливые билеты N» за 2 час. 5 мин. 4 => «Комбинаторика / Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь» за 2 час. 18 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На этой неделе было много другой работы, так что мало времени уделил курсу. |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь | + 12 | ||
|
С каждым разом все интересней и интересней. |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Счастливые билеты N | + 15 | ||
|
Немного сложновато. |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Счастливые билеты 6 | + 13 | ||
|
решать задачи с вложенными циклами. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Кривая Гильберта | + 14 | ||
|
добавили еще 4 функции и рекурсии. Все работает прекрасно. |
|||
| Дневник успеха 2019-01-13 : Ученый без дела, как туча без дождя. | + 11 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 29 отчётов у 20 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 1 текст: 1 => «C# набор / Шахматный класс», без ошибок + Я решил 1 задачу: 1 => «Алгоритмика / Пока цикл» на 100% + Я выполнил 11 видеоуроков: 1 => «Шарики / Шарики. Поиск линий» за 2 час. 36 мин. 2 => «Шарики / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 23 мин. 3 => «Комбинаторика / Рекурсия. Вступление» за 12 мин. 4 => «Комбинаторика / Рекурсия. Главный секрет» за 50 мин. 5 => «Комбинаторика / Рекурсия. Заливка области» за 3 час. 45 мин. 6 => «Комбинаторика / Рекурсия. Факториал» за 53 мин. 7 => «Комбинаторика / Рекурсия. Числа Фибоначчи» за 20 мин. 8 => «Комбинаторика / Рекурсия. Общий делитель» за 34 мин. 9 => «Комбинаторика / Рекурсия. Обратный отсчёт» за 28 мин. 10 => «Комбинаторика / Рекурсия. Фракталы. Спираль» за 14 час. 37 мин. 11 => «Комбинаторика / Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского» за 3 час. 27 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На следующей неделе продолжу курс Комбинаторики. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Треугольник Серпинского | + 10 | ||
|
интересная вещь - рекурсия, экспериментировал с параметрами, получается не красиво и не стал выкладывать. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Фракталы. Спираль | + 12 | ||
|
Научился работать с графикой, рисовать спираль. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Обратный отсчёт | + 13 | ||
|
Решил еще задачу с рекурсией функции. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Общий делитель | + 12 | ||
|
Решил еще одну задачу с помощью рекурсии. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Числа Фибоначчи | + 11 | ||
|
Допуска к Роботу Шарпу нет - выкладываю консольное решение задачи. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Факториал | + 11 | ||
|
Прилагаю консоль с решением задачи. Робот Шарп не доступен. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Заливка области | + 12 | ||
|
научился писать рекурсивную функцию. Интересно наблюдать, как происходит заливка. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Главный секрет | + 11 | ||
|
посмотрел видео про рекурсию, вроде понятно. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Вступление | + 11 | ||
|
Рекурсия - это функция, вызывающая саму себя конечное или бесконечное число раз. |
|||
| Шарики ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 12 | ||
|
Сейчас я хочу пройти ViP задания, а потом буду проходить Комбинаторику. |
|||
| Шарики Шарики. Поиск линий | + 13 | ||
|
продолжил дорабатывать игру, добавил три функции, протестировал игру - вроде все работает. |
|||
| Дневник успеха 2019-01-06 : Какие труды, такие и плоды. | + 10 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 24 отчёта у 19 формулистов. + Я написал 1 сообщение 1 формулисту общим объёмом несколько буков. + Я набрал 3 текста: 1 => «C# набор / Максимальный элемент массива», без ошибок 2 => «C# набор / Максималка», без ошибок 3 => «C# набор / Shell Sort», без ошибок + Я решил 2 задачи: 1 => «Лирика / Студент Вася» на 100% 2 => «Лирика / Полторы куры» на 100% + Я выполнил 6 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Интерфейс. Создаём новую игру.» за 46 мин. 2 => «Теория ООП / Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК.» за 49 мин. 3 => «Шарики / Шарики. Вступление» за 2 час. 36 мин. 4 => «Шарики / Шарики. Анализ игры» за 18 час. 56 мин. 5 => «Шарики / Шарики. Логика игры» за 2 дня 9 час. 31 мин. 6 => «Шарики / Шарики. Поиск пути» за 3 час. 58 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На следующей неделе продолжу курс Шарики. |
|||
| Шарики Шарики. Поиск пути | + 11 | ||
|
научился прокладывать путь для шариков и отображать их перемещение. |
|||
| Шарики Шарики. Логика игры | + 18 | ||
|
на этот урок у меня ушло много времени, но я все же осилил ее. Долго искал ошибку. |
|||
| Шарики Шарики. Анализ игры | + 12 | ||
|
разместил картинки и компоненты в программу, написал функцию и обработчик кликов. |
|||
| Шарики Шарики. Вступление | + 16 | ||
|
Подготовили комплект шариков и картинки. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. ФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 16 | ||
|
В этой серии уроков я познакомился с такими понятиями, как полиморфизм, инкапсуляция, наследование, интерфейс. Следующим буду проходить курс Шарики. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Создаём новую игру. | + 14 | ||
|
Создал новый класс, реализовал несколько методов. |
|||
| Дневник успеха 2018-12-30 : Думай ввечеру, что делать поутру. | + 11 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 26 отчётов у 15 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 5 текстов: 1 => «C# набор / Вывод элементов массива», без ошибок 2 => «C# набор / Ввод элементов матрицы», без ошибок 3 => «C# набор / Вывод элементов матрицы», 1 ошибка 4 => «C# набор / Вывод числа по разрядам», без ошибок 5 => «C# набор / Выделение подстроки», без ошибок + Я решил 2 задачи: 1 => «Лирика / Огород» на 100% 2 => «Лирика / Коты» на 100% + Я выполнил 7 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Интерфейс. Площадка для игры.» за 54 мин. 2 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок на площадке.» за 43 мин. 3 => «Теория ООП / Интерфейс. Запускаем кружки на площадку!» за 47 мин. 4 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок хочет играть.» за 1 час. 31 мин. 5 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружок готов к игре!» за 2 час. 21 мин. 6 => «Теория ООП / Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом.» за 1 день 42 мин. 7 => «Теория ООП / Интерфейс. Изменяем правила игры.» за 37 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На следующей неделе думаю закончить ООП и приступить к следующему курсу. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Изменяем правила игры. | + 10 | ||
|
Можно сделать так, чтобы кружок выбивал из игры кружки, к которым прикасается. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружочки гоняются друг за другом. | + 10 | ||
|
Ну вот, наши кружочки забегали. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок готов к игре! | + 15 | ||
|
Реализовали несколько методов, попытался разобраться в функциях. А для запуска игры нужно еще немного терпения. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок хочет играть. | + 11 | ||
|
произвели наследование от Игрока и реализовали два метода. У Беги и Поймал, наверно, должны быть какие- то координаты. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Запускаем кружки на площадку! | + 11 | ||
|
настроил форму, установил кнопку и протестировал программу. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Кружок на площадке. | + 12 | ||
|
создали еще три метода, осталось запустить шарики. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Площадка для игры. | + 13 | ||
|
Класс Arena нужен для того, чтобы создать поле на котором будут отображаться игроки. |
|||
| Дневник успеха 2018-12-23 : Живет на горке, а хлеба ни корки. | + 11 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 12 отчётов у 8 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 4 текста: 1 => «C# набор / Обмен элементов», без ошибок 2 => «C# набор / Разделить строку на слова», без ошибок 3 => «C# набор / Заполнение массива», без ошибок 4 => «C# набор / Формирование массива», без ошибок − Я не решил ни одной задачи :o( + Я выполнил 5 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК.» за 6 мин. 2 => «Теория ООП / Интерфейс. Зачем он нужен.» за 30 мин. 3 => «Теория ООП / Интерфейс. Правила игры.» за 2 дня 16 час. 14 мин. 4 => «Теория ООП / Интерфейс. Алгоритм игры.» за 1 день 6 час. 6 мин. 5 => «Теория ООП / Интерфейс. Создаём кружок.» за 39 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На следующей неделе буду проходить вторую половину ООП. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Создаём кружок. | + 11 | ||
|
написали новый класс и конструктор Circle, дальше нужно создать метод Draw и карандаш, чтобы нарисовать кружок. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Алгоритм игры. | + 10 | ||
|
написали методы FindNewLeader( ) и SetNewLeader( ). Нужно задать начальное положение объектов и придать им свойства. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Правила игры. | + 18 | ||
|
Создали новый класс, несколько методов и так по-мелочи. |
|||
| Теория ООП Интерфейс. Зачем он нужен. | + 11 | ||
|
Интерфейс - это такая штуковина, которая определяет, что нужно делать, но не говорит - как делать. |
|||
| Теория ООП ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК. | + 18 | ||
|
Я думаю, что подводить итоги еще рановато, мы только малую часть ООП копнули. |
|||
| Дневник успеха 2018-12-16 : Без дела слабеет сила. | + 9 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 29 отчётов у 23 формулистов. + Я написал 1 сообщение 1 формулисту общим объёмом несколько буков. + Я набрал 3 текста: 1 => «C# набор / Определение массива», 1 ошибка 2 => «C# набор / Сравнение двух целых чисел», без ошибок 3 => «C# набор / Звездочки», без ошибок + Я решил 5 задач: 1 => «Строки / Substring» на 100% 2 => «Строки / Starts/EndsWith» на 100% 3 => «Строки / Trim/Start/End» на 100% 4 => «Лирика / Банкиры» на 100% 5 => «Лирика / Трамвай» на 100% + Я выполнил 7 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Переезд метода Draw» за 49 мин. 2 => «Теория ООП / Переезд graph в базовый класс» за 1 час. 9 мин. 3 => «Теория ООП / Мощь полиморфизма» за 29 мин. 4 => «Теория ООП / Спрайт для Снеговика» за 3 час. 37 мин. 5 => «Теория ООП / Перемещение круга» за 54 мин. 6 => «Теория ООП / Перемещение других фигур» за 34 мин. 7 => «Теория ООП / Перемещение Снеговиков» за 42 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( На следующей неделе и дальше буду проходить ООП. |
|||
| Теория ООП Перемещение Снеговиков | + 7 | ||
|
На этом уроке уже переместили снеговиков. |
|||
| Теория ООП Перемещение других фигур | + 10 | ||
|
переписал методы и сделал, что бы фигурка переместилась. |
|||
| Теория ООП Перемещение круга | + 10 | ||
|
нарисовал и переместил кружок с помощью измененного метода Drow( ). Еще добавил кнопку для перемещения. |
|||
| Теория ООП Спрайт для Снеговика | + 8 | ||
|
создал новый класс, а так же создал несколько методов и очистил лишний код. |
|||
| Теория ООП Мощь полиморфизма | + 14 | ||
|
дано понятие полиморфизма и как его подключить с помощью слова override. |
|||
| Теория ООП Переезд graph в базовый класс | + 16 | ||
|
перенесли поля и методы и еще больше сократили программу благодаря наследованию. |
|||
| Теория ООП Переезд метода Draw | + 11 | ||
|
еще добавил несколько полей и проинициализировал их. |
|||
| Дневник успеха 2018-12-09 : У хорошего мастера всякая пила хорошая. | + 12 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 28 отчётов у 17 формулистов. + Я написал 2 сообщения 2 формулистам общим объёмом несколько буков. + Я набрал 2 текста: 1 => «YESOLO on the Keyboard / Video Exam», без ошибок 2 => «C# набор / Служебные слова», без ошибок + Я решил 5 задач: 1 => «Строки / Last/IndexOf» на 100% 2 => «Строки / Insert» на 100% 3 => «Строки / Remove» на 100% 4 => «Строки / PadRight/Left» на 100% 5 => «Строки / Replace» на 100% + Я выполнил 7 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Расстояние между пикселями» за 9 час. 47 мин. 2 => «Теория ООП / Цветные карандаши» за 1 час. 37 мин. 3 => «Теория ООП / Рисуем Снеговика» за 9 час. 36 мин. 4 => «Теория ООП / Второй Снеговик» за 45 мин. 5 => «Теория ООП / Богатое наследство» за 50 мин. 6 => «Теория ООП / Фигуральный базовый класс» за 1 час. 9 мин. 7 => «Теория ООП / Приведение с мотором» за 1 час. 54 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( |
|||
| Теория ООП Приведение с мотором | + 14 | ||
|
написал еще две функции Draw( ). |
|||
| Теория ООП Фигуральный базовый класс | + 13 | ||
|
Продолжаем мучать снеговиков, то добавляя, то убирая, но скоро все будет ОК. |
|||
| Теория ООП Богатое наследство | + 17 | ||
|
Создали наследуемые классы. Убрали повторяющие коды и вызвали родительский конструктор. |
|||
| Теория ООП Второй Снеговик | + 14 | ||
|
Нарисовали цветного снеговика. А для перемещения снеговиков надо пригласить Уолта Диснея. |
|||
| Теория ООП Рисуем Снеговика | + 14 | ||
|
нарисовал снеговика по координатам и создал экземпляры фигур. |
|||
| Теория ООП Цветные карандаши | + 16 | ||
|
Написали море классов, добавили море полей, линий и еще много чего. |
|||
| Теория ООП Расстояние между пикселями | + 16 | ||
|
создал еще один метод и добавил еще конструктор для Circle. |
|||
| Дневник успеха 2018-12-02 : Больше дела – меньше слов. | + 15 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 32 отчёта у 19 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 5 текстов: 1 => «YESOLO on the Keyboard / 85 lesson», без ошибок 2 => «YESOLO on the Keyboard / 90 lesson», без ошибок 3 => «YESOLO on the Keyboard / 95 lesson», без ошибок 4 => «YESOLO on the Keyboard / 100 lesson», без ошибок 5 => «YESOLO on the Keyboard / Video Exam», 5 ошибок + Я решил 4 задачи: 1 => «Строки / Copy» на 100% 2 => «Строки / Split» на 100% 3 => «Строки / ToLower/Upper» на 100% 4 => «Строки / Contains» на 100% + Я выполнил 8 видеоуроков: 1 => «Теория ООП / Инкапсуляция мечты» за 1 час. 8 мин. 2 => «Теория ООП / Урок рисования» за 38 мин. 3 => «Теория ООП / Первый класс» за 1 час. 19 мин. 4 => «Теория ООП / Второй класс» за 46 мин. 5 => «Теория ООП / Круглый класс» за 50 мин. 6 => «Теория ООП / Структура пикселя» за 1 час. 19 мин. 7 => «Теория ООП / Структура vs Класс» за 1 час. 34 мин. 8 => «Теория ООП / Пиксели для классов» за 1 час. 28 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Продолжаю изучать ООП. Подводить итоги еще рано. |
|||
| Теория ООП Пиксели для классов | + 14 | ||
|
Использовать структуру Pixel и убирать повторяющиеся коды. |
|||
| Теория ООП Структура vs Класс | + 13 | ||
|
Отличать структуры от классов, понимать для чего нужен ref и out. |
|||
| Теория ООП Структура пикселя | + 14 | ||
|
Продолжаем добавлять конструкторы и создали структуру. |
|||
| Теория ООП Круглый класс | + 12 | ||
|
Создавать дополнительные классы, вводить новые поля. |
|||
| Теория ООП Второй класс | + 15 | ||
|
Создавать дополнительные классы и поля. |
|||
| Теория ООП Первый класс | + 13 | ||
|
Научились создавать классы и конструкторы. |
|||
| Теория ООП Урок рисования | + 16 | ||
|
Научился рисовать домик. |
|||
| Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 14 | ||
|
Инкапсуляция - это защита объекта от неправильного использования. |
|||
| Дневник успеха 2018-11-25 : Кто поет, у того работа скоро заканчивается. | + 9 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 24 отчёта у 18 формулистов. − Я не написал ни одного сообщения :o( + Я набрал 7 текстов: 1 => «YESOLO on the Keyboard / 50 lesson», без ошибок 2 => «YESOLO on the Keyboard / 55 lesson», без ошибок 3 => «YESOLO on the Keyboard / 60 lesson», без ошибок 4 => «YESOLO on the Keyboard / 65 lesson», без ошибок 5 => «YESOLO on the Keyboard / 70 lesson», без ошибок 6 => «YESOLO on the Keyboard / 75 lesson», без ошибок 7 => «YESOLO on the Keyboard / 80 lesson», без ошибок + Я решил 4 задачи: 1 => «Целые числа / Пирамида» на 100% 2 => «Целые числа / Отзыв» на 100% 3 => «Строки / Length» на 100% 4 => «Строки / CompareTo» на 100% + Я выполнил 9 видеоуроков: 1 => «Начало здесь / День №8. ВИДЕОФИКСАЦИЯ УСПЕХОВ.» за 24 мин. 2 => «Дневник успеха / Полезные права и обязанности в Клубе формулистов» за 1 день 21 час. 39 мин. 3 => «Графические циклы / Трёхмерные циклы» за 1 час. 24 мин. 4 => «Графические циклы / Спираль Архимеда» за 59 мин. 5 => «Графические циклы / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 12 мин. 6 => «Графические циклы / VIP - Квадрат Гарри Поттера» за 23 час. 13 мин. 7 => «Графические циклы / VIP. Узоры на окружности» за 5 час. 9 мин. 8 => «Графические циклы / VIP. Спирограф» за 2 час. 50 мин. 9 => «Графические циклы / VIP. Спирограф от Елены» за 5 час. 15 мин. |
|||
| Графические циклы VIP. Спирограф от Елены | + 9 | ||
|
Интересное занятие, но надо выполнять следующие. |
|||
| Графические циклы VIP. Спирограф | + 11 | ||
|
Было интересно поработать с формулами и подбором параметров. |
|||
| Графические циклы VIP. Узоры на окружности | + 15 | ||
|
Фантастические картинки получаются, можно смотреть бесконечно! |
|||
| Графические циклы VIP - Квадрат Гарри Поттера | + 18 | ||
|
Интересно создавать узоры, но требует много времени. 1. x < y 2. x == y 3. x == 24 - y 4. x < 25 - y + 5 5. x == y / 2 и мое заклинание x * y % 10 <= 2 |
|||
| Графические циклы ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 18 | ||
|
Задания очень познавательные. В практических заданиях быстрее доходит, чем учиться по книгам. Как вы и советовали, пробовал подставлять разные значения, получать разные результаты - хорошо прокачивает мозги. Следующим, я планирую пройти курс "Теория ООП". |
|||
| Графические циклы Спираль Архимеда | + 12 | ||
|
понимать как работать с синусами, косинусами и прочим набором функций. |
|||
| Начало здесь День №8. ВИДЕОФИКСАЦИЯ УСПЕХОВ. | + 14 | ||
|
У меня нет тех. возможностей сделать видео, a за вводный курс спасибо. Я записался в клуб формулистов и начал выполнять задания. |
|||
| Дневник успеха Полезные права и обязанности в Клубе формулистов | + 15 | ||
|
Видео я просмотрел, спасибо за советы и рекомендации. Буду проходить обучение по порядку и не спеша. |
|||
| Графические циклы Трёхмерные циклы | + 11 | ||
|
Работать с вложенными циклами. |
|||
| Дневник успеха 2018-11-18 : Начинать начинай, да смотри же — заканчивай! | + 12 | ||
|
За эту неделю: + Я проверил 23 отчёта у 20 формулистов. + Я написал 3 сообщения 3 формулистам общим объёмом несколько буков. + Я набрал 7 текстов: 1 => «YESOLO on the Keyboard / 20 lesson», без ошибок 2 => «YESOLO on the Keyboard / 25 lesson», без ошибок 3 => «YESOLO on the Keyboard / 30 lesson», без ошибок 4 => «YESOLO on the Keyboard / 35 lesson», без ошибок 5 => «YESOLO on the Keyboard / 40 lesson», без ошибок 6 => «YESOLO on the Keyboard / 45 lesson», без ошибок 7 => «C# набор / Первая программа», без ошибок + Я решил 4 задачи: 1 => «Целые числа / Чтение» на 100% 2 => «Целые числа / Два числа» на 100% 3 => «Целые числа / Деление» на 100% 4 => «Целые числа / Пять чисел» на 100% + Я выполнил 9 видеоуроков: 1 => «Демо игры / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК» за 15 мин. 2 => «Демо игры / VIP. Устный счёт» за 5 час. 26 мин. 3 => «Демо игры / VIP. Бесплатная консультация» за 8 мин. 4 => «Графические циклы / Подготовка графики» за 1 час. 8 мин. 5 => «Графические циклы / Горизонтали и вертикали» за 47 мин. 6 => «Графические циклы / Диагональные линии» за 43 мин. 7 => «Графические циклы / Пучок лучей» за 56 мин. 8 => «Графические циклы / Вложенные циклы» за 1 час. 12 мин. 9 => «Графические циклы / Внутренние условия» за 1 час. 7 мин. − Я не собрал ни одного Мегахеша :o( Получил начальные навыки написания приложений. На следующей неделе буду заканчивать курс "Графоциклы" и перейду к курсу "Секундомер". |
|||
| Графические циклы Внутренние условия | + 13 | ||
|
Менять условия циклов. |
|||
| Графические циклы Вложенные циклы | + 12 | ||
|
Работать с вложенными циклами. |
|||
| Графические циклы Пучок лучей | + 14 | ||
|
Рисовать линии с разными координатами. |
|||
| Графические циклы Диагональные линии | + 10 | ||
|
Научился рисовать диагонали. |
|||
| Графические циклы Горизонтали и вертикали | + 12 | ||
|
На этом уроке научился создавать циклы и работать с задержкой. |
|||
| Графические циклы Подготовка графики | + 11 | ||
|
Научился создавать методы для рисования графики. |
|||
| Демо игры VIP. Бесплатная консультация | + 17 | ||
|
Вот и закончились бесплатные курсы, теперь нужно начинать с платных. А с каких...? Я думаю начать по порядку. |
|||
| Демо игры VIP. Устный счёт | + 13 | ||
|
Научился проявлять упорство в доведении программы до конца. |
|||
| Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 14 | ||
|
Меня зовут, Николай Ведяков. Курс прошел на одном дыхании. Следующие курсы буду проходить по порядку - от простого к сложному. Для меня самое сложное - это писать отзывы. |
|||
| Демо игры Камень ножницы бумага | + 10 | ||
|
Научился вставлять картинки, присваивать свойства. |
|||
| Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 15 | ||
|
Научился искать информацию в интернете, писать разные методы и многое другое. Особых трудностей не возникло. |
|||
| Демо игры Игра Быстрощёлк | + 13 | ||
|
Научился писать различные методы и немного потренировался нажимать на кнопки. |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 17 | ||
|
Научился создавать многоуровневые игры. |
|||
| Начало здесь День №8. Подведение итогов и составление Планов. | + 13 | ||
|
За сегодня я заработал 13 байт. |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 15 | ||
|
Научился добавлять звуковые файлы и различные кнопки |
|||
| Демо игры Картинка с секретом | + 12 | ||
|
Научился активировать кнопки, загружать картинки и многое другое. |
|||
| Начало здесь День №7. Регулярный и Последовательный подход. | + 17 | ||
|
Сегодня я заработал 11 байт, а в Клуб формулистов вступлю чуть позже. |
|||
| Демо софт VIP. Бесплатная консультация | + 16 | ||
|
Консультацию я сохраню до лучших времен. |
|||
| Демо софт Вам телеграмма! | + 14 | ||
|
Подключился к Телеграм. |
|||
| Начало здесь День №5. Создание игровых и прикладных Программ. | + 9 | ||
|
Набрал 9 байт. |
|||
| Демо софт Квадратный калейдоскоп | + 9 | ||
|
Научился терпеливо относиться к ошибкам. Что-то этот урок занял у меня много времени. |
|||
| Начало здесь День №4. Развитие Алгоритмического мышления. | + 10 | ||
|
Получил 11 байт. |
|||
| Демо софт Текстовый процессор | + 11 | ||
|
Научился работать с файлами, менять строки и обратно сохранять. Все прошло гладко. |
|||
| Начало здесь День №3. Безошибочное владение Клавиатурой. | + 11 | ||
|
2 ошибки 1 подход 35 сим/мин 3 байта |
|||
| Демо софт Менеджер паролей | + 13 | ||
|
Программа получилась интересной, узнал как работать с файлами, элементами. Сложностей при работе не возникло. |
|||
| Начало здесь День №2. Общение с Единомышленниками. | + 20 | ||
|
Чтобы писать отчет, нужно в этой теме хоть немного разбираться, а я только начинающий. |
|||
| Демо софт Английские карточки | + 19 | ||
|
Приложение интересное и поучительное. Научился добавлять дополнительные элементы. С непривычки трудно писать большой код. |
|||
| Начало здесь День №1. Создание микро-Привычки. | + 20 | ||
|
Проверил два отчета, получил 2 байта. |
|||
| Демо игры C# чего начать программировать | + 9 | ||
|
Научиться хорошо программировать. |
|||
| Демо софт Двенадцать месяцев | + 11 | ||
|
Научился загружать папки, а так же работать со свойствами. Повторять за учителем не так уж и сложно. |
|||
| Демо софт Вступительное слово | + 14 | ||
|
Скачивать программу. Ждать когда загрузится. |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Много ферзей. Демонстрация | |||
|
|
|||
| БД - Книжка оценок Проектирование БД «Книжка оценок» | |||
|
|
|||
| Теория ООП Интерфейс. VIP. Квадратики тоже хотят играть. | |||
|
|
|||
| Секундомер Моральная подготовка | |||
|
|
|||
| Entity Framework Введение в EF | |||
|
|
|||
| Итератор VIP. Оптимизация поиска простых чисел | |||
|
|
|||
| Шарики VIP. Рефакторинг Библиотеки | |||
|
|
|||
| Python3: математика Погружение в python3 | |||
|
|
|||
+ Бесплатно, каждую субботу
+ Создание программ с нуля
+ Решение консольных задач
Планы подписки
+ 300 практических видеоуроков
+ 400 интерактивных задач
+ Видео-решения и разбор
Презентация