# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
3 теста |
|||
Мы начинаем создание клиент-серверной программы для игры в Шахматы по сети. Это комплекс программных решений с исользованием: C#, ASP.NET, MS-SQL, EF, Unity В результате мы создадим сервер, через который клиенты смогут играть друг с другом в шахматы со смартфона. Записаться на курс Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 8 мин. [Показать отчёт] Научился: Диаграмма классов не очень информативна |
|||||
2 | Доска. Установка Unity 3D |
|
|||
Цель этого урока - установить Unity и набрать несколько строчек шахматных терминов. Скачать Unity3D: unity3d.com/ru Набрать шахматные термины: videosharp.info/console/task/level=1766 Скачать архив с картинками: https://yadi.sk/d/irBRduLp3SseXY Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт] Научился: Новые термины |
|||||
3 | Доска. Фигуры |
|
|||
На этом уроке мы разместим доску с фигурами. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Массово выделять объекты |
|||||
4 | Доска. Состояния переноса |
|
|||
На этом уроке мы начнём процесс Drag-n-Drop и обсудим все состояния, через которые проходит объект в процессе переноса. Создадим скрипт, класс, перечисление, конструктор и метод Action. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 12 мин. [Показать отчёт] Научился: Освежила в памяти работу с юнити |
|||||
5 | Доска. Подцеп фигуры |
|
|||
На этом уроке мы найдём фигуру, по которой кликнул пользователь. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 7 час. 47 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала как получить координаты клика мышки и сопоставить с координатами фигуры на доске |
|||||
6 | Доска. Смещение |
|
|||
На этом уроке мы допишем перенос фигуры и учтём смещение при клике. Теперь вы сможете разыграть любую партию - сделайте скриншот интересной позиции! Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 8 мин. [Показать отчёт] Научился: Переносить фигуры (и следить за координатами) |
|||||
7 | Доска. Запуск на Windows |
|
|||
На этом уроке мы создадим независимый билд (рабочая версия) нашей игры для платформы Windows. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 7 мин. [Показать отчёт] Научился: Собирать билд на юнити. Важно помнить, что при задании настроек нужно выбирать не MainScene, а Chess, иначе фигуры не будут двигаться. |
|||||
8 | Доска. ПЕРВЫЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
Мы закончили первую часть курса, создали шахматную доску, запустили её на Windows. Напишите отзыв о первой части курса: что получилось, что было сложным, что ещё вы добавите в программу. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 2 мин. [Показать отчёт] Научился: Спасибо за курс, очень познавательно, качественно объясняете |
|||||
9 | Доска. VIP. Запуск на Android |
|
|||
На этом уроке мы запустим нашу доску на операционной системе Android. Приготовьте свой планшет/телефон и приступайте к эскпорту и запуску! * Выполнять этот урок не обязательно. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 24 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась собирать билд на андроид |
|||||
10 | Доска. VIP. Запуск в Интернете |
|
|||
На этом уроке мы отправим наш проект в Интернет. Для этого мы воспользуемся технологией WebGL. Генерация страницы занимает продолжительное время. Засеки момент начала и напиши в отчете сколько времени это заняло. * Выполнять этот урок необязательно. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 11 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала, как работает WebGL |
|||||
11 |
![]() |
1 тест |
|||
На этом уроке мы познакомимся с архитектурой проекта, посмотрим на предстоящее путешествие с высоты птичьего полёта. Задание: написать, что для вас в этом плане самое простое, а что - самое сложное. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 21 мин. [Показать отчёт] Научился: Самое сложное для меня это связать все компоненты. Также скорее всего будут проблемы с ASP.Net и EF-моделью, так как никогда с ними не работала |
|||||
12 | Классы. Шахматная библиотека |
2 теста |
|||
На данном уроке мы начинаем создание шахматных классов на языке C#, которые позволят проверять правила игры. Для этого мы напишем библиотеку, которая сможет для любой шахматной позиции определить возможность любого хода. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 18 мин. [Показать отчёт] Научился: Создала класс Chess, узнала, что такое fen |
|||||
13 | Классы. Цветная фигура |
|
|||
Мы продолжаем создание шахматных классов на языке C#, которые позволят проверять правила игры. На этом уроке мы рассмотри схему библиотеки dll, которая поможет нам сориентироваться в дальнейших действиях. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала, как можно сделать метод для перечисления, и что такое статичные классы |
|||||
14 | Классы. Квадратная площадь |
|
|||
Мы продолжаем создание шахматных классов на языке C#, которые позволят проверять правила игры. На этом уроке мы создадим структуру классов с минимально необходимым кодом. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 5 час. 55 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала новое про кодировку ASCII |
|||||
15 | Классы. Фигурой марш! |
|
|||
Мы продолжаем создание шахматных классов на языке C#, которые позволят проверять правила игры. На этом уроке мы создадим классы для хранения и перемещения фигур по клеткам. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 11 мин. [Показать отчёт] Научился: Вспомнила тернарные операции |
|||||
16 | Классы. Квадратная матрица |
|
|||
Мы продолжаем создание шахматных классов на языке C#, которые позволят проверять правила игры. На этом уроке мы создадим класс Board(), который будет заниматься доской и работать с FEN. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт] Научился: Написала сеттеры и геттеры сложнее, чем "return value")) |
|||||
17 | Классы. Стой, кто идёт! |
|
|||
Мы продолжаем создание шахматных классов на языке C#, которые позволят проверять правила игры. На этом уроке мы создадим класс Moves(), который будет заниматься проверкой возможности хода. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась создавать расширяющий класс и расширяющий метод для перечислений |
|||||
18 | Классы. Шахматная бюрократия |
|
|||
Мы продолжаем создание шахматных классов на языке C#, которые позволят проверять правила игры. На этом уроке мы допишем класс Chess(). Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 8 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась создавать разные конструкторы |
|||||
19 | Классы. Консольная доска |
1 тест |
|||
Мы приступаем к написанию тестов для нашей библиотеки. На этом уроке мы создадим функционал для отображения доски и исправим старую ошибку копипаста. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 17 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась отображать в консоли цветной текст |
|||||
20 | Классы. ВТОРОЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
Мы создали все основные классы нашего проекта. Твоя задача - нарисовать UML схему созданных классов. Нарисовать схему значительно проще, когда проект уже готов. Поэтому задание не сложное, но очень, очень полезное и нужное. Используй иерархическую структуру Solution Explorer в VisualStudio. Нарисовать можно от руки, либо в сервисе draw.io. Можно использовать любой другой *не автоматический* инструмент рисования. Важно сделать это самостоятельно, а не сгенерить программой! Поэтому рисуй сам. * Не забывайте потом дорисовывать схему в процессе добавления новых методов в классах. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 1 час. 11 мин. [Показать отчёт] Научился: Самым сложным было заставить себя сделать схему, т.к. делать их я умею, но очень не люблю |
|||||
21 | Алгоритмы. Волшебные шахматы |
1 тест |
|||
Мы приступаем к написанию шахматных алгоритмов. На этом уроке мы добавил в класс Board() необходимые свойства и реализуем парсинг передаваемого FEN. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала, как реализовать рокировку и что такое взятие на проходе |
|||||
22 | Алгоритмы. Сборка фена |
1 тест |
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы реализуем формирование текущей позиции в формате FEN. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 26 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала новые способы использования substring |
|||||
23 | Алгоритмы. Генератор ходов |
1 тест |
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы начинаем реализацию проверок можно ли пойти с одной клетки на другую. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 54 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала, что такое Yield |
|||||
24 | Алгоритмы. Куда идёт Король |
1 тест |
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы реализуем проверку может ли King пойти с одной клетки на другую. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 11 мин. [Показать отчёт] Научился: Описали алгоритмически проверку хода короля |
|||||
25 | Алгоритмы. Ночью с Конём |
1 тест |
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы реализуем проверку может ли Knight пойти с одной клетки на другую. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализовали алгоритм проверки, может ли ходить конь |
|||||
26 | Алгоритмы. Дальнобойщики |
1 тест |
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы переходим к дальнобойным фигурам. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 17 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализован алгоритм проверки движения для ферзя, ладьи и слона |
|||||
27 | Алгоритмы. Храбрая пешка |
|
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы приступаем к реализации алгоритмов самой сложной фигуры: Pawn. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 19 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализован алгоритм проверки хода для пешек |
|||||
28 | Алгоритмы. Четвёртое превращение |
1 тест |
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы реализуем превращение Pawn в одну из четырёх фигур: Queen, Knight, Bishop и Rook. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализован алгоритм превращения |
|||||
29 | Алгоритмы. Рефакторинг на доске |
1 тест |
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы займёмся рефакторингом. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Интересно использовано наследование, получен опыт рефакторинга |
|||||
30 | Алгоритмы. Допрыгалась! |
|
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы займёмся взятием пешкой на проходе. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 23 мин. [Показать отчёт] Научился: Был реализован алгоритм взятия на проходе, узнала, что это вообще такое) |
|||||
31 | Алгоритмы. Королевский паркур |
|
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы реализуем рокировку. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 49 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализован алгоритм рокировки |
|||||
32 | Алгоритмы. Защита короля |
|
|||
Мы продолжаем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы будем защищать короля от ШАХа. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 1 час. 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализован метод проверки на шах |
|||||
33 | Алгоритмы. Шах и Мат! |
|
|||
Мы заканчиваем написание шахматных алгоритмов. На этом уроке мы реализуем возврат ситуации на доске. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт] Научился: Была реализована проверка на шах+мат и ничью |
|||||
34 | Алгоритмы. ТРЕТИЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
На этом уроке мы исправим одну ошибку и добавим ещё один вариант метода GetFigureAt(string xy). Ваше задание - записать подробный отзыв об алгоритмической части проекта. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 7 мин. [Показать отчёт] Научился: При реализации алгоритмической части проекта трудновато было понять некоторые моменты в шахматах, но объяснения были подробными и исчерпывающими. Часто удивляло, каким простым и лаконичным оказывалось предложенное решение, когда вникаешь, кажется, как будто сам образ мыслей и подхода к решению задач потихоньку начинает меняться, надеюсь, так оно и есть. Спасибо за ваш труд. |
|||||
35 | Алгоритмы. VIP. Шахматное супертестирование |
|
|||
На этом уроке мы проверим корректность ваших алгоритмов. Для этого мы прогоним супер-тест по генерации всех вариантов. * Выполнять этот урок необязательно. Ссылка: Сайт с результатами тестирования Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт] Научился: К сожалению, нет доступа к сайту. |
|||||
36 | Алгоритмы. VIP. Можно пройти? |
|
|||
На этом уроке мы немного порефакторим и добавим очень полезную функцию. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 4 мин. [Показать отчёт] Научился: Выделили проверки в отдельный метод |
|||||
37 | Алгоритмы. VIP. Как пройти в библиотеку |
|
|||
На этом уроке мы подготовим библиотеку ChessRules. Для этого мы скомпилируем её в необходимой версии .NET и проверим работоспособность в Unity проекте. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 57 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась добавлять библиотеку в проект на юнити |
|||||
38 | Интерфейс. План действий |
|
|||
На этом уроке мы обсудим дальнейший план действий.
Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала как сделать прозрачную картинку для Zero)) |
|||||
39 | Интерфейс. Генерация объектов |
|
|||
На этом уроке мы сгенерируем шахматную доску с базовыми объектами на ней. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 32 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась добавлять коллайдеры и создавать кучу объектов за раз скриптом) |
|||||
40 | Интерфейс. Начальная позиция |
|
|||
На этом уроке мы добавим ранее созданную библиотеку ChessRules.dll в проект на Unity. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 11 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась использовать библиотеку, написанную в VS, в проекте в юнити |
|||||
41 | Интерфейс. Ход делегата |
|
|||
На этом уроке мы активируем проверку ходов, которую реализовали в ChessRules.dll. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт] Научился: Немного научилась применять делегаты |
|||||
42 | Интерфейс. Проверка хода |
|
|||
Мы продолжаем реализацию необходимого функционала для активации проверки ходов на основе ChessRules.dll. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализованы вспомогательные функции и активирована проверка ходов Сложности: Откуда-то взялся лишний конь... Не могу понять пока, как его убрать, буду рада помощи. |
|||||
43 | Интерфейс. VIP. Клетки отправления |
|
|||
Это бонусный урок, выполнять его не обязательно. На данном уроке мы реализуем подсветку тех клеток, с которых можно ходить. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 22 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализованы вспомогательные функции для подсветки клетки и доработаны имеющиеся. Сложности: Так и не удалось убрать странного лишнего коня. Если попытаться его перетащить - не тащится, а в консоли название фигуры отображается как ".", почему на картинке конь - загадочно. |
|||||
44 | Интерфейс. VIP. Клетки прибытия |
1 тест |
|||
Это бонусный урок, выполнять его не обязательно. На данном уроке мы реализуем подсветку тех клеток, на которые можно ходить. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 44 мин. [Показать отчёт] Научился: Ещё немного получше разобралась в делегатах. Реализован метод для подсвечивания клеток, на которые можно пойти. Также убрала свою старую ошибку с лишним конём)) |
|||||
45 | Интерфейс. Щепотка рефакторинга |
1 тест |
|||
На этом уроке мы начинаем подготовку к превращению пешки в одну из четырёх фигур. Для начала проведём небольшой рефакторинг. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 9 мин. [Показать отчёт] Научился: Улучшила свои навыки рефакторинга, написала вспомогательные функции |
|||||
46 | Интерфейс. Выставка фигур |
|
|||
На этом уроке мы продолжаем подготовку к превращению пешки в одну из четырёх фигур. Теперь нам надо подготовить фигуры, в которые будем превращать. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализовала вспомогательные функции для превращения пешки |
|||||
47 | Интерфейс. Долгожданное превращение |
|
|||
На этом уроке мы наконец превратим нашу пешку в одну из четырёх фигур. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт] Научился: Доработаны вспомогательные функции и исправлены ошибки Сложности: Не смогла придумать свой способ проверки валидности ( |
|||||
48 | Интерфейс. ЧЕТВЁРТЫЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
Напишите отзыв о четвёртой части курса: что получилось, что было сложным, что ещё вы добавите в программу. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 4 мин. [Показать отчёт] Научился: Это было моё первое "полноценное" использование юнити, а не просто "потыкать", и я сделала идеальный выбор, в этом курсе всё отлично объясняется и демонстрируется. Очень интересно было узнать, как добавить свою библиотеку в проект на юнити, впервые использовала делегаты (до этого только слышала такой термин), в общем, очень познавательно и полезно вышло, спасибо! |
|||||
49 | База данных. Management в студию! |
|
|||
На этом уроке мы приступаем к созданию БД для нашего сервера шахматы онлайн. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала про существование SQL Server Management Studio))) До этого пользовалась другими. А установилось всё очень быстро. Сложности: Переживаю, что сейчас актуальна уже другая версия, не та, которая была актуальна во время записи урока, и что-то может не совместиться. С другой стороны, с новой версией юнити и VS всё ок |
|||||
50 | База данных. Планирование |
|
|||
Мы продолжаем создание БД для нашего сервера шахматы онлайн. На данном уроке мы спроектируем схему нашей БД. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт] Научился: Наконец-то был урок, где мне абсолютно всё понятно даже без объяснений) Но послушать всё равно было интересно. Сложности: Заставить себя нарисовать схему, потому что я не люблю рисовать схемы) |
|||||
51 | База данных. Упрощение |
|
|||
Мы продолжаем создание БД для нашего сервера шахматы онлайн. На данном уроке мы упростим схему нашей БД. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 8 мин. [Показать отчёт] Научился: Очень упрощать БД Сложности: Отказаться от Players ( Надеялась, что в рамках курса всё же можно будет нескольким парам играть в одно время, например |
|||||
52 | База данных. Созидание |
|
|||
Мы продолжаем создание БД для нашего сервера шахматы онлайн. На данном уроке мы наконец создадим нашу базу данных для онлайн шахмат. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 43 мин. [Показать отчёт] Научился: Создавать БД и таблицы в SSMS Сложности: Мне кажется, следовало бы разобрать установку и SQLServer тоже, там были проблемы |
|||||
53 | База данных. VIP. Таблицы на вырост |
|
|||
Мы продолжаем создание БД для нашего сервера шахматы онлайн. На данном уроке мы создадим дополнительные таблицы, которые понадобятся для реализации полноценной онлайн игры. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась добавлять внешние ключи в SSMS Сложности: Не расстраиваться, что шахматы будем делать не с этой БД, а с маленькой на одну таблицу |
|||||
54 | База данных. VIP. Красивая диаграма |
|
|||
На данном уроке мы нарисуем диаграмму нашей БД.
Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 4 мин. [Показать отчёт] Научился: Диаграмму БД в SSMS |
|||||
55 | База данных. ПЯТЫЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
Напишите отзыв о пятой части курса: что получилось, что было сложным, что ещё вы добавите в программу. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 3 мин. [Показать отчёт] Научился: Для меня эта часть была очень лёгкой, так как часто и по учёбе, и по работе доводилось взаимодействовать с базами данных гораздо большего размера, чем VIP. Единственной небольшой сложностью было то, что этим инструментом я пользуюсь впервые. Также очень расстроило то, что ожидала, что в программе будет использована БД которая VIP, а на деле там будет всего одна табличка Games. И ради этого пришлось столько "тяжёлых" штук поставить)) |
|||||
56 | Сервер. Последняя версия |
|
|||
На данном уроке мы приступаем к созданию серверной части нашего онлайн проекта по шахматам. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 2 час. 6 мин. [Показать отчёт] Научился: Для меня это первый опыт работы с API и веб-сервером, так что пока выглядит как магия Сложности: У меня VS 2022, там нет такого шаблона проекта, поэтому пришлось ставить VS 2019. Пробовала имеющиеся в 2022 шаблоны, там в принципе нет NET.Framework для ASP, только Core |
|||||
57 | Сервер. Райский Эдем - EDM |
|
|||
На этом уроке мы создадим EDM - Entity Data Model.
Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 17 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала про EDM и как её подключить |
|||||
58 | Сервер. Новая игра на JSON |
|
|||
На этом уроке мы изменим формат вывода с XML на JSON.
Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 17 мин. [Показать отчёт] Научился: Модифицирован контроллер, изменен вывод с xml на json |
|||||
59 | Сервер. Официант без логики |
|
|||
На этом уроке мы будем упрощать наш ChessController.
Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 28 мин. [Показать отчёт] Научился: Создан класс логики поведения официанта-контроллера)) |
|||||
60 | Сервер. Ваш ход! |
|
|||
Мы продолжаем создание серверной части для нашего проекта Шахматы по сети. На этом уроке мы реализуем выполнение ходов. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 19 мин. [Показать отчёт] Научился: Узнала, что такое идемпотентность)) Описала метод для того, чтобы можно было сделать ход |
|||||
61 | Сервер. Шахматная Идемпотентность |
|
|||
Мы продолжаем создание серверной части для нашего проекта Шахматы по сети. На этом уроке мы обсудим Шахматную Идемпотентность. Напишите своими словами, что такое Идемпотентность. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 17 мин. [Показать отчёт] Научился: Добавлена возможность сделать ход в конкретной игре. Как я поняла, свойство идемпотентности означает, что при случайном или намеренном повторении действия изменений не происходит |
|||||
62 | Сервер. Китайская ничья |
|
|||
Мы продолжаем создание серверной части для нашего проекта Шахматы по сети. На этом уроке мы реализуем завершение игры при сдаче. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 8 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализовано завершение игры при сдаче |
|||||
63 | Сервер. ШЕСТОЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
Напишите отзыв о шестой части курса: что получилось, что было сложным, что ещё вы добавите в программу. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 2 мин. [Показать отчёт] Научился: Я впервые вообще работала с API, серверной частью, и для меня всё это была какая-то магия (ну ладно, почти), поэтому вряд ли я смогу что-то самостоятельно добавить на текущем уровне навыков. Наверное, стоит изучить что-то дополнительно. А здесь как всегда отличные объяснения и лаконичный код |
|||||
64 | Хостинг. Регистрация аккаунта |
|
|||
Приступаем к размещению нашего сервера в интернете. Для этого нам потребуется Windows-хостинг с поддержкой ASP.NET Чтобы мы были на одной волне и смогли проработать всё вместе, пожалуйста зарегистрируйтесь на этом хостинг-сервисе: Ссылка для регистрации на хостинге: https://www.reg.ru/?rlink=reflink-30461 Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 5 мин. [Показать отчёт] Научился: За почти три года процедура регистрации изменилась, теперь нужно ещё и номер телефона ввести, но никаких выборов витрин (слава богу) и ключевых слов)) |
|||||
65 | Хостинг. Лучше заплатить |
|
|||
На этом уроке мы выберем план, доменное имя, укажем контактную информацию. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт] Научился: Впервые это делаю, было интересно. А вот личные данные вводить уже после оплаты пришлось Сложности: Эконом Вин-А на данный момент подорожал с 96 до 130р и вся сумма увеличилась до 436р ( |
|||||
66 | Хостинг. Доступ по FTP |
|
|||
На этом уроке мы установим пароль для подключения к хостингу по FTP. Напишите, какой FTP-клиент вы используете и приложите скриншот вашей FTP программы с подключением к хостингу. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 55 мин. [Показать отчёт] Научился: Установила подключение к FTP, Total Commander, пока что страничка с доменным именем недоступна |
|||||
67 | Хостинг. Публикация проекта |
|
|||
На этом уроке мы настроим публикацию проекта из Visual Studio. Выполните все шаги и опубликуйте проект. Приложите скриншот Visual Studio с логами публикации и содержимое FTP каталога после публикации. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 13 мин. [Показать отчёт] Научился: Проект опубликован. Была проблема, что соединение не устанавливалось, нужно было запустить VS от имени администратора |
|||||
68 | Хостинг. Перенос базы данных |
|
|||
На этом уроке мы перенесём базу данных на сервер и подключимся к ней из скрипта. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 3 час. 18 мин. [Показать отчёт] Научился: Научилась добавлять БД на хостинг. Пришлось проделать все действия трижды и с третьего раза, когда, казалось бы, всё сделала так же как и в предыдущие, всё получилось. Почему не получилось с первого - загадка... |
|||||
69 | Хостинг. VIP. Двойные стандарты |
|
|||
На этом уроке мы обсудим нюансы с публикацией очередной версии серверной части на хостинге. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 22 мин. [Показать отчёт] Научился: Модифицировала Web.Release.config и поняла, почему возникла ошибка на предыдущем уроке |
|||||
70 | Хостинг. СЕДЬМОЙ ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
В этой части мы разместили сервер не хостинге. Шахматная серверная программа нашла пристанище в интернете. Наконец-таки можно будет переходить к игре по сети. Напишите в отчёте, всё ли получилось и по какому адресу можно найти ваш серверный API. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 2 мин. [Показать отчёт] Научился: Для меня буквально весь раздел была сплошная новая информация, но вроде бы теперь немного разобралась. Спасибо за ваш труд! Единственное, всё пока настроила на https://u1567439.plsk.regruhosting.ru/, сайт с "нормальным" доменным именем только через 24 часа будет |
|||||
71 | Клиент. Достучаться до облака |
|
|||
На этом уроке мы приступаем к завершающему этапу по созданию клиент-серверной игры "Онлайн шахматы". Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт] Научился: Создала класс для клиента. Пришлось добавить using System.Security.Cryptography.X509Certificates; using System.Net.Security; и System.Net.ServicePointManager.ServerCertificateValidationCallback = delegate (object sender, X509Certificate certificate, X509Chain chain, SslPolicyErrors sslPolicyErrors) { return true; }; перед получением jsona, иначе не работало |
|||||
72 | Клиент. Дедовские методы |
|
|||
На этом уроке мы выделим FEN из полученной json строки.
Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 7 мин. [Показать отчёт] Научился: Добавлена функция для получения fen из json |
|||||
73 | Клиент. Ход в мешке |
|
|||
На этом уроке мы научимся отправлять на сервер наш ход.
Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 33 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализована возможность отправки хода на сервер |
|||||
74 | Клиент. Серверные пешки |
|
|||
На этом уроке мы используем ранее созданный класс Client() в наш проект на Unity, чтобы можно было поиграть с GUI. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 19 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализована возможность загружать партию с сервера в проекте на юнити |
|||||
75 | Клиент. Следы невиданных ходов |
|
|||
На этом уроке мы реализуем отправку хода через GUI.
Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 29 мин. [Показать отчёт] Научился: Ура, всё работает! |
|||||
76 | Клиент. Фоновое обновление |
|
|||
На этом уроке мы реализуем функцию обновления текущего состояния на доске. Отчёт отправил: 32971. Ольга Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт] Научился: Реализована функция обновления состояния доски |
|||||
77 |
![]() |
|
|||
Поздравляю вас с завершением нашего эпического курса по созданию клиент-серверной игры в шахматы по сети! Запишите живое видео, где будет видно, что в игру можно поиграть с двух разных устройств/компьютеров. Расскажите на видео о своём подвиге. Чем курс понравился, что было сложно, что было интересно, что можно будет добавить. |
|||||
78 | Рефакторинг. С чего начать? |
|
|||
На этом уроке мы начинаем рефакторинг кода клиентской части на Unity. |
|||||
79 | Рефакторинг. Координатные трансформации |
|
|||
На этом уроке мы продолжаем рефакторинг и сейчас мы выделим статические элементы. |
|||||
80 | Рефакторинг. Чёрный ящик |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы займёмся словарями. |
|||||
81 | Рефакторинг. Интерфейсная прослойка |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы создадим интерфейс ICreatable. |
|||||
82 | Рефакторинг. Ящик с фигурами |
1 тест |
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы сделаем класс Box() абстрактным. |
|||||
83 | Рефакторинг. Многоклеточная сущность |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы создадим класс BoxSquares(). |
|||||
84 | Рефакторинг. Вынос переноса |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы создадим класс Box().SetPosition(). |
|||||
85 | Рефакторинг. Спрайт, не дай себя заинтерфейсить |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы создадим класс Box().SetSpriteAt(). |
|||||
86 | Рефакторинг. Клетка в клетке |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы перенесём и разделим класс ShowSquare(). |
|||||
87 | Рефакторинг. Шахматная независимость |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы перенесём некоторые функции в класс BoxSquares(). |
|||||
88 | Рефакторинг. Хоровод из четырёх фигур |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы порефакторим функционал превращения пешки. |
|||||
89 | Рефакторинг. Волшебник изумрудного ящика |
|
|||
Мы продолжаем рефакторинг нашего кода. На данном уроке мы создадим класс BoxPromots(). |
|||||
90 | Рефакторинг. Потерянная пешка |
|
|||
На этом уроке мы вернёмся к нашей библиотеке для исправления старой ошибки: пешка может превратиться в чужую фигуру ил остаться пешкой. |
|||||
91 | Рефакторинг. Класс шахматной игры |
|
|||
ЭТОТ УРОК НУЖНО ПЕРЕЗАПИСАТЬ. ДЛЯ ЭТОГО МНЕ НУЖЕН ПРОЕКТ ДО ЕГО ВЫПОЛНЕНИЯ. ПОЖАЛУЙСТА ПЕРЕД ВЫПОЛНЕНИЕМ ЭТОГО УРОКА СОЗДАЙТЕ АРХИВ ПРОЕКТА И ПРИШЛИТЕ ЕГО МНЕ. Мы на финишной прямой нашего рефакторинга. На данном уроке мы вынесем логику игры в отдельный класс Game(). |
|||||
92 | Рефакторинг. Двухэтажное превращение |
|
|||
Мы всё ближе и ближе к финишу нашего рефакторинга. На данном уроке мы вынесем оставшуюся логику игры в класс Game(). |
|||||
93 | Рефакторинг. Финальное причёсывание |
|
|||
Мы поздравляем тебя с завершением рефакторинга. На данном уроке мы причешем наши скрипты. |
|||||
94 | Рефакторинг. Последний аккорд |
|
|||
На этом уроке мы заканчиваем наш эпический курс. Получилось здорово. Я доволен результатом. Надеюсь, вы тоже. Мы проделали огромную работу. Каждый стал чуточку умнее и опытнее. |
|||||
95 | VIP. Меню DimanDOSа |
|
|||
1. Создание и размещение кнопки вызова меню и панели с кнопками. 2. Программирование действий по нажатиям кнопок - создание функций и привязка их к событиям нажатия. |
|||||
Итого: 95 видеоуроков |
17 час. 04 мин. 18 тестов |
19 чел. | |||
Финалисты: Дмитрий, Yefim, Tekashnik, Иван Воронин, ser2018, Алексей, Дмитрий Б, alklokov, FireWolf, Andrew, Max, Новопашин Владимир, Красимир Зорбов, Антон, Евгений, Anatoli, Freud, Алена, MaxB . |