На этом уроке мы допишем класс логики нашего конечного бинарного автомата и опробуем его в деле - запустим и посмотрим, как он работает.
Дата отправки отчёта:
10 февраля 2016 г.
Задание выполнено: за
1 час. 00 мин.
Чему научился:
Реализации бинарных автоматов в виде класса, задающего логику работы программы с возможностью отображения дискретного аналога «Салфетки Серпинского» .
Что было сложным:
Разобраться с логикой работы функций SetRule() , Next () .
Комментарии:
Полёт нормальный, погружаемся дальше :) .
Научился: Научилась созданию и использованию метода Next () для продолжения жизни своей программы, а так же метода SetRule для установления правил своей программы.
Трудности: Понять написание логики для SetRule - но труды увенчались успехом.
Научился: Реализации бинарных автоматов в виде класса, задающего логику работы программы с возможностью отображения дискретного аналога «Салфетки Серпинского» . Трудности: Разобраться с логикой работы функций SetRule() , Next () . Полёт нормальный, погружаемся дальше :) .