# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
|
|||
На этом уроке мы поговорим за жизнь ... программистов. Как им нелегко пробираться сквозь дебри собеседований, чтобы устроиться на работу, на которой ... по факту знаний и навыков надо на порядок меньше, чем спрашивалось. Кому знакома такая ситуация? На видео я расскажу лайфхак, как можно всего этого избежать и получить первые заказы в ближайшие несколько дней. Рекомендую прочитать книгу "Стратегия голубого океана". Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за не указано [Показать отчёт] Комментарии: Специфика моей работы не позволяет напрямую работать в сфере программирования, что не позволяет выполнить данный урок напрямую. Но в связи с тесным общением напрямую с программистами и необходимостью оптимизации текущей работы переодически готовлю руководству и представляю на реализацию проекты доработок ПО. |
|||||
2 |
![]() |
1 тест |
|||
На этом уроке я отдам дань уважения фирме, для которой я написал программу, которую мы напишем. Я расскажу, чем она занимается и для кого работает. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за не указано [Показать отчёт] Комментарии: Интересно прослушать весь цикл лекций. |
|||||
3 | Ручное выполнение задачи |
1 тест |
|||
На этом уроке я расскажу, с какой задачей сотрудник фирмы сталкивается каждый день несколько раз. Вам нужно будет выполнить точно такое же задание любым подручным способом. Скачать архив для работы: yadi.sk/d/C4bRpb3euRs39 Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за не указано [Показать отчёт] Комментарии: Получилось 294 758,5 мм. Открыл файлы через блокнот, скопировал в Excel (за счет пробелов данные легли по ячейкам). Сделал автозамену точки на запятую, суммировал значения по каждому элементу, помножил на соответствующее число, итоговую сумму сложил. |
|||||
4 | Правильный ответ и форма |
2 теста |
|||
На этом уроке мы узнаем правильный ответ и посмотрим, как выглядит программа, которая теперь экономит уйму времени. Потом мы создадим новый проект и разместим на форме все необходимые компоненты. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Закрепил ранее пройденный материал Сложности: Ничего Комментарии: Ждем продолжения! |
|||||
5 | Настройка таблицы |
2 теста |
|||
На этом уроке мы напишем первые строчки кода и подготовим сетку - внесём все необходимые столбцы. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился основам работы с openFileDialog Сложности: Ничего Комментарии: Интересный цикл уроков, который позволяет освоить сразу 2 важных компонента - openFileDialog и dataGridView |
|||||
6 | Главный Анализатор |
1 тест |
|||
На этом уроке мы создадим класс Analyzer, в котором будут хранится все параметры по одному конкретному файлу - опишем в классе все поля. Также мы напишем методы Clear() и AddTotal(). В конце урока сделаем заглушку для метода AddFile(), чтобы посмотреть, как наша программа работает. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Познакомился со списками Сложности: Проследить логику работы функций Комментарии: Хороший урок, замечаний нет |
|||||
7 | Регулярная декомпозиция |
|
|||
На этом уроке мы напишем функцию AddFile (). Для её работы потребуется создать метод ReadFile(), который, в свою очередь, будет вызывать ещё три. Мы вместе напишем функцию ReadCount() с использованием регулярных выражений, а вот функции ReadLength() и ReadDimple() я предлагаю вам написать самостоятельно. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Открыл для себя регулярные выражения Сложности: Написать функции расчета суммарной длины и количества димплов Комментарии: Хороший обучающий урок |
|||||
8 | Анализ текстового файла |
|
|||
На этом уроке мы посчитаем LENGTH и кол-во DIMPLE. Придётся переименовать функции, теперь у нас будет ReadContent() и CalcItems (). Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился корректно анализировать содержимое текстовых файлов, а также работать с ним. Сложности: Разобраться в коде, поскольку присутствовало много ранее не знакомых методов и способов решения поставленной задачи. При этом решение пунктов со звездочкой заняло всего около 3-5 минут. Комментарии: Полезная серия уроков, нацеленная на изучение правил работы с файлами |
|||||
9 | Подводим итоги |
|
|||
На этом уроке мы закончим создание программы. Подсчитаем сумму всех строк, выведем на экран. Также узнаем как изменить оформление таблицы из кода. Ваше задание - раскрасить табличку. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился работать с оформлением элемента dataGridViev Сложности: Ничего Комментарии: Спасибо за урок! |
|||||
10 | ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
без видео |
|||
Запишите небольшой видеообзор созданной программы. Что полезного вы узнали из этого миникурса? Каков результат вашей деловой встречи? Расскажите, нам очень интересно :) Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Закрепил знания по презентации написанных программ: представление и импровизация с первого дубля! Сложности: Найти время, чтобы записать видео. Комментарии: По прохождению курса получаем полезный рабочий оптимизированный программный код, из которого затем можно собрать шаблон и использовать его в своих работах. Искать тоже самое в сети значительно дольше и утомительнее!!! Проверено на себе! Поэтому настоятельно рекомендую данный курс к прохождению. Видеообзор: https://youtu.be/nZCKo2XjhBc |
|||||
11 | VIP урок. Бесплатная польза |
|
|||
На этом уроке я покажу небольшую 3D-программку, которую я раньше писал для той же самой фирмы. Прототип программы не понадобился, но зато на волне этого опыта был создан один из самых классных наших видеокурсов - Теория ООП. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Вспомнил как начинал писать сайты и знакомился с Adobe Dreamweaver, на тот момент еще Macromedia Dreamweaver/ Сложности: Ничего Комментарии: Обучаясь в ВУЗе попросили меня написать небольшой презентационный сайт открывающегося в городе нового таксопарка. Обещали подкинуть пару рублей на карманные расходы. В течении недели сайт был написан, куплен домен и т.д. А еще через неделю данный таксопарк был "куплен" одним из лидеров на рынке и сайт оказался попросту не нужен. Ну а новое руководство сказало, что необходимости в моих услугах нет и лично они со мной ни о чем не договаривались. В итоге в сухом остатке я за неделю узнал кучу нового функционала в рамках сайтостроения и продвижения сайтов в сети. Думаю в будущем может пригодится ;-) |
|||||
12 | VIP - Потяни и отпусти |
2 теста |
|||
Мы начинаем писать программу, которая подсчитает сумму входящих данных. На том уроке мы создадим форму и подключим к ней опцию drag-n-drop для файла. Чтобы файл можно было удобно мышкой переносить на форму. Ссылка на файл для тестирования: https://www.videosharp.info/data/soft/viri_report2016_2pvz.csv Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Научиться не успел, а вот увидел в живую реализацию DragDrop Сложности: Ничего Комментарии: Полезная серия уроков в части освоения функционала DragDrop |
|||||
13 | VIP - Парсинг файла в сетку. |
|
|||
На этом уроке мы построчно загрузим и распарсим данные файла для их отображения в DataGridView.. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Повторил основы работы с парсингом файлов Сложности: Ничего Комментарии: Всем рекомендую к прохождению данного урока! |
|||||
14 | VIP - Главный алгоритм |
|
|||
На этом уроке напишем алгоритм, ради которого начали создавать эту программу. Алгоритм подсчёта суммы по указанным правилам. Отчёт отправил: 11549. Сергей Аникин Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Наконец-то разобрался с региональными настройками системы. Сложности: Понять основной алгоритм работы функции парсинга содержимого файла Комментарии: Мы это сделали! ;-) После прохождения курса узнал много нового и интересного в части функциональных особенностей языка и платформы. |
|||||
Итого: 14 видеоуроков |
3 час. 05 мин. 9 тестов |
34 чел. | |||
Финалисты: Иван Воронин, Максим Лапшинов, Новопашин Владимир, Сергей Соколов, Алексей В., Tekashnik, Кирилл Лебедев, Константин, Сергей Аникин, Елена, Алексей Хонин, Кирилл Шмойлов, Артём, Rita, Neverwinter 2, Алексей|BrisK|Кривицкий, Алексей Малышев, Александр, Денис, chokayes, Николай Денисов, vip, Денис, Anton, Yefim, superGrover, no name, Николай, Игорь Тюлькин, Кирилл, Дмитрий, Илья, Татьяна, MaxB . |