Дата | Видеоурок | Результат | |
---|---|---|---|
WPF Clocks Стрелочные часы | + 16 | ||
Начал изучать WPF с этого курса. Все прошло как по маслу. Очень мало практических занятий по WPF на просторах интернета, рад что появился этот курс. |
|||
Хранитель экрана Движение шарика | + 20 | ||
Научился работать с координатами, заставлять фигуры перемещаться по полю и отскакивать от краев. Все было понятно. Перехожу к следующему уроку. |
|||
Хранитель экрана Создаём графику | + 20 | ||
Узнал про класс Graphics. Научился рисовать эллипс. Первый урок курса, не сложный. Как всегда интересно. |
|||
Сетевые технологии Несколько способов работы с интернет-страницами | + 20 | ||
Научился открывать в браузере страницу по ссылке в том же окне, не создавая нового окна. Не получилось получить картинку через прокси-сервер. Вообще не понял тему создания прокси-сервера. Код переписывал один в один из урока: WebRequest req = WebRequest.Create(uri); WebProxy proxy = new WebProxy("192.168.0.1", 8080); proxy.Credentials = new NetworkCredential("admin", "root"); req.Proxy = proxy; WebResponse resp = req.GetResponse(); return Image.FromStream(resp.GetResponseStream()); Выдает ошибку: Невозможно соединиться с удаленным сервером Без использования прокси-сервера картинка без проблем отображается через ImageLocation. |
|||
Сетевые технологии Интернет-страница: Что полезного можно получить? | + 20 | ||
Научился выводить ссылки на новости. Так и не смог понять как из кучи данных html взять ссылку на фотографию. PictureBox то я разместил, а вот картинку не отобразил. Посмотрю в следующем уроке как это следовало сделать. |
|||
Сетевые технологии Вопросы и ответы | + 20 | ||
Прослушал ответы на вопросы участников курса. Не было сложностей. Интересно будет посмотреть способы прохождения авторизации на различных сайтах. |
|||
Сетевые технологии Главные секреты интернет-страниц | + 20 | ||
Познакомился с файлами cookie. Сложно не было. Cookie - данные о загружаемом сайте хранимые на компьютере пользователя. |
|||
Сетевые технологии Мой собственный браузер | + 20 | ||
Сделал свой веббраузер. Я в шоке. Найти необходимые для оформления веббраузера картинки. Как изменить домашнюю страницу в веббраузере? Вероятно, следует изменить ее в IE и в нашей программе домашняя страница изменится автоматом, раз наша программа берет настройки из Internet Explorer. |
|||
Сетевые технологии Презентация курса | + 20 | ||
На этом уроке я приготовился к работе над курсом :) Это всего-лишь вступительный урок. На этом курсе я бы хотел лучше разобраться с классами и библиотеками для работы в сети интернет. Всякие webclientы меня до сих пор пугают. |
|||
API ВКонтакте Установи свой статус | + 20 | ||
Научился отправлять сообщения. Все было по силам. Курс практически завершен. |
|||
API ВКонтакте Пост - запостить! | + 20 | ||
Научился размещать посты в сообщества. Не было сложностей. Без замечаний. |
|||
API ВКонтакте Стены | + 20 | ||
Научился получать информации со стены пользователя или сообщества. Сложным, как обычно, было создать класс WallClass с необходимыми полями. Вытащить поля из класса Rootobject по аналогии с созданием класса MusicClass почему-то в этот раз не получилось. Пришлось вручную набивать названия полей класса. Я выводил посты сообщества "Наука и Техника", чтобы ввести участников проекта Videosharp.info в заблуждение и они подумали, что я интересуюсь Наукой и Техникой, а не пивом. |
|||
API ВКонтакте Скачать музыку | + 20 | ||
Научился скачивать и воспроизводить музыку, а также узнал про песню "Красавица". Было не сложно. После скачивания я сделал воспроизведение скачанной музыки. К сожалению, во время воспроизведения музыки не выводится никакой дополнительный интерфейс, поэтому отсканировал и прилагаю только код которым я воспользовался для реализации воспроизведения музыки. При данной реализации музыку никак не остановить пока она не доиграет или не закроешь приложение. |
|||
API ВКонтакте Списки музыки | + 20 | ||
Попробовал научиться находить музыку во Вконтакте через API. Что-то пошло не так. Не смог выполнить домашнее задание. Приложение выдает ошибку (скрин). Посмотрю в следующем уроке как правильно было. Наслушался хорошей и разной музыки за тот час, что искал ошибку. Под хорошей я понимаю: Ellie Goulding :) |
|||
API ВКонтакте Работа с фото | + 21 | ||
Учусь помаленьку работать с JSON. Было несложно. Написал следующий код для вывода первой фотографии из альбома: pictureBoxPhoto.ImageLocation = photo.response[0].src_big; |
|||
API ВКонтакте Пользователи ОнЛайн | + 20 | ||
Получил список друзей ОнЛайн и вывел информацию о друге в listBox. Сложностей не было и вообще давно предлагаю удалить этот вопрос из отчетов, а у кого возникнут сложности тот сможет написать о них в пункте отчета: "Любые замечания, вопросы, комментарии, отзывы". Без комментариев. |
|||
API ВКонтакте Парсер Json | + 20 | ||
Впервые встретился с таким зверем как JSON. Не было у меня в References такой библиотеки Newtonsoft.Json, пришлось через Nuget ее найти и установить. Без замечаний. |
|||
API ВКонтакте Разрешения для приложения | + 20 | ||
Получил данные пользователя. Всё было просто. country - страна проживания, city - город проживания, bdate - дата хеппибёздея, sex - сколько раз у пользователя сегодня был секс, education - образование пользователя. |
|||
API ВКонтакте Ключевые данные | + 20 | ||
Научился получать ID и токен. Урок простой. ID - мой постоянный номер на сайте, токен - изменяющееся раз от раза значение позволяющее идентифицировать мое приложение. |
|||
API ВКонтакте Получить разрешение | + 20 | ||
Закрепил свои знания. Найти иконку "VK" для приложения. Какая связь между моим приложением и API Вконтакте я и в прошлый раз не ответил и сейчас не знаю. |
|||
API ВКонтакте Введение | + 20 | ||
Повторяю материал. Все просто. Начал по второму кругу курс проходить. В прошлом курсе успел только половину уроков пройти. |
|||
ASP.NET и GMaps Презентация | + 20 | ||
Идея курса понравилась. Ничегошеньки. Буду отмечать на карте места в которые следует поехать на рыбалку. |
|||
Без конкуренции Анализ текстового файла | + 20 | ||
Продолжил реализовывать вывод данных в табличку grid. Все прошло как по маслу. Хорошо, что в чате, во время записи курса, подсказали как заменить точку на запятую в качестве разделителя разрядов. |
|||
Без конкуренции Регулярная декомпозиция | + 20 | ||
Продолжил изучение работы с grid. Научился добавлять данные в таблицу. С таким преподавателем все кажется простым. Перехожу к следующему уроку. |
|||
Без конкуренции Главный Анализатор | + 20 | ||
Продолжил изучать работу с grid. Найти время на урок. Всегда приятно сделать еще один шаг в прохождении курса и изучении языка. |
|||
Без конкуренции Настройка таблицы | + 20 | ||
Научился оформлять grid. Считаю, что этот пункт "Что было самым сложным?" из отчета о выполненном задании можно удалить. Если у кого-то возникают реальные сложности и он захочет этим поделиться, то напишет в разделе "Замечания, вопросы, комментарии, отзывы". Метод Clear() не написал. Пока не совсем понимаю, что в нем необходимо реализовать. |
|||
Без конкуренции Правильный ответ и форма | + 20 | ||
Повторил то, что знал. Было легко. Продолжим. |
|||
Без конкуренции Ручное выполнение задачи | + 20 | ||
294758,50 Открывал каждый файл в EXEL суммировал, умножал на 5 или 10, потом складывал результаты из каждого файла. |
|||
Без конкуренции Реклама VIRI | + 20 | ||
Прослушал рекламное объявление о компании VIRI Technologija. Посетить сайт компании и скопировать реквизиты: Код предприятия: 302333501 НДС код: LT100005600513 Банк: Citadele Код банка: 72900 SWIFT: INDULT2X Банковский счет: LT737290000010467046 Компания производит металлические каркасы для зданий и прочих сооружений. |
|||
Без конкуренции Как избежать конкуренции? | + 20 | ||
Ничему. Ничего. Стратегию голубого океана читал, не понравилось. Программированием занимаюсь для фана. Надеюсь, дальше будет программирование. |
|||
Демо софт Вам телеграмма! | + 20 | ||
Telegram пользуюсь давно. Решиться присоединиться к каналу videosharp. Надеюсь, в клубе формулистов мне понравится. |
|||
Шифрование Перестановочный шифр | + 21 | ||
Зашифровал "У лукоморья дуб зелёный." Получилось: "кязйуь ыо е.Умдл оуёлрбн" Кодирование - алгоритм соответствия символов и знаков, шифрование это еще и попытка скрыть смысл от окружающих. Будем посмотреть. |
|||
Entity Framework Создание приложения | + 20 | ||
Выполнил подготовительную работу перед началом использования Entity Framework. Все было понятно. Продолжаем в том же духе. |
|||
Entity Framework Введение в EF | + 20 | ||
прослушал вводную лекцию об Entity Framework. Альтернативой EF является, например, ADO.NET Пока не начали кодить, все вошло в меня гладко. Хороший преподаватель Константин Черный. |
|||
Функционал ФП - ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
Прекрасный мини-курс по основам функционального программирования. Это совершенно новая для меня область. Ранее немного приходилось сталкиваться с анонимными методами, лямбда-операторами. Теперь немного стало более понятно о том где и как применять LINQ. С другой стороны, понял, что мне еще рано углубляться в эту сферу, еще слишком много пробелов в том, что нужно изучить перед таким углублением. Хочу похвалить Константина Черного! Чувствуется, что он глубоко в материале. Спасибо за этот мини-курс. Написать отзыв.:) До встречи на новых курсах! |
|||
Функционал ФП - Короткое замыкание | + 20 | ||
Попытался разобраться с функциональным программированием. Расширить сознание. Я требую продолжения банкета! |
|||
Функционал ФП - Свой метод Where | + 20 | ||
Непостижимым образом реализовал расширяющий метод Where!!! Все было сложным. Реально магия какая-то. |
|||
Функционал ФП - Сортировка списка | + 20 | ||
Еще не научился, но хочу научиться работать с LINQ. Ой, все было непростым. Отличный урок! Столько нового для меня. |
|||
Функционал ФП - Калькулятор | + 1 | ||
Лямбда методам, лямбда операторам, лямбда выражениям. Все было легко и непринужденно. Отличная идея приглашать специальных лекторов на отдельные темы. Некоторые темы очень сложно описаны в литературе. Без бутылки не разберешься. Приходится постоянно выпивать. Тем не менее, есть люди которые способны понятно объяснять сложные вещи. Например, меня интересуют: события, колбэки и WPF. |
|||
Бурные потоки Бурная жизнь | + 20 | ||
Научился рисовать тело змеи. Понять что к чему. Удивительно что это заработало! :) |
|||
Бурные потоки Поток питонов | + 20 | ||
Научился запускать питонов в потоке, а потом завершать их жизнь. Была одна лехкотня. Крутые уроки! |
|||
Бурные потоки Поворот головы | + 20 | ||
Научился перегружать оператор сложения для нашей структуры. Рассмотреть питона на экране. Интересно. |
|||
Бурные потоки Питонатор | + 20 | ||
Всему понемногу. Написать метод для отображения питона. Из-за того, что не умею пока пользоваться очередями Queue, написал метод который отображает голову питона. Направление головы питона выбрал сам. |
|||
Бурные потоки Зайчики | + 20 | ||
Научился рисовать зайчиков. Все прошло легко и непринужденно. Необходимо добавить нестатическое поле "длина питона". Возможно, "цвет питона", "количество съеденных зайчиков". Направление движения питона: право, лево, вверх, вниз. |
|||
Бурные потоки Террариум | + 20 | ||
На каждом уроке учусь на чужом опыте. Понять зачем в методе IntScreen мы написали блок else и вызываем в нем метод PutScreen если он ничего не выводит на экран. Предлагаю вариант написания метода AddHare( ): public static void AddHare( ) { int x = new Random().Next(1, size.x - 1); int y = new Random().Next(1, size.y - 1); PutScreen(new Coord(x, y), ConsoleColor.White, aHare); } |
|||
Бурные потоки Вступление | + 20 | ||
Узнал, что заяц по-английски hare. Не понял почему используем статические поля, а не константы. Действительно, если у змеи будут голова и хвост, то их тоже можно сделать статичными. Еще цвет поля, например. |
|||
Коллекция графов
List |
+ 20 | ||
Узнал, что List работает быстрее чем ArrayList. Поэкспериментировал с методами Max и Min, которые находят в коллекции соответственно максимальное и минимальное значение. Несложно и увлекательно. Без замечаний. |
|||
Коллекция графов ArrayList | + 20 | ||
Научился создавать коллекции. Как я выяснил, ArrayList изначально заряжен на 0 элементов. Сделал я это так: ArrayList al1 = new ArrayList(); Console.WriteLine(al1.Count); Выводится 0. Поэкспериментировал с методами Clear () - удаляет все элементы из коллекции и RemoveAt(Int32) - удаляет элемент с указанным индексом. Было интересно и несложно. Без замечаний. |
|||
Итератор Итератор. Зачем нужно два класса | + 20 | ||
Выучил таблицу умножения. Запутался со всеми инумераторами и итераторами. Отличный урок! |
|||
Итератор Итератор. Перебор простых чисел. | + 20 | ||
Находить простые числа Всё по силам. Только вперед! |
|||
Итератор Итератор. Перебор чисел в итераторе. | + 20 | ||
Набивать код на клавиатуре.:) Обошлось без сложностей. Предлагаю считать задание выполненным после того как оно наберет 10 положительных голосов. Как было раньше. Нет смысла в 20 положительных голосах. Если задание не проходит, то это понятно сразу. Незачем создавать "пробки" необходимостью набирать 20 положительных голосов. |
|||
Итератор Итератор. Создание пустого итератора. | + 20 | ||
Пока не осознал чему научился Найти определение итератора. Итератор (от англ. iterator ― перечислитель) — интерфейс, предоставляющий доступ к элементам коллекции (массива или контейнера) и навигацию по ним. Надеюсь, эти знания мне пригодятся. |
|||
Итератор Итератор. Разложение числа на простые множители. | + 20 | ||
Пока ничему. Пока ничего сложного не было. Пока нет замечаний, вопросов, комментариев и отзывов. |
|||
Базовый ASP.ект Создание SQL-запросов | + 20 | ||
Научился писать и выполнять SQL-запросы. Работать с консолью всегда непросто. Как всегда всё на высоте! |
|||
Базовый ASP.ект Схема базы данных | + 21 | ||
Создавать базу данных в консоли и в HeidiSQL. Работа с консолью. В Heidi показалось работать проще. Хороший курс. |
|||
Базовый ASP.ект Установка сервера MySQL | + 21 | ||
Установил MySQL и HeidiSQL о котором никогда раньше не слышал. Работать с MySQL через консоль. Все было несколько по-другому чем в видео. Получаю много нового опыта на этом курсе. |
|||
Базовый ASP.ект Формирование меню | + 20 | ||
Научился создавать меню проекта ASP.NET Я решил, что страницу "О проекте" не следует реализовывать через класс Story и создал отдельный класс Page. Пока все получается. |
|||
Базовый ASP.ект Создание модели Story | + 20 | ||
Научился создавать классы модели. Пока не разобрался как сделать в модели несколько историй. Удобный формат обучения когда пошагово следуешь за преподавателем. Вроде и не все понимаешь, но повторяешь и все получается |
|||
Базовый ASP.ект Создание схемы проекта | + 20 | ||
Понял как следует проектировать страницы сайта. Ничего. Первая история. Два рыбака. Один друга спрашивает: – Я слышал, ты женился? – Ну да. – Чего это ты решил? – Рыбу чистить надоело… |
|||
Базовый ASP.ект Выбор темы для проекта | + 20 | ||
Я узнал, что есть такая технология как ASP.NET Составить схему сайта. Выложил скрин-шот. Буду создавать сайт о рыбалке. Рыбаки очень любят делиться своими историями.:) |
|||
Базовый ASP.ект Создание пустых страниц | + 20 | ||
Научился создавать новые страницы в проекте Повторяю шаг за шагом за преподавателем, пока мне это удается. Глядишь у меня страничка в сети появится. |
|||
Базовый ASP.ект Мы начинаем ASP.NET с MVC | + 20 | ||
Научился создавать asp.net проект. Так и не нашел где в проекте можно изменить данные адреса, которые установлены по умолчанию "Redmond ...". Будем изучать! |
|||
Секундомер 4 часть. Видеофиксация | + 20 | ||
На написание четвертой части программы потребовалось 4 минуты 15 секунд. Обошлось без сложностей. Евгений Витольдович просто монстр какой-то, целый курс за один присест записал. |
|||
Секундомер 4 часть. Пункты 200 – 239 | + 20 | ||
Время лучшего подхода 4 минуты 22 секунды Что-то не научился я до сих пор печатать 10 пальцами. Одним пальцем печатаю, а другим в носу ковыряю. Хорошо, что VS сама за меня большую часть кода печатает. Научился быстрее печатать однопальцевым методом. |
|||
Секундомер 3 часть. Видеофиксация | + 20 | ||
Выполнил задание за 2 минуты 19 секунд Уже после записи заметил, что параметр Timer - AutosizeMode установил Fill вместо None. Исправил. Отличная тренировка! |
|||
Секундомер 3 часть. Пункты 150 – 172 | + 20 | ||
Лучшее время пока 2 минуты 6 секунд. Сначала много путался, но быстро запомнил последовательность действий. Скоро с закрытыми глазами смогу программировать:) |
|||
Секундомер 2 часть. Видеофиксация | + 20 | ||
Продолжал оттачивать навыки программирования и записи видеороликов Все прошло без проблем Спасибо тем кто проверяет мои работы, это позволяет быстрее двигаться вперед! |
|||
Секундомер 2 часть. Пункты 120 – 145 | + 20 | ||
Более-менее запомнил где находятся основные свойства для TextBox, Label и Button. Все время забывал последовательность и терял время подглядывая в план выполнения задания. Отличное упражнение для развития своих навыков. |
|||
Секундомер 1 часть. Видеофиксация | + 1 | ||
Научился записывать видео с экрана. Обошлось без сложностей. Написал программу за 1 минуту 41 секунду. |
|||
Секундомер Моральная подготовка | + 20 | ||
Ответы на вопросы Евгения Витольдовича: 1. Сколько программ написал до этого? Ответ: Около 30 штук и все на этом ресурсе (videosharp.ru) 2. Последней написал программу "Секундомер" за 1 час. Обычно написание программы занимает 1-3 часа. 3. Изучаю программирование для себя в качестве хобби. 4. Пока у меня есть интерес заниматься программированием я буду это делать. 5. Мешает заниматься отсутствие дисциплины. Нет никакого графика. Чаще всего просто думаю: "Дайка посмотрю, что там новенького" 6. Нужно баловать себя всякий раз как выполняю задания на сайте.:) Дождаться когда перейдем к написанию кода. Посмотрим, что будет дальше. |
|||
Секундомер 1 часть. Пункты 100 – 113 | + 20 | ||
Научился быстрее находить нужные мне пункты меню. Запомнить последовательность действий. Вопросов не имею. Очень интересный курс. |
|||
Секундомер Написание кода | + 20 | ||
Научился работать с gridom. С Евгением Витольдовичем нам любое море по колено. Очень интересный курс. |
|||
Секундомер Настройка формы | + 20 | ||
Учусь работать быстро и без ошибок. Все просто и понятно, как и должно быть. Очень понравился способ создания программы по инструкции. |
|||
Графические циклы Спираль Архимеда | + 20 | ||
Узнал что такое косинус и синус. Понять незнакомые слова типа "радиан", спираль Архимеда. Очень полезный курс. |
|||
Графические циклы Трёхмерные циклы | + 20 | ||
Использованию циклов с третьей и четвертой степенями вложенности. Понять как задаются координаты для отрисовки эллипсов рисуемых в квадратиках. Очень интересные уроки. |
|||
Графические циклы Внутренние условия | + 20 | ||
Научился использовать легкомодифицируемые циклы вместо сложномодифициуемых. Придумать как не рисовать центральные квадратики не создавая новые циклы. Пришлось закрашивать уже нарисованные. Это повторная отправка задания. В первом варианте программа много лишних раз закрашивала центральные квадраты. Спасибо Евгению Витольдовичу за вовремя замеченную ошибку. Заодно предлагаю альтернативный вариант написания блока if в 15-й кнопке. |
|||
Графические циклы Вложенные циклы | + 20 | ||
Научился таки работать с вложенными циклами. Понять, пропустить через себя, принять. Вперед и только вперед! |
|||
Графические циклы Пучок лучей | + 1 | ||
Делать красиво. Пришлось немного поэкспериментировать с координатами, чтобы разобраться что как чертится. Я тоже в школе подобные геометрические фигуры в тетрадке чертил. Круто! |
|||
Графические циклы Диагональные линии | + 20 | ||
Научился рисовать горизонтальные линии. Остановиться и перестать нажимать на кнопочки, создавая на форме различные комбинации из линий. Учиться программировать на C# - это весело! |
|||
Графические циклы Горизонтали и вертикали | + 20 | ||
Рисовать на форме клеточки. Урок был простой, но интересный. У нас все получается. |
|||
Графические циклы Подготовка графики | + 21 | ||
Узнал про Graphics, Pen и Bitmap Все было просто. Желаю себе сил заниматься C# и не делать многомесячных перерывов. |
|||
Сокобан Сокобан - Вступление | + 1 | ||
Играть в Сокобан. Пойти 10 уровней. Это первый урок курса, надеюсь, он оправдает мои ожидания. |
|||
Новые технологии VIP урок - Создание архиватора - 1 часть | + 10 | ||
Разобрался как написать архиватор и зачем нужен using. Разобраться со всякими BinaryWriter, BitConverter и иже с ними. Без бутылки не разобраться! Пришлось немало выпить. |
|||
Новые технологии Говорящие часы. Воспроизведение | + 10 | ||
Запускать воспроизведение аудио в отдельном потоке. Сложностей не возникло. Теперь всем разошлю говорящие моим голосом часы. |
|||
Игры со Спрайтами Аполлон. Плавное прилунение | + 10 | ||
Отработал навыки работы с различными инструментами WinForms. Настроить оптимальные параметры скорости, ускорения и пр. Теперь есть во что поиграть! |
|||
Игры со Спрайтами Аполлон. Законы физики | + 10 | ||
Составлять список необходимых для реализации программы переменных, констант и методов до того как начать писать программу. Затруднений не возникло. Здорово когда писать программу интересно, и с нетерпением ждешь когда же можно будет поиграть в игру, которую сам написал. |
|||
Новые технологии Говорящие часы. Запись голоса | + 1 | ||
Записывать и воспроизводить аудио. Записать 49 файлов. Хороший полезный урок. |
|||
Бинарная жизнь VIP урок. Игра Жизнь | + 10 | ||
Динамическому программированию. Надеюсь, оно мне больше не встретится. :) Были ошибки в коде. Приходилось тщательно проверять. Очень интересная игра! |
|||
Новые технологии Построение графиков | + 1 | ||
Прицепил библиотеку ZedGraph. Сложностей не возникло. Очень полезная библиотека. Считаю, что умение рисовать графики еще не раз мне пригодится. Спасибо. |
|||
Новые технологии Печать таблицы + экспорт в Excel | + 1 | ||
Даже с html пришлось поработать. Сложностей не возникло. Хотя всевозможные теги из html мне и незнакомы. Бороться и искать, найти и не сдаваться! |
|||
Нанософт Расписание уроков | + 1 | ||
Использовал на практике то о чем читал раньше в книжках. Практически все было понятно. Отличный урок. Полученные навыки обязательно пригодятся. |
|||
Новые технологии Работа с WinAPI | + 10 | ||
Набивал руку в работе с непонятным пока WinAPI. Нет опыта использования CheckBox, поэтому с ним было сложнее всего разобраться. Все работает! |
|||
Новые технологии Клиент-сервер для смены обоев | + 1 | ||
Никогда раньше не работал с клиен-серверными приложениями. Очень интересный новый опыт. Найти допущенные ошибки в пошаговом режиме F11. Так и не удалось до конца отладить работу программы, она упорно отказывается скачивать файл картинки из интернета. Возможно, защита моего компьютера блокирует эту операцию. |
|||
Новые технологии Обои рабочего стола | + 10 | ||
Для меня было много нового на уроке. Но, менять обои рабочего стола я научился. Подсмотрел в рубрике "Вопросы и ответы" у petro_zzz как нужно правильно удалять файлы картинок: pictureBox.Image.Dispose(); Остался у меня один невыясненный вопрос: В видеокурсе переменной dir присваивалось значение "papers\\" и всё отлично работало. У меня же не работало, т.к. в реестре компьютера прописывалось papers\MyImage.jpg. И лишь когда я переменной dir присвоил значение полного пути к файлу "F:\\MyProjects\\NewTechnologies\\WallPaper\\WallPaper\\bin\\Debug\\papers\\" - всё заработало. Как так? |
|||
Новые технологии Нити на кубиках | + 10 | ||
Создавать потоки и запускать их в фоновом режиме. Разобраться с конструкциями типа: if (InvokeRequired) { Invoke(new DelegateShow(ShowDice), new object[] { a, b }); return; } Хочется по-больше уроков на тему делегатов и потоков. |
|||
Нанософт Твоё портфолио | + 10 | ||
Никогда раньше не использовал TabControl. Удивлен, что все заработало. :) Очень интересный урок. |
|||
Микроигры VIP урок. Формула 1 | + 10 | ||
Учусь работать с графикой. Про синусы и косинусы все давно забыто. Ride - это ехать верхом, а ехать на авто - Drive :) |
|||
Теория ООП Первый класс | + 1 | ||
Учусь понемногу работать с графикой. Пока все просто и понятно. Все идет по плану. |
|||
Теория ООП Урок рисования | + 1 | ||
Научился рисовать геометрические фигуры. Разобраться с Bitmap и Graphics. Все по плану. |
|||
Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 1 | ||
Выучил наизусть определение инкапсуляции: Инкапсуляция (encapsulation) - это механизм, который объединяет данные и код, манипулирующий зтими данными, а также защищает и то, и другое от внешнего вмешательства или неправильного использования. Найти картинку на тему Все хорошо. |
|||
Новые технологии Делегаты на кубиках | + 1 | ||
Довольно сложно понять логику делегатов. Я еще не до конца разобрался. Надеюсь, что делегаты будут встречаться в других примерах и станет понятнее. Меня заставили написать сюда хоть что-нибудь, иначе отчет не отправлялся на проверку:) На самом деле, урок очень полезный. |
|||
Демо игры Картинка с секретом | + 1 | ||
Научился правильно оформлять WinForm. Установил программку IrfanView. Все было объяснено понятно, только успевай повторяй. Отличный видеоурок. Узнал много нового. |
|||
Демо софт Вступительное слово | |||
Слушать - смотреть видео и выполнять задание одновременно. Перебороть свою лень. Как то слабо верится, что кто-то будет голосовать за ответы на подобные задания. Возможно, на начальном этапе стоит давать допуск к следующим урокам на основании того, что ученик вообще прислал выполненное задание. Подозреваю, что можно прислать выполненное задание, а потом неделю ждать допуска к следующему уроку, т.к. никто не голосует. Последней программой, которую я написал, была Кубики из видеокурса "Новые технологии". |
|||
Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | |||
|
|||
Итератор Итератор. Волшебное слово yield. | |||
|