На уроке создаём программу для записи звуковых файлов, которые будут использованы для создания говорящих часов.
Дата отправки отчёта:
27 июня 2020 г.
Задание выполнено: за
5 час. 47 мин.
Чему научился:
Создавать интерфейс программы, привязали метод к кнопке
Что было сложным:
Вглядываться в экран, НЕ ВИДНО КОД, ужасное качество записи! Сбока библиотеки другая и не понятно, где теперь искать,то,что показано в видео.
Трудности: Сложностей не было. Были небольшие траблы в создании делегатов - я неверно записал один делегат в функции StartRecording(), пришлось поискать ошибку и погонять туда-сюда видео, но всё разрешилось. Хороший урок, интересная программа. Вспомнил, как девять лет назад стал обладателем программки-диктофона и порадовал сотрудников голосовыми оповещалками типа "Пришла почта", "Сегодня совещание" и т.д. (программа писала тоже в wav-файлы). И вот сам создал такую. Обрадовало то, что принцип звукозаписи оказался гораздо проще, чем я поначалу думал.
По всему курсу "Новые технологии" очень нравится принцип, что в последующем уроке очень тактично касается то, что разбирали в предыдущих (те же делегаты и потоки). Это мне очень помогает получше запомнить принципы работы с данными конструкциями, и хорошо "общаться" с ними в разных вариациях их применения (те же потоки - и Invoke, и Stream рассматривались).
При создании самой программки позволил себе немного пошалить с оформлением и создать нестандартное окно. На функционале это слава Богу не отразилось.
Пожелание: чтобы курс "Новые технологии" не ограничивался только 10-ю занятиями, пополнялся постоянно.
Оптимизировал количество файлов, их получилось 36.
Реализовал круглый лейбл, на который надо наводить и говорить.
Библиотеку скачал и установил через NuGet.
Отличный урок, очень понравился, всё коротко и ясно.
з.ы.
так как этот урок уже выполнял при прохождении курса "Хранитель экрана", то просто продублировал отчёт.
з.з.ы.
да, было бы не плохо в новом движке учесть этот момент, чтобы если урок уже был выполнен, он автоматом отображал отчёт о выполнении везде, где он был бы прикреплён как урок.
