Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.
Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.
# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
|
|||
Добро пожаловать!Ты герой, раз дошёл до этой страницы :)В этом коротком видео обращении я покажу и расскажу, где найти обещанные уроки, консольные задачи, как этим всем пользоваться. Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за не указано [Показать отчёт] Научился: [hide] Комментарии: программировать)) |
|||||
2 |
![]() |
9 тестов |
|||
Самая первая программа создаётся, практически, только мышкой. Весь нужный код будет сгенерирован автоматически системой. Смотри видео, повторяй действия и создавай свою программу! Задание: Написать программу с 5 картинками и 4 кнопками. Каждая кнопка открывает одну из 4 картинок. Пятая картинка открывается каким-либо "секретным" способом. Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: программно менять свойство у формы, вкладывать в сборку файлы, чтобы не таскать их отдельно, делать двойную буфферизацию, даже не знал об этом, прикладывать свою иконку к программе(в том числе к запускаемому файлу), ну и главное это первая ступенька к самостоятельному придумыванию алгоритмов решения поставленной задачи. многое старался сделать вперед учителя, чтобы проверить себя Сложности: подобрать картинки) Комментарии: если про сам вэбинар, то всё отлично, всё понравилось, видно что вживую, и всё на наших глазах. |
|||||
3 | Лабиринт 2D - меню |
4 теста |
|||
Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта. На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков. Задание: Создать заготовку для будущего лабиринта. Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт] Научился: воспроизведение звуков Сложности: найти нужные звуковые файлы Комментарии: я объединил класс выключения звуков, у меня получилось: public static void sound_off_on(bool on_off) { if (on_off) sound_enabled = true; else sound_enabled = false; } и запускается с помощью данных чек-бокса: check_sound.sound_off_on(checkBox_sound.Checked); |
|||||
4 | Лабиринт 2D - игра |
3 теста |
|||
На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их. В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены. Задание: Создать два или три уровня для игры Лабиринт. Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Использовать свойства объектов, отработал возможности ответов формы на действия пользователя. научился пользоваться таймером Сложности: пройти второй уровень с исчезающими стенами Комментарии: интересная идея, можно сказать что даже гениальная. а всё гениальное - просто! вы открыли мне глаза на многие возможности программы, решаемые самым простым способом, но так эффективно! спасибо вам! |
|||||
5 | Игра Быстрощёлк |
|
|||
На этом уроке мы создадим мини-игрушку «Быстрощёлк», которая поможет узнать максимальную скорость нажатия кнопок мышки. Задание: Создать игру и поставить свой рекорд. Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Научился работать с переменными времени и тактов Сложности: Побить свой рекорд Комментарии: всё хорошо! |
|||||
6 | Бот для Быстрощёлка |
|
|||
На этом уроке мы повеселимся :) Напишем бота для игры из прошлого урока. Программа будет сама кликать и ставить сногсшибательные результаты! Задание: Написать бота для прошлой игры и поставить супер-рекорд! Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Работать с таймерами, узнал новый элемент как TrackBar Сложности: внедрить код нажатия мыши Комментарии: я доработал ваш код, чтобы не обязательно было сразу позиционироваться на месте, где нужно нажимать мышью. я добавил второй таймер в 5 секунд, который ждет и только после 5 секунд начинает кликать. этого времени вполне достаточно чтобы успеть навестись на нужное место. это помогло мне лучше понять работу таймера. |
|||||
7 | Камень ножницы бумага |
1 тест |
|||
На этом уроке мы напишем игровую программу по мотивам детской игры на руках - «Камень-Ножницы-Бумага». Задание: Написать игру и победить компьютер. Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: пользоваться таймером, использование Панели и нескольких картинок на одной панели. Сложности: скрол бар ещё не настолько мною изучен, из-за редкости использования Комментарии: это получается игра, чтобы обмануть компьютер, а не правильнее было бы, чтобы пользователь выбирал камень/ножницы/бумага, а потом компьютер генерил картинку и выбиралось выиграл или нет. это было бы хотя бы псевдослучайно! |
|||||
8 | ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
Поздравляю! Ты прошёл весь курс "Демо-игры"! Теперь ты знаешь, как у нас здесь всё устроено. Пожалуйста, напиши отзыв, прикрепи свою фотографию и напиши своё имя и фамилию. Какой курс ты будешь проходить следующим? Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за 1 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Писать отзыв Сложности: Собраться с силами Комментарии: Добрый день! Дошел на работе до потолка, уже нечего изучать в SQL и FoxPro. Решил что нужно идти дальше и я плотно занялся самообучением. Долго решал в какую область пойти, даже пробовал 1С. Но видно что бухгалтерия это не моё. Затем из перспективных выбирал между C# и Java. Оба интересные, оба нужные. Вычитал что C# собираются делать кросплатформенной и решил что надо. Занимаюсь уже месяц и ни разу не пожалел что выбрал C#. В начале конечно же всем нужно почитать книги, ведь это основа, нужно войти в язык. А вот с практикой мне помог Евгений и его портал VideoSharp.info Здесь есть много задач для новичков и каждый подберет себе по вкусу. Способ "пока не сдал не переходишь к следующей" заставляет быть последовательным, рассудительным. Я в начале тоже возмущался, что хочу то, хочу это. Но пересилил себя, и всем рекомендую идти по порядку. Надеюсь что я ещё много почерпну из будущих курсов. Желаю всем удачи и побольше учиться, учиться и ещё раз учиться. Мой девиз: нет предела совершенству! |
|||||
9 | VIP. Устный счёт |
2 теста |
|||
На этом уроке мы напишем программу для тренировки устного счёта. Задание: Сделать тренажёр устного счёта по основным арифметическим операциям. Отчёт отправил: 6452. Кирилл Шмойлов Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: отработка логики программы Сложности: добавить что-то от себя Комментарии: наверное нужно в начале представлять что мы будем писать, вы на некоторых уроках делаете схемы работы программы, они дают общее представление о будущей программы, а так в начале не очень понятно что будем делать. от себя добавил таймер, который при запуске просто отсчитывает время и в результате показывает сколько правильных ответов |
|||||
10 | VIP. Бесплатная консультация |
без видео |
|||
Приглашение на бесплатную консультацию. |
|||||
Итого: 10 видеоуроков |
4 час. 45 мин. 19 тестов |
67 чел. | |||
Финалисты: Евгений, Oleg Didok , Иван Воронин, Tekashnik, LINKI, vip, zhikharevav, Виктор, Protos, Алексей В., Ramzan, Александр, alexmail19Q, Степан, Вова Завісляк, Андрей, Владимир, Snepper, Александр Балбашов, Сергей Соколов, gorynych, Кирилл, Hofflin, FireWolf, DimanDOS, Айдар, AlliZzeN, Rise, Павел Демьянов, Никита, Den Andreevich, Stainlessrat, Макс Тимашков, Николай, Chip, Дмитрий, Сергей, Владимир, Даниил Лаутеншлегер, Никита, New programist, Геннадий Кравцов, Артём Нагорный, no name, Андрей, Діма, Эльвир, Александр, Николай, Евгений, Новопашин Владимир, Xa4_Xakum, Кирилл, Shahlo, Anatoli, Konstantin, MaxB, Эдуард, Толстых Александр, AndreyGr, София, Иван, Tom, Alina, Tim, Хоанг, Антон . |