Несколько простых игрушек для ознакомления с проектом.
Каждая игровая программа пишется с нуля.
Доступ к урокам последовательный.
Во время прохождения курса вы самостоятельно
напишете несколько игровых программ.
# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
|
|||
Добро пожаловать!Ты герой, раз дошёл до этой страницы :)В этом коротком видео обращении я покажу и расскажу, где найти обещанные уроки, консольные задачи, как этим всем пользоваться. |
|||||
2 |
![]() |
9 тестов |
|||
Самая первая программа создаётся, практически, только мышкой. Весь нужный код будет сгенерирован автоматически системой. Смотри видео, повторяй действия и создавай свою программу! Задание: Написать программу с 5 картинками и 4 кнопками. Каждая кнопка открывает одну из 4 картинок. Пятая картинка открывается каким-либо "секретным" способом. Отчёт отправил: 5166. Александр Акилин Выполнено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Познакомился с расположением кнопок в ВС, научился ставить условия, вставлять кнопки, следить за поведением мыши, использовать переменную, вставлять картинку на фон, сравнивать координаты положения мыши и репера. Сложности: Находить ошибки и исправлять, понять, что на самом деле делает программа. Комментарии: Автор не всё прокомментировал, поэтому для того, чтобы понять, почему не работает программа, пришлось пересмотреть её 7 раз, прежде чем я понял, что автор незаметно поменял условия проверки переменной secret_nr. Мне, как новичку, до этого было очень сложно дойти. |
|||||
3 | Лабиринт 2D - меню |
4 теста |
|||
Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта. На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков. Задание: Создать заготовку для будущего лабиринта. Отчёт отправил: 5166. Александр Акилин Выполнено за 1 час. 40 мин. [Показать отчёт] Научился: Не все wav одинаково полезны (Звуковой API поддерживает воспроизведение только волновых файлов PCM), звуки можно тоже закачивать в ресурсы ЕХЕ, но нужно подключать библиотеку System.Media. В С# есть какие-то классы, которые непонятные и непонятно, как работают. В этом месте была механическая работа без понимания предмета. Сложности: Разобраться с ошибками и понять, что Sound.cs совсем не то же самое, что FormMenu.cs Комментарии: Всё хорошо, но ничего не понятно. |
|||||
4 | Лабиринт 2D - игра |
3 теста |
|||
На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их. В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены. Задание: Создать два или три уровня для игры Лабиринт. Отчёт отправил: 5166. Александр Акилин Выполнено за 4 час. 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Скрывать предметы, делать их зависимыми от таймера, учитывать количество собираемых реперов, работать с функциями, передавать им значения, следить за поведением мыши и вызывать соответствующую функцию, вызывать диалоги, переносить положение курсора в указанное место. Сложности: Находить баги в программе и разбираться, что означают функции ((Label)sender).Visible DialogResult dr = MessageBox.Show("Выходить за рамки нельзя!\n\nБудем ещё раз играть?", "Вы проиграли", MessageBoxButtons.YesNo); if (dr == System.Windows.Forms.DialogResult.Yes) start_game(); else this.DialogResult = System.Windows.Forms.DialogResult.Abort; Комментарии: Потратил уйму времени, особенно из-за того, что багнулась файловая система, но Вы помогли всё возвернуть, за что низкий поклон. Было очень интересно повторять за Вами и пытаться по памяти воспроизвести действия при написании своего уровня (хотя, признаться, подглядывал много) |
|||||
5 | Игра Быстрощёлк |
|
|||
На этом уроке мы создадим мини-игрушку «Быстрощёлк», которая поможет узнать максимальную скорость нажатия кнопок мышки. Задание: Создать игру и поставить свой рекорд. Отчёт отправил: 5166. Александр Акилин Выполнено за 3 час. 00 мин. [Показать отчёт] Научился: Быстро щёлкать мышкой, понимать события клик и маусдаун. Сложности: Всё одинаково сложное и интересное. Сложнее всего вначале сделать всё с Витольдовичем, а потом самому повторить. Комментарии: В игровой форме всё усваивается лучше. Спасибо за эту форму обучения! |
|||||
6 | Бот для Быстрощёлка |
|
|||
На этом уроке мы повеселимся :) Напишем бота для игры из прошлого урока. Программа будет сама кликать и ставить сногсшибательные результаты! Задание: Написать бота для прошлой игры и поставить супер-рекорд! Отчёт отправил: 5166. Александр Акилин Выполнено за 1 час. 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Лямзить у гугола необходимые функции и вставлять их в свою программу, менять инт на уинт, чтобы подходило для нашей функции. Задавать начальные нулевые значения функций. Сложности: Я бы сказал "невозможное": надо начинать писать комментарии к коду, ибо завтра я уже ничего не пойму. Комментарии: Спасибо за универсального бота. Если бы я играл в игры, это бы мне очень пригодилось! |
|||||
7 | Камень ножницы бумага |
1 тест |
|||
На этом уроке мы напишем игровую программу по мотивам детской игры на руках - «Камень-Ножницы-Бумага». Задание: Написать игру и победить компьютер. Отчёт отправил: 5166. Александр Акилин Выполнено за 3 час. 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Ставить много условий, пользоваться рандомом. Сложности: Соблюдать правильное правописание программ. Так и не понял смысла private void user_panel_kam_MouseEnter(object sender, EventArgs e) { show_used_figure((((Panel)sender).Tag).ToString()); } Комментарии: Если что-то встречается дважды в 2 видеоуроках, можно это снова прокомментировать. А то теперь кто знает, в каком уроке искать подобное? |
|||||
8 | ФИНАЛЬНЫЙ УРОК |
|
|||
Поздравляю! Ты прошёл весь курс "Демо-игры"! Теперь ты знаешь, как у нас здесь всё устроено. Пожалуйста, напиши отзыв, прикрепи свою фотографию и напиши своё имя и фамилию. Какой курс ты будешь проходить следующим? Отчёт отправил: 5166. Александр Акилин Выполнено за 10 мин. [Показать отчёт] Научился: Добро должно возвращаться. Сложности: Не растянуть благодарность на тысячи слов, сказать только главное. Комментарии: Продолжайте дальше делать из нас человека разумного. |
|||||
9 | VIP. Устный счёт |
2 теста |
|||
На этом уроке мы напишем программу для тренировки устного счёта. Задание: Сделать тренажёр устного счёта по основным арифметическим операциям. Отчёт отправил: 5166. Александр Акилин Выполнено за 7 час. 30 мин. [Показать отчёт] Научился: Создавать унифицирующие функции, затем их использовать для различных задач. Сложности: Найти ошибку, из-за которой удаётся произвести только одну итерацию, а затем программа выкидывает ошибку. Комментарии: Это самая мучительная для меня программа, с которой я столкнулся. Если кто-то поможет найти ошибку, буду очень признателен! |
|||||
10 | VIP. Бесплатная консультация |
без видео |
|||
Приглашение на бесплатную консультацию. |
|||||
Итого: 10 видеоуроков |
4 час. 45 мин. 19 тестов |
67 чел. | |||
Финалисты: Евгений, Oleg Didok , Иван Воронин, Tekashnik, LINKI, vip, zhikharevav, Виктор, Protos, Алексей В., Ramzan, Александр, alexmail19Q, Степан, Вова Завісляк, Андрей, Владимир, Snepper, Александр Балбашов, Сергей Соколов, gorynych, Кирилл, Hofflin, FireWolf, DimanDOS, Айдар, AlliZzeN, Rise, Павел Демьянов, Никита, Den Andreevich, Stainlessrat, Макс Тимашков, Николай, Chip, Дмитрий, Сергей, Владимир, Даниил Лаутеншлегер, Никита, New programist, Геннадий Кравцов, Артём Нагорный, no name, Андрей, Діма, Эльвир, Александр, Николай, Евгений, Новопашин Владимир, Xa4_Xakum, Кирилл, Shahlo, Anatoli, Konstantin, MaxB, Эдуард, Толстых Александр, AndreyGr, София, Иван, Tom, Alina, Tim, Хоанг, Антон . |